我小孩，是那种乖小孩，敏感，对环境在意。
她在学校里，表现很好。据说班里老师严格，很多孩子家长都因此有意见，动不动就罚孩子站哪，我听着家长们说的情况都吓人。我孩子还好，很认真遵守纪律，她觉得老师很nice对她很好。
游泳班，遇到一个很严厉的老师，当然进步也许更快吧。我本身，对孩子学的快不快，是个不着急的家长。但是既然报名了，不希望孩子因为老师就放弃，我希望孩子可以适应各种老师。这也是她成长必经之路。
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你自己有决定了，呵呵。
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感谢分享。赞同楼主的观点。
我个人蛮喜欢敏感的孩子的。
敏感的孩子长大了，眼界开阔了，也会很开朗的。
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哪个游泳班？严格好！
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什么决定呀？
我纠结呢
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不适合，换！
我家娃也是乖乖女，我不喜欢严厉的老师，我一定想尽办法给他找和蔼可亲的老师。
娃的反应差别很大的，以前遇到严厉的老师，娃也闷闷的，现在的老师人见人爱，每天放学娃都抱着她不想走。
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我家也是敏感型孩子，试了一节以严厉出名的游泳教练的课，上了一半就走了，从此还落下了遇水就怕的心理阴影。好不容易找了个很温柔的女教练，现在遇水不怕了，也喜欢去游泳课，奈何疫情又发生了，这都大半年没去了。
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我孩子也是对外界环境，反应很大。
喜欢就很喜欢
不喜欢就抗拒
我们小学kindy班里这个老师，估计很凶的，否则也不会招来这么多家长投诉。但是我孩子还好，因为她乖守纪律吧，我也就没往心里去。也正是因为知道了，学校老师还能这么凶，万一换个更凶老师，也是希望孩子可以强大一点，皮一点，适应更好
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其实你的描述都不准确，很难判断。总的来说 过于严格的老师 会有损儿童自尊心 自信心的培养 也会导致儿童关注正确结果忽略过程。 基本来说，处于低幼年纪，儿童学习的结果重要不在于成绩本身，而在于自信自尊方法抗挫则能力等方面，如果过于关于正确结果，会导致他们看上去跑得快了，跑到一半就跑不动了。
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老师凶不凶关键要看对自己的孩子凶不凶，而不能看怎么对待别家的孩子。不管是因为孩子听话还是努力，反正只要老师不对自己孩子凶，那么就还好。但是如果反之，还是换掉好。
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我也不好描述，我觉得就是个蛮严厉的老师。问孩子，你怎么不会这样，你怎么不会那样，孩子游泳已经停了很久很久了，第一次游泳，我觉得孩子非常棒。（我不是一个天天夸自己孩子的，我觉得在这个年龄，几个月没游，忘记动作，手臂的摆动和转头的不协调也是正常的，没有follow 老师意思，也是正常的。不会的话，就一遍一遍练呗）
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我选择换老师，之前在中国人办的游泳学校严格，进度很快。但是孩子非常抗拒。直接换到council的，进度就不说了，慢。但是孩子是真心爱去。反正我的要求是不管多久最后学会了就好，也没打算游出个啥水平。当锻炼身体了。但是中文学习我完全没有退步，老师严哭着也得学下去。。。
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全部是陈述句
那么。。。你的问题是什么？
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就是题目啊
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我也是对进步速度没有要求的家长，就继续学啊学呗。
当然严格是好的，你能描述下你们那个老师是啥样的？比如总打击孩子么？
问孩子，你的头怎么回事，你为什么不听的，你怎么不会的，又错又错又错
我是和孩子说（假设我教），我说了头要这样，而不是那样，来我们再来，这个地方很重要，我们必须练会它。
当然，我也完全知道，孩子不可能只适应一种老师。也不是老师都能像我期待的做。所以，就纠结呢
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比如说吹bubble吧，头进水里深度不够，老师就按了一把。然后孩子整个情绪就不好了。表现为不配合不说话。然后老师觉得拖进度，就表现有点急。大声问啥不说话...继续催着做下一组动作。反正就是不能耽误课堂进度。这次之后我就立马决定换了~ 对于当时才4岁的孩子来说这个老师不适合。按一下头孩子还是很恐惧的。他觉得完全没问题。
