请考过的家长给一个解释 ，因为现在在补习学校给 出来一个 模拟测试 的 RANKING 分，我想知道学校分大概是会给到比如40-50（折后） 还是20-30（折后） ，那么我能够大概帮助孩子明白他现在的水平和考上理想精英的 差距 。
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这个问题好。
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学校分一直是谜一样的存在。我觉得50分折算后能有35分就算高分了，尤其是数学，华人孩子考试成绩很少低于80%，可换算到总分却没什么优势。
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考虑这个意义不太大
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是 数学加GA一共50以后折算成35吗？
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还会有家长给一个回复解释吗？
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我看了7、8个朋友孩子的分数，这几个孩子分别来自一家二类OC,一家三类OC, 两家普通学校。
如果学校给分好，考试原始分可以加到8分，如果学校给分不好，原始分以后一般最多减到7分。如果学校特别可恶，我看见一个被减了21分。这都是大概算出来的。
如果孩子学校往年给分不离谱，孩子在班里表现中上，我觉得考试裸分和加上学校分以后的总分上下差不了2，3分。
如果老师不是怎么喜欢孩子，或者孩子在学校实在表现平平。就按考试裸分最多减7，8分计算。
纯属个人意见，希望不要误导。
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普通学校，算上学校分后能SCALE DOWN 十几分吧。
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考虑这个意义不太大，因为你掌控不了。除非你知道学校每一个 参加考试孩子的学校给分，但是这些是不公开了。
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其实很多普通学校没有那么可怕。只要老师给分能超过85分，应该不会差太多。就怕有些变态老师，给50多分，60多分。
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我是想知道现在PRE UNI那个模拟考试分数大概在200分， 那么再加学校分数是否能够进入孩子想去的学校，这个学校分数会给多少呢？
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问preuni, 他们会给给报名的建议。
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我家娃刚考完，也问了问身边的朋友，大都如此，因此没觉得可怕。学校分数不仅要看你自己娃在学校的排名，还要看这个学校整体考试的分数，基本上你控制不了，还是把握好实考最重要。
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补习学校模拟考试最后给的分数是已经包含学校分了。只是他们根据考试成绩大概估算的。
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学校分scale up or down，学校已经在那里了，不会转学了，不需要考虑了。接下来我们能做的首先是自己的娃考好，然后希望同校同学们都考好！
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“就怕有些变态老师，给50多分，60多分。”
我一直特好奇，精英考试的学校分数有老师的印象分吗？还是都是白纸黑字的在校考试成绩决定的？
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很多学校没有什么系统，明确说学校分和NPLAN, ICAS 无关。说有几次考试和精英学校分有关，但也不会告诉你什么时候考试。但有的华人多的学校，会说学校有多少次考试，比如说十次， 学校分严格从这些考试分里排，如果家长投诉，可以看分数，但这样也不透明，因为你只能看自己的分数，你不会知道其他人的。
有一些老师不知道什么心理，居然会给50多分，还真不是学习不好，NAPLAN 成绩都不错得。我觉得这种老师就不配当老师。
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我觉得大概率有老师的印象分
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不对啊，补习学校对分数核定给了以下说法，没有提到包含学校分？ 请帮忙看看
overall score=sum of English 2/3 of the reading score + 1/3 of the writing score), Matchs and GA
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我们去的补习学校给的分是， 数学对39题，英语对35题，GA对48题，写作13分。 total 243.99。我理解的是243.99就是最后总分，已经包含了学校分。不存在在243.99的基础上再加学校分
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谢谢了，GA做的真不错，有没有好的方式帮忙辅导？
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刷遍市面上所有的GA题。只要速度上来了，全部做完。正确率在80%。错的都是单词题
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每天你们学多久？我发现还有许多参考书都做不完，加上补习的作业做完还要REVIEW， 怎么还能刷完所有的题?
你们数学也是真的好，才错一题，应该也是刷了许多题库了吗？真是有心。
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学校给分，是一个系统，简单说就是一个表格，里面有很多分项，老师和校长只负责往里面填数字，这些数字肯定是平时各种考试和测验的结果。填完后提交，老师也不会知道最后的分数如何得来，提交后有怎样的系统来评估，老师和校长也是不知道的。这是由我们学校考完oc班后，一堆家长愤愤不平的找各个老师，其中一个老师很好，展示给一个家长看的，这个家长了解后也没有话讲了。当然这个家长告诉我后，也提醒我不要外露，毕竟老师展示这个是不合规矩的，大家了解后就好了。
还是要提醒，再提醒考oc和精英的小朋友，任何学校的练习和测验都要认真再认真。太多成绩好的孩子不当回事，学校分受影响。
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太谢谢分享了。
请问你知道学校演讲成绩会否影响打分？ 我孩子每次演讲都很怕，使得老师都找我们谈了二次。
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我孩子考oc班的时候，我天天提醒，今天的任何练习都要尽力全对，每天都说，说的嘴皮子都快破了，学校给分有孩子自身的弱点存在，我觉得分数公平。icas还是尽力参加，学校说是不参考在内，但是如果你有icas成绩，一定参考，多少都会体现在学校报告里。有成绩，成绩尽可能的好就是比没有成绩要强一些。在候补名单里也占优势，同分数的候补名单里，就要靠icas成绩来见分晓。这是一个某著名oc班的老师这样要求班里学生的。
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演讲很重要，肯定在评分之内的。让孩子尽力做到最好。
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我倒是曾经单独去学校问过老师，老师说学校只提供数学和外语成绩，所以public speaking 和你考精英没有关系。
唉，演讲是软肋，为母很担心。
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期末报告会大致体现。
另外上面说老师恶的。需要想一下老师的印象分从哪里来?
根据一些情况反映，那些得分低的学生确实课堂表现不佳。家长自认学校不公。却不知道自己没看清课堂事实。那就没办法了。
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我觉得演讲是英语成绩的一部分，其实体现孩子英语成绩的东西很简单，一个是说，一个是写，我觉得演讲和写作是一样重要的。
如果只是体现孩子的社交能力，对学校给分影响不大，还是能宽宽心的。
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