童书的老帖汇总在这里,并且会经常更新。
本人觉得好的童书可以从小看到大,作为亲子开放性阅读的材料,所以,对网友们经常提出的‘适合几岁孩子读’之类的问题经常无所适从,今天想到一个用tag的办法,新发的文章我会列出关键词。
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参加活动--秀藏书--不同版本同一主题的童书
美好的童书和开放性阅读
亲子共读的目的
美好的童书适合0-99岁
纸板书只适合0-2岁阅读?
评论
我的答案显然是“no".
这是我们的大部分纸板书。
除了我前文介绍的那套书,还有大名鼎鼎的dr seuss 书,本来就是为了phonics写的,有韵律感又幽默,亲子阅读好材料,kindy, year1 都可以用来练习独立阅读。
这套澳大利亚的本地书介绍简单概念,是摄影作品,细节丰富,孩子容易有认同感,去动物园或者路上看到动物后都可以拿出来看看,当然是独立阅读的练习材料。
详细讲一下这本书,文字和画面都很简单,但是,关键词有:风 (科学),颜色,国旗,活动,手工,场景
亲子共读不但可以引导孩子讲述有关概念和经历,还可以一起做风车,折飞机,上坡下坡跑,躺在草地上看云,去海边放风筝,观察风和浪,当然,那么大的字,刚开始独立阅读的孩子读起来很有成就感。
评论
楼主介绍一下小学中年级可以读的书吧
评论
小学中年级或以上的话,还真没啥可介绍的了,我们2年级来,中文好一些,4年级读的英文哈利波特(我知道这里华人孩子2年级就读了),这以后她就自主了,我介绍的经典她都不睬的!
这里学校图书馆书很多的,如果小时候养成读书的习惯,小学3/4年级以后,大人就不需要管孩子读书的事情了。不过我老是嫌弃奇思读快餐多,读经典少。这也没办法了。
评论
学校有州长阅读竞赛,书单可以参考。
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