我来澳五年，因为女儿从Child Care到现在Year 5，很有幸看到了澳洲教育制度的一系列大的改革。My School网站的运行是澳洲社会的一件划时代的大事，被称之为 A New Era of Transparency，虽然饱受争议，但是终于隆重开幕，第一天就被点击了900万次，在人口就2200万的澳洲算的上是惊人的成功了，也间接说明了广大家长们的实际需求。
关于如何来看My School里的数据，是这几天大家讨论的热点。
我在这两天的帖子里也说了很多，但是零零星星的。我觉得有必要把这些解释汇总在一个帖子里，方便大家能够更深的了解My School到底能够给我们什么。
和大家一样我也就看了两天，下面的解释不可能很客观公正，会夹杂着很多个人的主观认识。如果你觉得有不同意见，我热烈欢迎，只有理性讨论才能让事实越来越明，所以大家千万不要客气了。
另外，我要免责声明一下，你用这个帖子里的内容而造成任何损害（比如因为我的误导），和我无关和也无关。0
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-12-4 09:48 编辑 ]
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到目前为止，My School最能引起家长们困扰的概念就是ICSEA。
我们先说说这个东东。
ICSEA的全称是Index of Community Socio-Eduational Advantage。是My School专家组（Expert Panel）发展出来的一个特定的数理统计因子，My School专家组相信这个关键因子能够和学生的教育表现，或者说是和学业表现（academic performance）密切相关，是一个大的影响因素。
理论上来说，衡量和比较学生学业表现最好的方法是在学生上学一开始就根据学生的个人能力智力状况就分组分类，这样比较出来的结果会比较合理和准确，但是这基本上是很难的一件事，在澳洲也没有人和政府机构做过这样的事情。
所以，My School的专家组就根据澳洲统计局（Australian Bureau of Statistics)的学校数据发明了ICSEA这个值来预测学生在NAPLAN考试中的表现。
组成ICSEA有很多变量，主要有三部分：
- 学生居住区域的社会经济状况
- 学校是否在城市，乡镇还是在偏远地区
- 学校里土著居民孩子的入学比例
在My School的网站里关于ICSEA有一个详细的技术说明(Technical Paper of ICSEA)，如果你想研究下可以看原文的（附在下面），看我这里就只有一个大概。
My School FACT SHEET ABOUT ICSEA 20100120.pdf
(94.44 KB, 下载次数: 213)
My School ICSEA TECHNICAL PAPER 20091020.pdf
(228.61 KB, 下载次数: 82)
基于目前世界上公认的研究结果”社会经济因素（socio-economic factor）和教育密切相关"的事实，My School使用了澳洲统计局人口普查的相关数据，选出了15个被认为和教育表现有重大关联的变量，我们看到有些值是给最后的ICSEA值加分的，有些值是减分的，大家看看这些值应该会很明白加分和减分的原因。
这15个变量如下：
收入因素
- 家庭里收入在13000刀到20799刀的人口比例（减分）
- 家庭里收入高于52000刀的人口比例（加分）
教育因素
- 15岁以上的家庭成员是中专学历的比例（减分）
（原文是 a certificate qualification，如果翻译的不准确请大家指出）
- 15岁以上的家庭成员是大学或更高学历的比例（加分）
（原文是 an advanced diploma or diploma qualification，如果翻译的不准确请大家指出）
- 15岁以上的家庭成员是高中毕业的比例（减分）
（原文是 no post-school qualifications，如果翻译的不准确请大家指出）
- 15岁以上的家庭成员最高学历是到中学11年级或更低的比例（减分）
（原文是 highestlevel of schooling completed is Year 11 or lower）
- 15岁以上的家庭成员从没有上过学的比例（减分）
（原文是 did not go to school）
就业因素
- 家庭就业适龄人口失业的比例(减分）
职业因素
- 家庭就业人员的职业类别是Skill Level 1 occupation （加分）
- 家庭就业人员的职业类别是Skill Level 4 occupation （减分）
- 家庭就业人员的职业类别是Skill Level 5 occupation （减分）
其他因素
- 家庭里英文说的不好的成员比例（减分)
- 单身并独自抚养孩子的单亲家庭 （减分）
- 家里没有Internet Connection （减分）
- 家里是原住民（土著）的比例 （减分）
以上这个15个变量里，“家庭里英文说的不好的成员比例”因为被认为在统计上的影响力很小，所以最后没有被用来计算最终的ICSEA值，所以最后只有14个社会经济变量被选中，他们被称为SEIFA变量。
在澳洲，学校是否在偏远地区（remoteness）和学校里土著孩子的入学比例（percentage of Aboriginal enrolments）被认为是和社会经济变量有重要的关联，也就是说这个因素严重影响着学校的教育表现，所以也被一并选中来决定ICSEA值。
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-2-5 21:34 编辑 ]
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My School弄了个很长的公式做了下代数题，我们就略过了。。。反正最后会弄出来一个原始的ICSEA值，然后重新re-scaled到以1000为平均分，上下偏差是100的ICSEA值。
