女儿一年级,老师给Mathletics留的作业,比较1 1/8和11/8的大小,类似这样的分数比较大小,我觉得对于一年级也太难了吧,我给她讲她也不愿意听啊!
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我们三年级开学在教2/7和1/4比较这样子
之前分数最多分分蛋糕,更别提假分数一又八分之一这种了,肯定没教那么深的。
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是啊,我也觉得不应该那么深,还超过1了,老师肯定没讲过啊。可是就是留这样作业,孩子很生气,我也有点郁闷啊。自己还觉得女儿数学很好的,像1+2+3+4+5+6+7+8+9+10这种,都知道凑一样的数来算。加减法都会凑够十再做,不用数手指,结果一看作业懵了,到底什么情况???
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有可能孩子的数学分到快班,老师来测试一下孩子们的水平。我们以前也有老师出了据说难度为六年级的数学题来考考他们。
假分数说几次孩子也能理解,画两个蛋糕呗。
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