澳洲孩子的兴趣与大人的选择––一个老爹的迷茫

在澳大利亚小学教育





各种各样的班与考试,给孩子无尽的压力,和在天朝有什么区别?
最近每天都很矛盾。女儿Y2,喜欢看书,一天到晚捧着书废寝忘食,当然看的只是她自己感兴趣的那一类,比如仙女主题啊,有个小动物的那种啊。
让她看点其他类型的书坚决拒绝。
对其他科目完全拒绝,让她做点其他题目,写点东西,拒绝。让她练琴,拒绝。让她出去运动运动,拒绝。
每天就捧着她喜欢的那种书,起床开始看,吃饭也拿着看,走路也拿着看,到晚上睡觉还要连哄带骗才肯放下书。
有一次带到书店,连着看了四个小时书不吃不喝不上厕所。(我自己在旁边公司上班,中午送过去让老人陪着,四个小时后下班去找,老人不知道在哪里,女儿还在原地看书,一问说她自己一直在那里看书不饿不渴不上厕所。)
每次让她做其他题目或项目,她说她想看书。

我犹豫了,彷徨了。我不忍心打击阻止她自己的兴趣。
但是,如果任凭她,其他科目,写作,钢琴,中文什么的完全就荒废了。
她真的可以做到从起床到睡觉一直看书,上厕所吃饭走路她都可以眼不离书。

该怎么妥协?

爸爸说在放假期间任凭她自己的兴趣散放了,其他的就不要逼她做了,孩子有自己的兴趣总是好的。
妈妈说不行,每天数学写作中文钢琴什么的还是要逼她做一下,不然就完全荒废了。现在这样,以后也只会照样。

于是,隔三叉五家里发生妈妈的呵斥声与女儿的哭啼声然后女儿极不情愿地做几下其他题目或弹会琴,然后爸爸看不下去大声反对妈妈的做法……

我觉的,我现在比自己当年读书时都更迷茫了。对马上开始Y2的孩子,我该散放让她每天沉浸在她自己看她喜欢的书的乐趣中,还是逼着她按照我们设想与设计的路线走––补习,做题,练琴,准备各个考试?


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内容与主题貌似有点不合

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y2? year 2?我孩子year 2 能看个1小时已经很不错了

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今年year 2。
以前还喜欢画画,喜欢出去玩。year 1开始发现越来越静,后来说她自己在学校时中午也是自己在看书不去动一动。到现在发现每天只看书,如果完全按她自己来的话。
看书的时候很专注,和她说话没反应,得大声冲她喊才会抬一下头。
当爹的不忍心阻拦她做她自己兴趣的事。但是照这种形势,和主流的路线完全相左啊。
咋办啊?

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她看的那些和当年男生迷金庸古龙的小说,女生迷琼瑶的一样,宿舍熄灯躲被窝用手电看一样

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你让她给你讲讲她看的,每天耽误她一小时。

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选择太多了。我们小时候根本就什么都特么的没有,对啥都有兴趣

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都初中了,一个破皮球,大冬天的,能跑几个小时

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我觉得孩子爱看书,以后不会差的。韩寒,琼瑶是正面例子。当然楼主可以适当引导孩子看一下一些经典的书。我女儿以前也这样的,只有那些fairy books, rainbow 她看完了。后来读alice Miranda, Australian girls, secret garden, Anne Green Gable,..
做题她也不爱,虽然year 4, 其它孩子都补习,我问她,要不要补习,她坚决反对,说不要去考OC. 我也随她去了。因为她心里抗拒的话,补习也不会有效,咱们还是省钱,好啦。

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你孩子才y2, 更加不用急啦。

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这爸爸也真是的,你有不同意见,可以私下里和妈妈说,为什么要这样公开挑战。这以后的小孩该多难管呀。

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才Year2就这么着急了?放轻松,喜欢阅读的孩子,绝对以后会不错,这就是澳洲从小学开始就很重视阅读的原因。我个人觉得别的那些,什么钢琴啊,你Year2学,和year8学有什么区别,除非你是打算培养钢琴家,否则,就是一个兴趣爱好而已。至于数学,完全可以在year3 Naplan之后看情况再说。阅读上,倒是可以慢慢拓展她阅读的范围,他不喜欢的,其实你可以读给她听,而不是说你必须去读这个,慢慢地,就会什么都读了。

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能专注几个小时不吃不喝一定是真爱, 父母要支持。我女儿也这样,我除了买书,买各种书,就是隔个时间把她拉出来,插个话题,给个好吃的。小盆友有多了机会体验,才会生出兴趣来。

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我和楼上朋友们的想法不同。我特别理解楼主的焦虑。我自己也是从小看书,迷书程度和你女儿有过之而无不及。但是我父母在这方面做得很有智慧。

首先立规矩。看书可以,但必须在完成应该完成的学业的基础上。家长对孩子学习应该有个要求。任何爱好,都不能成为毒瘾般的存在。当然,如果孩子本身已经非常全面发展和优秀,这点就不要家长push了。

第二,身体锻炼不能放任不管。看书是好,身体健康和良好的运动习惯更重要。家长可以以读课外书作为奖励,要求孩子进行适当锻炼。

第三,看的书籍也不应该太窄。我认识太多沉迷武侠或者动漫,学习非常烂,长大也很堪忧的人。我不赞成说只要喜欢读书就肯定无害。

至于孩子是不是一定要学弹琴或者其它兴趣,我反而觉得不要紧。但帮助孩子全面发展是她受益终身的重中之重。任何东西,过于沉迷都不好。

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还想起一点,楼主孩子热爱读书,就不要逼去弹琴了。帮助她发展一些和文字有关的兴趣吧。我小学三年级的时候,爸妈就鼓励我写自己的童话书。虽然长大也没成作家,但给了我更大动力去博览群书,而且成为终身爱好,也是很好的事情啊。

