最近隐秘版和教育版的中学板块都有家长谈到对孩子性格方面的忧虑。作为不成熟的家长,我个人浅见,到了中学阶段孩子的性格开始固化,到那时候去改变的难度系数非常大。从而让我想到这个问题:如果时间可以倒流,是不是通过家长后天的努力,孩子的性格就能发生很大的改善呢?我用了“改善”一词是因为这里想讨论的是扬长避短里面的“短”。性格方面的优点不属于本帖讨论范围。
我自己的体会是家长后天的引导如果有效的话是可以改善孩子性格的弱点的。但这个过程很漫长,家长必须做好吃苦耐劳的准备。希望大家分享一下如何通过家长努力帮助孩子改善性格的弱点。我觉得这个话题非常有借鉴意义,应该能得到大家的共鸣。失败的故事也请大家说说,受益后来者嘛。
算了,大家不必回复了。聊补习考试者众,思考教育方式方法者寡。很可惜,这可能反映了大部分家长的教育重点吧。让帖子沉下去吧。谢谢之前发言的朋友!
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江山易改,本性难移。
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性格暴躁的孩子是不是也能改变呢?感觉过程太漫长了……
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你的意思是不可能?我自己倒觉得是可以的呀。当然,家长必须点滴关爱,时时引导,这个活儿很重
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帮顶一下。自己的孩子性格内向慢热,希望可以看到别的家长有关这方面的分享。
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家长是不可能改善孩子的性格的
家长能做到的只是帮助孩子认识到自己性格的弱点和帮助孩子学习到克服自己弱点的方法
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性格暴躁我觉得反而不难改变哦。暴躁性格之下一般是心理缺乏安全感,另外也可能家长示范了用生气的方法缓解压力和不满。这个我可以分享一下。有一段时间,受家里亲戚指点,老公开始用罚打的方法教育孩子。短时间内孩子的暴力倾向明显增加,言语间也喜欢举拳相向。后来我不让老公再打孩子,孩子这些表现就消失了。
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慢热不好吗?我觉得不是坏事啊。可以试试多带孩子去朋友聚会。你自己要热情似火地和别人聊天,时不时在别人面前表扬孩子几句,鼓励他和对方说几句。只要孩子露了个笑脸,或者说了几个字,回家之后都要向其他家人大夸特夸。孩子慢慢就会热情似火起来了。我家老大生性高傲,我就是这样做的,现在他逢人必聊,而且不愿意停那种,我开始觉得有点过火了
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找到克服弱点的方法不就是改善了嘛。
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很大部分是后天习得吧。自己觉得需要改,才会主动去改。当然,习得过程中家长可能有部分功劳,但占多少比例就难讲。我家孩子小学初期和青春期前后有两次比较显著的变化,不过跟家长貌似没啥关系。
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我深以为人能够改变/改善的只有自己, 也经由改变自己才能改善自己与他人的关系, 但是改变他人, 我觉得不比登天容易一些
隐秘版的帖子我也看了, 我觉得遇到这样的亲子矛盾, 一来可能家长的期望值需要调节, 或者不能拿家里的孩子和另一个孩子比;还有就是, 人和人的情分深浅是讲缘分的, 有感情深厚的, 自然也是有母子缘浅的. 澳洲这里又讲究独立和小家庭的, 不靠孩子养老, 关系淡一些也没什么大关系.
爱孩子就爱如他所是, 而非如己所愿
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他的慢热体现在遇到新环境会产生抵触心理。我们的确一直在鼓励,也奖励他。真的需要很多耐心,哎,有时看到他动不动就哭我也真的火大,幼儿园老师也说他缺乏resilience。
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也不一定哦。我小时候特别怕困难,父母帮助我不知不觉改正了这个弱点。幸好改了,这个弱点很致命啊。能自己意识到的孩子不是吃过性格上的大亏就是生性聪慧。
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这里的改善性格弱点,其实是有个前提条件的,那就是家长以为的弱点,这其实是家长的标准,那么每个家长又会因为自己的经历有着不同的标准,所以到最后,弱点不弱点的,也只不过是不同人眼里的不同看法罢了。
大多时候,我们看向对方的弱点,其实是我们不愿承认的自己身上的弱点罢了。
我觉得家长以个人的标准去想当然的改善孩子的弱点,这不公平。
去改变一个人是基本不可能的,还是把关注点放在自己身上,去换种角度看问题,也许就不会再和孩子较劲了。
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这个问题呀,我懂了。我建议多去旅行、多去夜生活。这点真的有用哦。我们家非常热爱旅行而且几乎每个周末都呼朋唤友聚会夜谈。我们相信孩子应该学会适应改变而不是全家人迁就他们的作息。我两个孩子都很容易适应环境的变化,应该说特别享受环境的变化。也许有人说他们天性如此,但我觉得和他们经常处于不可预期的环境变化是有关系的。好比一个家庭如果经常搬家,他们的孩子始终会学会适应这种生活,也比从没有走出家门的孩子更有经验去适应变化。
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看到孩子自私自利、懒馋等等都随他去吗?
