孩子明年year 1,年初我给网购了一本名著，收到以后发现密密麻麻都是字，图片都没有，我估计孩子也看不了，就放书柜里。
昨天孩子自己找出来，看了一半告诉我很好看，我问她这书讲的是什么，她给我说了一些里面的内容。
170多页的书居然一个下午看完。我自己翻了一下，生词还是不少的，有一些她过来问我了，有一些没有，据她自己说就skip掉了。我想请问一下，像她这样囫囵吞枣的看书好吗？我需要带着她去一起查一下所有不懂的词吗？或者要她讲述整本书的内容吗？
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不用。不同年纪读有不同感受。但如果能买到儿童简约版可能更好，毕竟有些名著的情节小孩子不能理解。
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买的时候以为是比较简单的，拿到才发现还是深一点。孩子拿到书一看到那么多字一开始也不愿意看，后来居然爱上了
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不用，只要孩子自己喜欢看。我刚开始也有这种担忧，但怕打击她兴趣一直没告她停下查生词。她明年二年级，词汇量比我都大了。生靠看书"猜"出来哒
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你们可以猜对呢，我们目前大部分都猜不对。
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有一个过程吧，可以找适合你孩子level的书先，有个逐步过度加深的过程。学校里面不是有个five fingers rule for reading。
其实我个人理解只要他们喜欢读，就鼓励，一知半解也无妨，至少享受了阅读的过程，开卷有益。而且喜欢的书可以反复读，每次读都有不同的理解。
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适合她level的书很多她都看过了，有些都看过很多遍了。我每周都要去图书馆借一大堆书给她看。
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那挺棒哒！你也可以尝试给她借难度稍微深一点的。或者让她自己翻看一下喜不喜欢，要不要借阅。
只是个人经验谈哈，我家姐姐把Harry Potter, Percy Jackson, The horrible history, The school for good and evil等反复读了很多很多遍了。从初期学会阅读到现在这个过程，我们很少
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我为什么文字发不全呢。。。。。
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谢谢分享。我有想过入一套horrible histories.但感觉大概率她看不懂。不行我可以自己先看着：-）
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