我儿子在我培养下也很爱读书,刚四岁。我现在反而尽量引导他去户外活动,多玩其他东西。同时鼓励他把心里的话用歌曲的方式都唱出来,他很喜欢呢。

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同意小熊的意见,我小时候也这样看书,就连去亲戚家也都是看人家家里的书。
但是家长一定要引导,拓宽知识面,天文地理历史社科类的书都要有。
另外运动一定要保证时间,身体最重要。
还有,父母要先达成一致意见,当着孩子面争执没有任何好处。

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什么东西都是过犹不及。。

一个朋友的孩子也这样,现在已经在社交上开始出现问题了,就是不知道怎么跟别的小朋友玩,因为在学校里他也是不停的看书,课间也不出去玩。。而且有点变胖。。好在家长开始意识到,开始干涉了。

我以为小孩别管喜欢什么,1. 一定量的户外运动是必须的,因为健康的身体是首要条件。。 2. 基本的学校课业还是要按时完成 3. 在上面两个基础上,鼓励孩子发展多种爱好。。

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自己深有体会,只爱看书的话其实是一种懒惰的表现。玩玩具或者体育活动或者真正的学习,是要主动付出努力的,而看书尤其是只看个热闹的那种,是不用付出主动努力的。还是要多多引导。

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好像是,我家叫他学习(写字),他就要读书。。。是懒。。。每天读1-2个小时就够了,要做其它是的

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如果孩子不吃不喝坚持练琴四小时,或者死扣奥数题五小时,大家怎么想?

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楼上不少网友已经讲得很有道理了我觉得。就是一点关于阅读范围,我孩子以前也是不愿意尝试阅读新的类型的书,我就经常借一堆他不爱看的回来放在他床头、桌面手够得到的地方,有时我自己拿几本看看,跟他说这个蛮好看;有时也不管,等他好奇了翻开看了,发现好看,就自己看下去,以后就会主动借这一类型的书了。当然也有他不愿意读的,我也不恼,把书还回去,下次再借另外一些题材堆在那里,反正就是让这些资源 “可被接触”。渐渐地他阅读的范围越来越广。运动也一样。

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赞同小熊说的,任何爱好,都不能成为毒瘾般的存在。
楼主说发展其他兴趣爱好,但不一定是家长认为的兴趣爱好。你可以试着从孩子喜欢的书入手和孩子聊天,了解她的兴趣,慢慢引导。

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看书多轻松啊!
我也喜欢找个角落,安安静静地看书,偷得浮生半日闲
打球练琴又累又会被批评,还有可能出错太有挫败感了

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我小时候也这样,放暑假,我可以一个凉席,一摞书,躺在家里,歪在家里,趴在家里,一看就是一整天。
我是什么书都看的那种,小学期间红楼梦,西游记,琼瑶全集看完了,初中金庸看完了,高中就开始装逼的看各种名著。
到别人家,只对人家的书架感兴趣。

我觉得没啥不好的,现在很感谢爸妈当年不管我这些。大学读新闻,国内做记者,好着呢,很过瘾。

当然我也弹琴,打鼓,学武术(河南人哈哈),虽然现在啥也不精。

前几年怀孕要在家保胎,天天就是看书,俩月从图书馆借了60几本书全部看完,回想起来,那段时光真好啊。

儿子现在毫无意外的喜欢看书,不过他现在4岁半,还没太管他。

ps:我lg完全不爱看各类闲书,小时候就是学习自觉的那种小孩,数理化超强,我也很佩服的。所以lz不必忧虑,天生我才必有用。

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楼上各位讲的都很有道理。受教了。
难就难在怎么引导与沟通。我一让她做其他的,她就开始哭腔,我就心软了。
早上拉她和弟弟去公园,非得要捧着书出门,还要带一整套八本,说要去公园看书。我有点火了,不许她带书出去,她开始掉眼泪,我又投降了由她捧着书出去……

真是难沟通啊

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慢慢引导吧 大了就好多了 都是一个过程

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我女儿情况和楼主的女儿有点像,也是月底要上Year2了,我知道她最喜欢读书,所以我把读书当做对她的奖励,每天把读书与其他她不大热爱的事情穿插着做,比如去playground玩一会回家才能允许她看书,比如弹琴半小时才能看一本书。一是为了她的健康、视力,二来也是为了让她接触阅读以外的活动。

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给她一个固定的体育运动,游泳或者篮球或者网球,每星期要训练,有一定运动量的。其他时间,就随她看书吧。

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前面的家长都很理性,基本上爱看书比不爱看好,比啥都不做好,比光看电视光玩游戏好。
但其实看书也是比较relax悠闲,没什么压力的活动,成瘾不是太好。
乐器啥的不做就算了,必要的一些体育活动还是需要的。不赞成把看书象玩游戏什么的,需要完成一些东西才能做。看书应该等同于学习,喜欢的鼓励,但是有时间限制的,2小时好,3小时好。


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我赞同楼上小熊同学和大部分同学的意见,体育运动身体素质第一,接下去才能发展自己的兴趣。
我家是这样的:喜欢看的书随便他选着看(边吃饭边看都行),但是前提是一天中其他的任务都完成了(每天大约两三个小时吧——运动,作业,看规定的书籍,弹琴)
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