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01 快乐教育？别骗人了！
别再自欺欺人，不要再给孩子说什么快乐教育。因为，这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的。
学习从来不是一件轻松的事，全世界都一样。纵观我们身边的人，但凡取得一定成就都要经过艰苦的努力。天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研，才有成功的可能。
学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆家庭作业，有时做得不好还要被老师批评两下？ 别再以为国外的教育就是快乐的，其实在国外，优秀的学生，他们一样要很努力学习，才能取得好的学习成绩。
如果说学习可以让你快乐的话，那也是在你经过努力之后，取得成绩和回报的时候。没有经过无聊和苦逼的学习过程，就不可能取得让你快乐的学习成绩。
02 玩能玩出好成绩 ？别逗了！
不要再给孩子灌输什么快乐教育。无论你怎么说，绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事。孩子天性就喜欢玩，不让他们知道学习是辛苦的，他们孩子永远停留在原地，止步不前。如果玩玩就能玩出好成绩，他们怎么可能主动努力学习？
优秀学习成绩的取得，需要孩子在别人玩游戏的时候，别人在看电影的时候，静下心来学习。但凡优秀的孩子，除了天资聪颖，更多是后天的努力。
我们很难想象，如果孩子在小时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。
所以，与其说在孩子教育中培养孩子能够自主学习，具备勤奋拼搏的精神，不如说是在培养他们自小树立起积极向上，有责任感的优秀品质。让他们长大后踏入社会后具备积极向 上，努力付出的责任感，这才是让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。
我们必须让孩子知道，任何取得成就的道路上，总是伴随着曲折，充满着艰辛。要想有好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，这也是每一个孩子学习的责任。
03 有兴趣就能喜欢学习？呵呵…
大家经常说因材施教，说兴趣才是最好的老师。教育孩子，就要首先发掘孩子的兴趣。然而事实上呢？
孩子说喜欢画画，当你给他报了班，学了没多久，他会说，素描太难了，天天练好枯燥；孩子说喜欢钢琴，学了没几天，他又说，天天练，手都磨出泡了；相信还有很多这样，试图半途而废的孩子。所以，有时候，兴趣是最不靠谱的东西。
想想我们自己就知道了，当你抱怨工作辛苦的时候，会找个借口说，这不是我喜欢的工作。但事实上，即使是你喜欢的工作，当你365天都要面对他，你说你会不会烦？
其实有这样一种解释，有些人并不是对正在做的事情没有兴趣，而是没能力把目前正在做的事情做好。没有人喜欢自己做不好的事情。每个人都会不自觉地尽量回避自己的短处：唱歌跑调的人通常不太喜欢与朋友一块儿去KTV；牌技差的人被朋友叫去补缺的时候往往非常不情愿；……孩子的学习也是一样。
所以，并不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。很多事情，做得多了，自然就擅长了；擅长了，就自然做得比别人好；做得比别人好，兴趣就大起来了，而后就更喜欢做，更擅长，更……良性循环。
所以，有时候兴趣并不是第一位的。除了兴趣，更应该教会孩子的是对事情的坚持。一件事，既然选择了，就要尽全力去做好。
04 国外教育轻松？我们都被骗了！
我们印象中的国外教育：
隔三差五的假期、三点钟就下课的学校、近乎于游戏的课堂教学，以及老师们体贴耐心的鼓励，似乎只要孩子表现得不那么弱智，就可以轻松得到老师的肯定。
作为一个家长，你会情不自禁地觉得，在欧美读书太轻松了、太容易了、太简单了。 但事实上呢？根本不是你想的那样。
一次，和一个在国外定居的朋友聊天。他给我讲述了一些他看到的现象。
在美国，一个当地小学下午3点放学，黑人邻居的孩子跑跑跳跳地回家了。而这个时候，大多数白人的孩子，都背着书包、拿着乐器，去了各种辅导班。
现实是这样的，在美国，一个孩子，如果不去辅导班补课、不花大价钱去学习才艺，不去参加社会活动去丰富自己履历，那他几乎没有可能进入名牌大学。 即使有幸能跨入大学的校门，顺利拿到学位也不容易。
某国外著名大学教授说了这么句话：如果来上大学，只是为了来这里吃喝几年，体验一下生活。那么你将一无所获，而且根本不可能拿到学位，不管你爹是谁。
欧美的中小学的确与中国的中小学存在巨大不同，在那里，学生可以不承受任何压力。然后在快乐几年之后，大多数的孩子也就这样了。他们或者去社区大学再混几年，或者直接去找些底层的体力工作度日，或者直接开始拿失业补助，在街上闲逛。
看吧，这就是事实。
任何学习都是一场艰苦的付出，千万别再给孩子灌输什么快乐教育，兴趣第一的理论了。
学习就像登山，当你休息的时候，别人已经登上了顶峰。 这时候，你才意识到，原来我们已经落后了这么远。
想要多大的回报，就要付出多大的努力。
学习如此，一切皆如此。
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还是要看孩子的潜能而定
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提高成绩的不二法门就是在半舒适区持之以恒的练习。快乐和兴趣都很重要，痛苦和厌烦肯定对学习没有帮助。不过如果指望快乐和兴趣就能学好习，那那些为了进步付出巨大努力的小朋友们又是为了什么呢？、、、
学习和所有技能都一样，都有波峰，波谷，更有长时间的平台期，如果只是靠快乐和兴趣指引，是难以度过枯燥乏味甚至厌倦的平台和低谷的。
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有人会质疑这个“谎言”吗？
智商助你入门，情商决定你能走多远，走多高。
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微微相信就好
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四条我都信。非常坚定的相信。
学习的过程是一个充满发现，充满灵感闪亮的过程。没有内在的兴趣，无法驱动。
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就举一个栗子。
我娃学琴, 之前都是鬼老愉快的很, 期间有回国, 我临时找了个上海音乐学院教授级的老人家, 两节课下来, 我娃在上课中途发脾气拒绝弹琴, 教授说, 你这个娃教不了。
至此以后, 娃拒绝再碰以前的琴。
回来以后, 我们换了乐器, 还是鬼老老师, 如今我娃自己练琴, 也参加独奏, 毫无问题。我没逼过他。
找对方式方法, 就可以愉快的学习。学习不是痛苦的, 绝对不是。
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方式方法太重要了，所以好老师才是稀缺资源
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微信流传的东西，脱不开国人的思维，全篇的中心一点是“教育就是学习成绩”。这是我完全不能认同的。
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提高考试成绩的目的是什么？
考好大学好专业的目的是什么？
找好工作（打一份好工）的目的是什么？
孩子真的很适合打工么？
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确实能玩出好成绩，只是成绩差的死活不信罢了
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