如题，很多人说4岁半上学，如果考Oc或精英中学会很吃亏，但也有人说Year3一般孩子能追上比她大的孩子了，所以到底会亏在哪里呢，请过来人说说看，谢谢
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我家宝是6月的，我觉得早点上学还挺好。如果说劣势的话，相对来说大孩子的独立性，理解能力，一般会稍稍强一点，当然也有很多早慧的孩子， 那是个例啦。 随着年龄长大，这方面的区别会越来越小的。主要看孩子是不是READY上学了。
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女孩子还好啦，男孩子如果是7月底的就要考虑下一年再上学。
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在emotion，social和academic上都有点影响。不过具体问题具体分析，有些早慧的孩子，影响不大。如果孩子在某些方面有talent也还好。
我们家的是6月的。是个普通孩子，现在5年级了，感觉各方面已经慢慢开始追上来了。
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还是要看自家的孩子，如果觉得孩子准备好了年龄和符合条件就可以去上学。
选择去了就最好别有觉得吃亏的心态，不然容易恶性循环。
我们是三月生男孩，正常上学一直觉得没有啥明显不如别人的（除了个子小点），最多就是挑战的难度稍为大一点而已。
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7月的不小啊，关键看你家孩子心智成熟度啦，成熟的孩子早上学，不成熟的晚点上
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以后想走OC和精英路线的话，7月生的孩子还是晚一年的好。到时候很多孩子会比你家孩子大1岁多，这个年龄差距对于十几岁的孩子，可能没有什么，对于8岁的孩子是很大的。孩子的理解能力会差一些，当然牛蛙除外。
我家孩子6月的男孩，正常上的，考OC的时候看周围同学全是比他大1岁多的
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这要看每个孩子的心智年龄，聪不聪明不是重要的，是不是比别的孩子早熟一些才是关键。如果放在课室里还坐不住，和别的小朋友交往也比较胆小，往后推一年就会很有必要
一般来说，在低年级的班级里，身材高大，举止成熟稳重的孩子很容易受到老师的重视，更容易得到一些Leadership, 孩子也会更自信一些。还有就是一般不会被欺负。
就同一个孩子来说，晚一年读书肯定会轻松很多，包括写字也会容易些，小手的肌肉会更容易控制铅笔。
但具体要不要推迟一年上学也要看各家的情况，至于对OC和精英的影响我个人认为如果非要这样功利地来考虑，答案应该是起码不会起反作用。
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主要看智商和情商是不是ready了。oc/selective对于智商还可以的孩子，小几个月是没关系的，最多是拿不到状元了，第一志愿还是妥妥的。对于情商好的孩子，照样可以engage和lead比他们大的孩子。就怕两者发展不均衡，一方面特别超前，一方面特别落后，看看妈妈自己的选择了。
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看孩子是否ready.
看到这个标题和主楼的第一眼， 我就一个担心：一句话没提自己孩子的成熟度。
还没上Kindie, 就琢磨着要不要take advantage晚点上学 对OC 精英是否有利...而不是根据孩子未来显示的天赋和资质来定...
是不是给孩子压力太大了？
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大家对readiness for school还是有误解, 还是华人家长的老思路.
readiness for school, 更看重情绪稳定性, 和社交能力是否足够成熟, 孩子是否能够cope with新的环境和伙伴群体. 晚一年的目的, 不是为了让孩子学业上占优势的.
不要人云亦云, 要多看看硬数据, 专业书籍和文献. 我们给孩子选的路, 其实都是家长自己信什么, 家长自己的价值观.
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新洲的孩子, 压力真的大啊. 我观察到这样想的新洲家长不少的. 而且从孩子2,3岁就开始想这些了.