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肯定不适合
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那你觉得15楼描述的严厉么
老师很爱反问，怎么不转头的，怎么不会这个的，你怎么游的，你腿怎么回事，怎么说了还错的，上一遍对了这一遍怎么又错了
我也知道这是说话习惯，就像我老板说话也有习惯，我也适应了。就是孩子适应性差。
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吹bubble 埋头这个过程，是孩子四岁半时候，是我带的。我和她说，我现在把手放水底，你看看是几呀，我就越放越深，水底拿东西，+彩虹屁
你是一只小鸭子，天空中，有一只老鹰在看你，你要埋进去，老鹰就看不到你了。哇，老鹰好可怜呀，没有找到小鸭子。
或者埋的不深，我就说，老鹰要叼走了啊，然后轻轻碰她一下。
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我体会吧，孩子不需要太早学游泳，反正做不了奥运冠军，等上学再去学比较配合老师也学得快。太小去学就会出现老师比孩子着急的情况。我家老大四岁学游泳的时候也遇过这样的情况，被老师按进水一次，对水产生心理阴影，只能停了。后来上学才回去学就很顺利了。其实很快就学到顶了，现在每周去游一次也就这样，当初根本不需要着急去学。老二就懂了，不学，省钱省时间，等上学再去得了。
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我家小孩也是很敏感型的，在学校很乖。我从来不给她找严厉老师，她现在大了，好很多了。
我觉得行不行要具体看孩子的承受能力，如果孩子特别抗拒，还是停了吧。
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敏感的员工，适合找严厉的老板么？
敏感的销售，适合找刻薄的顾客么？
……
可以选择的情况下当然不愿意呀。问题是，总有一天孩子要接受现实：为五斗米折腰
？啊，家里不止五斗米啊，那就任性点啰
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对的，我孩子就是学的晚的，快五岁才开始学游泳呢
都是完全水性过了，才和老师学动作。
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我觉得哈，没必要人为给孩子hard模式。教孩子坚持做一件事情是对的。但是老师嘛，不仅需要交知识，也得懂儿童心理。这种说话方式不应该是老师或教练该有的方式。我家老二的第一个老师就非常好，特别注意孩子的安全感。3岁开始学，一直很喜欢，没有drama，很开心，进步很快。所以一直跟着那个老师。老大的换了好几个，期间无数幺蛾子，现在6岁总算稳定了，最近才主动跟我说喜欢游泳。
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这个道理也是我纠结的地方，我也希望孩子要去面对。慢慢承受压力，我孩子这方面太差了（不单是指游泳动作，而是抗压能力）
但是又希望她慢慢来，不要突然放到这个环境。
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我觉得我你是很上心的妈妈啦。一般人都带去游泳学校，你还在家细心引导。
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家里没有游泳池啦，四岁半小鸭子老鹰吹bubble阶段 是周末去游泳馆
孩子从小胆小的。
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我觉得小时候遇到挫折是一种运气，身经百战的人长大之后比较不容易被打击。学校经常提到的韧性其实也是这个。说得难听点，面子磨厚点才不容易脸红嘛。反倒是青春期才开始遇事就很容易产生心理问题，还不如在懵懂不知的年纪磨练好自己。这是我自己的体会了，我觉得大部分人都不会赞成的
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我一路都是给孩子找压力小的环境，不鸡血的小学，没有多少作业的，以后也不考精英的，大学能上就好。但是我也知道，抗压能力，是非常重要的
孩子么，也不优秀，这是肯定的。
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我当然是赞成的，我也是工作的人，老板同事，裁员，简历石沉大海面试失败经历的多了，深知这个重要性。否则也不会纠结了。但是落实在小小的孩子身上，我也不知道是要慢慢来吗？也有朋友去鼓励我，你想慢慢，没有给你这个慢慢的机会，你想own pace, 孩子按照own pace会被啪啪打脸。其实说的也对。
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