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中学版那个你又有什么想法呢?
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这个问题怎么说呢,每个人都是不同的。喜欢的性格特点就是优点,不喜欢的就是缺点,能这么分吗?
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那个5年前后妈妈分别发了两个贴的?
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谢谢你的建议。我们其实刚刚搬家,还在帮他找play group。我们也一直带他出去玩,短途旅游也有,其实他现在真的好很多。想象一下去年带他去公园(他2岁,刚会说话没多久),他就直接叫出来:妈妈,有人有人.(他意思是怎么到处都有人,而且是他不认识的人).....你脑补一下那个画面吧....
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啊?有两个版本吗?我就看了一个说孩子自卑敏感的。我觉得这是个特别值得思考的案例
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自私自利,这是你眼里的标准,可能这个行为在另一个家庭里都不算事。
我们都是通过自己的经历去做决定,你的思维里自私自利是错的,是不被喜欢的,以后到社会上是会受欺负的,等等,所以你要帮助他改变来适应以后的社会。
可是,你要知道,这个世界是由不同的人组成的,不管你变成什么样子都无法迎合所有人。再说,人总是有生存能力的,他如果觉得别人不喜欢他这件事影响到他了,他自然自己会改。
反正,我觉得孩子这个阶段我看不出他有什么性格弱点需要改善的。
btw 我儿子也是极懒的,不思进取的,所有的事情只要不倒数第一就行,但这是我眼里的标准,但在他爸爸眼里,他就是一个聪明的,有想法的孩子,因为他不觉得孩子的那些行为是懒啊。
所以,就算他变勤快又能怎样,顶多就是我少吼他两回让他打扫房间而已。
我儿子跟我说,妈妈,可那就是我啊。
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恕我直言,play group那些作用不太大。多参加大人的聚会更有效。你看看国内孩子多精啊,为什么呢?都在扎大人堆 去哪里玩不是重点,重点是鼓励他去体会不同的环境和带来不安定情绪的变化。如果大人对这些变化是态度积极乐观的,孩子也会受影响从而在脑神经里面对环境改变产生积极的神经反应。
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可能我和你的出发点不同。我希望帮助孩子改善性格弱点不是为了提高他的生存能力。我只是单纯地希望他能是一个有爱有责任的人。即使这样意味着要吃亏,我都觉得不是坏事。
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是的,这个优缺的区别确实是主观的,同时某一些性格特点会被大多数人认为是好或者不好。
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大人的聚会,没有孩子,他自己就跟我说他无聊.... 所以真心请教你们大人聚会怎么让孩子也有兴趣参与的?
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不管有没有兴趣都必须参加啊。不参加难道孩子自己留在家里?不合法嘛。孩子其实很简单的,有好吃的就喜欢参加了。一开始肯定是害羞的无聊的,家长多注意找机会让孩子参与到大人的谈话中,五分钟左右足以,因为孩子不可能长时间聊天的。我家的孩子几个月大就跟着去了,可能习惯了,每次去都很兴奋。
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是的,我们就是用好吃的把他骗出去,然后他说无聊了也是塞给他吃的..哈哈
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为了什么并不重要,其实都是你以你的标准来判断什么是对的,什么是错的,什么是对他好的。
事实上,以一个人的标准去判断好坏对错是非常有局限性的,而且,去改善另一个人的性格本身就不是很公平,因为这拿走了他自己去体验,修改他的认知的机会。
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我们说的是两个贴, 你说的是andrewmama的那个吧.
我觉得不太方便在其他的帖子里评论别人家的孩子呢, 一来孩子的问题, 多多少少都有家长的原因, 不管是先天遗传的(有的即便不是遗传父母, 在三代直系亲属里面也是找的到参照人物的), 还是后天和父母一起生活耳濡目染的; 二来, 有时候孩子的问题, 不是家长做什么, 就一定会有效果的. 也许是孩子自己人生的课业, 需要他自己去面对和消化的. 我们何必提前去为还没发生在孩子身上的事情去焦虑, 去想要做些什么改变孩子呢?
我作为家长, 觉得比较重要的几个素质是, 接纳, 信任和放手. (还好我两个都是儿子, 我觉得这样的方式也是的确适合带男孩的 )
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