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就是有不停追赶的感觉。
中国是统一入学年龄，相差不超过一岁，反倒省心了。
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女儿7月底出生，4岁半入学。2年级前不知道oc为何物。人云亦云，2年级第四学期见人人补习，怕吃亏，走去swotshop，开始补习生活，也因此知道oc、selective。还好女儿竞争心强，虽然最后oc成绩比预期差，总算考上，成为全班最少的。所以有没有年龄影响，好在乎小孩自己的。但作为妈妈的我也认同，其实她朋友晚一年入读，确实成熟和能力掌握适合多些。
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考试的时候，做阅读理解的时候，会有点差距。
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我们7月生人，4岁半上学，她心智成熟，没有啥差别。。不过老师有时在班里说些玩笑，她总是例外，有时不高兴，比如"6年之后，大家都是teenagers了，哦，XX你还得再等半年"
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谢谢各位的意见，来说说我女儿的情况：
每周五天Cc，老师说英语没问题，跟熟悉的大人小孩，她也能表达她的需要，不熟悉的大人她会害羞。
学术上面一般，但最近做reading egg数字的认识进步了不少。幼儿园老师说她的能力算学校里的one of top ten吧。也有自己的好朋友，每个同学她都能叫出名字而且都叫对了，她说她问人家的。虽然她回来会说谁谁欺负她，但基本在学校回来每天都还挺开心的。
有兴趣的东西坐个半小时没问题，也能听指令，挺乖的，特别是在外面。
问她，在学校是不是都跟着别人玩还是她领导别人玩，答案是前者，所以她在家里就很bossy,也许这是为了心理平衡吧。其实，因为我们在升中班前给她戒了白天的尿片，所以她读了半年多中班就被分到大班，其他同学都比她大，她只能跟着混，也很会看人脸色，被欺负她说她有告诉老师，但不知道是真的还是自己的心理安慰。
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我家老大7月初出生， 4岁半上学的。 前2年学校报告基本只能是sound，2年纪开始有HIGH, 三年级追上同龄孩子，开始有OUTSTANDING，后来考上了OC和精英。 但头几年的确比较辛苦 。
老二10月份出生，算班上大的孩子，貌似就轻松一些 。
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请问老大是女孩吗
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如果要考OC，那还是晚读一年保险。
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两个都是女孩。我的经验是， 7月初的孩子， 最好还是晚一年上比较好。 否则头两年比较辛苦。
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是呀，如果这边大家都往后推，我们如果按时上就会差很多。国内不抢跑就很好了，我们夫妻俩都是抢跑的孩子，我是9月中生的，因为没人带读了好几年大班后面就开后门提前上学，各方面也都算出众。到中学后才发现渐渐没比自己大的同学了
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对呀，国内都愿意早上。一说是班上年龄小的，显得聪明。这里如果再抢跑，搞不好班上会有大你两岁的。
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如果当时生孩子时候就早有考虑,也就没有现在的纠结了.我的一个朋友就算好了七月生娃,两个都是,在VIC班上偏大但不是最大的,多好....
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你写了这么多没什么意义吧，孩子还是自己最了解。如果要答案，楼上11楼是正解。
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“家长自己信什么, 家长自己的价值观.”
缺的就是这个。
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7月初晚一年好，就算晚一年，也不是最大的，还有大把2-6份生的也晚一年的。
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这问题没有统一答案，要看孩子的情况。我们家生日小，我是一直铁了心让她晚上一年的，但是个子长得太快了，校长说别晚上了要不然比别的小朋友高太多了。。。现在虽然是班里最小的但完全看不出来，老师说看到她生日的时候很吃惊因为完全没想到她生日那么小。但我觉得要不是身高的问题，我一定选晚一年，小学初级阶段类似problem solving的问题，差一岁还是能看出差别的
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有没有人重复读KINDY或Y1的，我一朋友就是这样，感觉孩子适应的 好点，感觉CC和PRESCHOOL放羊的太严重，看了BARKER的PRE K,感觉差距蛮大的，但来不及ENROL了
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虽然不觉得7月有问题，但是我们7月的还是晚上一年，主要觉得她各方面觉得幼稚，等到她5岁的时候 想象如果她已经上学，如果有能力晚一点就晚一点，有些全职工没办法，上学就意味着 金钱的解放
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