孩子属于敏感小孩，所以总是鼓励为主。
快上学了，特别不虚心，不接受建议。比如两个耳朵画的不对称，也要说就是这样的，因为什么胡搅蛮缠一个理由。
平时倒挺听话的，有routine也知道follow 每天要做什么什么，情愿不情愿也都做的。
这上学的话，非要悲剧了。
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虚心是美德，是后天培养的。爱面子是人性
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怎样培养，我虚心请教
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睁一只眼闭一只眼，抓大放小吧
关于耳朵是不是画对称了，似乎没有一定要纠正的必要
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他是有主见吧，我觉得。如果真有料，干吗要虚心？
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澳洲教育的孩子都不虚心。这边不需要虚心
长大了要和洋人印度人一起能吹牛皮不眨眼心虚
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这边的孩子以鼓励为主，是好事， 让TA们以为自己是优秀的。问题是，如果TA们长大后进入真实的生活，发现自己原来没那么优秀，那该怎么办？
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没有料！不仅是画兔子耳朵的问题（一个兔子耳朵，一个猪耳朵），很多问题，涂色不认真，说是就是有白色的spot。
还没有开始学习，所以我说上学要悲剧了。
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是好事？
我一直鼓励她、因为她这性格嘛。我不能打击她。但是把耳朵画对称也不是打击吧。我是不是该要求她画对称呢。
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买个 UNO 和娃玩，
先让娃得胜让娃玩上瘾，
待上瘾后再慢慢打击娃
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谦谦君子确实不容易教育出来啊。我觉得吧，就是家长苦口婆心，尽每一个机会引导孩子理解挫折和学习其实是好事不是坏事
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细节的东西也不要太追求完美
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有些小孩就这样，性格难改。我家老大就是very laid back，什么事都是一句I don't care。老二又是凡事输不得，什么都要I won。慢慢引导，现实社会会教育他们的
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真是性格。同一个家庭出来的都这样。我觉得这性格很重要，比会做几个算术题，认识几个单词重要。
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为啥要画对称？为啥 为啥？
哈哈 鼓励就好
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是兔子的耳朵，你说兔子还有啥特征？不就是耳朵了么。
左耳朵画的长长的，右耳朵是猪耳朵。左耳朵是右耳朵的两倍长。画面感好强吧
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不对称才是个性
你这妈当的，管得太宽泛
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我们家就是你家老大的性格。现在怎么样了？哎
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我就希望孩子没事画画，画啥我都开心
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挺好啊，为啥画的兔子就的是你要求的那样？
他有他的想象力。我家孩子就会说 我不管 我画的就是这样的。真的别干预太多 特别小的时候画画这件事上，那是他发挥想象力的空间。我觉得可以管规矩 管习惯，其他不太出格 都不用管。（别信我的 我孩子管的不明白，但我想给他很多的是自由的思想，而且我孩子管了也不听。）
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我觉得这和虚心没关系， 那是他自己的主见， 他同意就改，不同意就维持原画罢了。 我只有在绝对的是非，或知识上的对错才会有所要求， 创意这东西我就尊重孩子想法
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这个.好可爱啊。不要抹杀孩子的创造力...
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兔耳朵猪耳朵
可能是近大远小的意思吧
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楼主家的娃平时一定很乖。我们家随便干啥都得跟你拗一下，把大人耗得精疲力尽。所以画画他要一个兔子画10个耳朵我都不会管。管不动，哈哈。
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画画来说，小孩的视角和大人是不一样的。如果我儿子很认真在画，就算我认为不好，我也会先肯定他的认真，然后再问他这画的是什么，为什么这样画，有时会有意想不到的收获。
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嗯嗯！很同意！
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我认为耳朵是不认真的表现，因为第一，耳朵造型不难的，第二，创造力？如果画个鸟在水里游，鱼在天上飞，是有创造力，但是这种不对称的兔子耳朵，真的谈不上创造力。第三，其实对称也谈不上完美，但是她这个差别太大太大了。
我只是拿兔子耳朵举例，就是总有这样的各种问题。
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看过LZ不少帖子，我还是那句话，你家的孩子没问题，有问题的是当妈的你，你的要求太严格了，完全抹杀孩子的天性
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楼主个性应该属于一丝不苟型， 我不是要说楼主想法上的对错， 只是认为本身的个性多少会在处理事情上表现不同。就如同楼主举的例子， 鸟在水里游是创意，但耳朵比例不对不算是， 我相信也会有些人觉的鸟在水里游不是创意，是异类， 我想那种自我的表现不是用对错论，是接受程度。
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哈哈 我老公觉得我很散漫，觉得孩子的散漫就是学了我。我其实都没有什么时间管孩子啦，和周围家长差距甚远，完全谈不上一丝不苟。但是我认为，认真的态度要有。好比你给他一道难题（我完全没有给他题做，只是举例）他不会，这个不怪孩子。但是你给他1+1 他随口一答等于八，就是态度问题。
嗯 同意你说的接受程度。
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