如何引导娃的批判性思维？
原创 汤老师 公众号OzSchooling
大家好，我是汤老师！
谢谢你们关注我的分享。
我们是不是听到过这样的话，一个孩子如果喜欢提问，喜欢质疑，喜欢挑战家长，喜欢另辟蹊径是聪明的表现？
本质上，这些不太乖的行为体现的是一种批判性思维，一种探究精神和乐于解决问题的态度。通过引导和训练，可以成为一种非常宝贵的品质。
这种批判性思维（Critical thinking）并不是什么新鲜的理念，2500年前就有了，是一位叫苏格拉底的老师提出的。他认为一切知识，均从疑难中产生，愈求进步，疑难愈多，疑难愈多，进步愈大。
我们都听过这个词，苏格拉底式提问，我们就来借鉴一下。
先来看看苏格拉底式提问的种类
澄清疑问的提问
你是什么意思?
你可以换一种方法吗?
你认为主要问题是什么?
对假设问题的提问
为什么有人会做这样的设想?
在这里假设的是什么?
引出理由、证据的问题
可以用什么来举例?
你为什么相信这是真的?
能解释一下原因吗?
你是如何得出这一结论的?
有关起源的问题
是什么让你有这样的感觉?
是你自己的想法还是听别人说的?
对结论的提问
那会有什么结果?
那真的有可能发生吗?
可供选择的办法是什么?
类似上面的问题，都可以用到我们和娃的对话中。想要培养孩子的批判性思维，最简单的方法就是多多的问他们为什么？
举例说明。
娃：我想看……电影。
智慧妈：为什么？
娃：因为好看。
智慧妈：为什么好看？
娃：电影里面有……
智慧妈：电影里的……为什么好看？
娃：。。。我不知道！
这样简单的对话就可以引导娃的思考。如果他们卡住了，说不出为什么，这时候就可以引导娃的研究精神！
不管是人物造型好、电影特效好、动作设计好、还是情节好、语言好，等等的 “好” 都可以带娃做做研究，或者讨论一下好的原因。让娃通过这些讨论来判断这个电影（或是任何其他的事物）是不是真的好，还是因为别人说好才觉得好。
另外还可以通过计算票价、爆米花、冷饮等食物开销和交通费，来让娃判断这个电影值不值得看。
再举一例。
娃：我想晚点睡觉。
智慧妈：为什么？（让娃说出各种理由说服你）
娃：……
智慧妈：我们不希望你晚睡，你知道为什么吗？（让娃说出不能晚睡的原因）
娃：……
智慧妈：那我们尝试一周晚睡。
之后让娃每天记录晚睡后是否起床变得困难，是否白天不能专心，再和娃一起分析晚睡的决定是否正确，也许晚睡1小时太晚，可以改成半小时？重要的是让娃体验如何论证自己的观点，如何做适合自己的决定。
在日常生活中，给孩子机会提出自己的观点，让他们为了支持自己的观点来努力辩驳你，就是一种最好的思维训练。离苏格拉底提出批判性思维，已经过去了2500年，我们真的不再需要只会听话的乖孩子！
批判性思维和独立思维，是各国高等教育培养的重要目标之一。批判性思维既是一种思维技能，也是现代人文精神的体现。
在成年人的社会中，我们也会遇到这样的人，不喜欢提问、质疑，不愿意独立做决定，不会思考和反思一件事情发生的原因。批判性思维不是生而有之，而是一项需要被培养的技能。
今天我们对娃问的这些WHY问题，会不断的加强他们的探究性和批判性思维习惯与思维技能。明天在他们自己的人生中，遇到问题，才有这样的能力，通过探究、理性思考和反思、最终作出适当的决定，来解决问题。
评论
批判性思维可以说是西方文化的精髓，中国都是更他们学的，这些学校里都会教，从小学到中学循序渐进。只不过各个老师水平不同而已。
评论
会被认为杠精
评论
杠得好叫情商高，杠得不好就是麻烦精了……这个度，感觉需要很高天赋
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