My School设定的规则是，每一个学校都会有一个自己的ICSEA值，从上面的分析可以看到这个值其实和学校所在的地理上的区（suburb）无关，纯粹和学校里的学生（各种背景和居住地点）有关。
所以我们就可以解释了有同学问，为什么同一个区里的两个学校会有不一样的ICSEA值？
因为同一区的两个学校的学生背景不总是相同的，人人都认为住悉尼Mosman的家庭的孩子的背景很好，相应的Mosman的几个学校的ICSEA应该一样高，其实不一定，总是有住在Mosman的穷人，或者有住在其他区来Mosman的学校读书的学生，造成了其ICSEA的差异。
同样也可以解释为啥一个公立学校可以和一个私校可以有一样的ICSEA值？答案很简单，如果他们都在澳洲的主流城市里，那么主要是因为他们有相同背景的学生，看看上面的影响变量，就知道这是完全有可能的。
学校的ICSEA值以1000为平均基准，这个数学代表了澳大利亚学校ICSEA值的平均水平。
根据My School的上面变量设定，外在表现出来的结果看起来受学校地点的影响很大。
比如，一个在新南威尔士州内陆的一个regional town的学校的ICSEA可能只有850低于全国平均水平，因为小镇的学生背景不占优势。相反在一个澳洲主流大城市里的学校ICSEA值会有1150人，也是因为大城市的学生平均家庭背景总是要比全国平均水平要好一些。当然如果有一个在偏远地区的土著社区学校的ICSEA只有540，也是不会令人吃惊的。
My School最终使用有相同或者相近ICSEA值来把学校分组比较，称之为statistically similar schools，也就是说，学校之间比较的原则是，只有相似（相近）的ICSEA值的学校之间才能比较，大家看到的什么红的绿的bar color才有意义。My School的statistically similar schools可以最多有60个相同（相似）ICSEA值的学校来相互比较。
澳洲的教育部长Julia Gillard说过一段话：
Kids come to school from rich houses and poor houses, from houses full of books to house where the only book may well be the telephone. They are the circumstances of Australian children.
We understand that and that's why the website has on it an index that shows the level of advantage or disadvantage of the school, and the main comparisons on the website are with similar schools.
这是一个理性中肯的基准设定（至少在目前的教育研究结果里）。
在有充分数据支持下，把同类学生的学校的academic performance比较是合理和相对科学的。
在这之前，你把一个穷公立学校和一个富有的私校，不管其学生背景，放在一个排行榜里是非常片面和不理性的。My School的网站的意义就在这里，它不会在网站的框架里支持所有学校的排名，但是让你有机会看到科学的排名和比较。网站的ICSEA正在让家长根据自己实际家庭状况和结合学校的ICSEA来排出更有意义的排名。
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在学校基本背景资料里除了ICSEA，还有一个叫做SES Quarters，也是大家讨论的焦点。
官方解释如下
Derivation of SES quarters from ICSEA values
As well as being used to group and compare schools that serve similar student populations, the variables that are used to calculate the ICSEA value are also used to derive information about the student population background, shown on the My School profile page for a school. The information is shown in the form of quarters. It shows the proportion of educationally advantaged or disadvantaged students in the school compared with the spread of students across Australia.
For example,
if a school was exactly representative of the range of students across Australia, the quarter percentages would all be 25%.
If a school was providing for students from predominantly advantaged backgrounds, then the top quarter might have 55%, the middle quarters 34% and 11%, and 0% in the bottom quarter.
这里我的理解是，SES Quarter你可以简单的把这个百分比看成是这个学校里家庭教育背景不同的学生比例。
理想状态下，一个学校里不同家庭教育背景比例的学生比例是平均分布的，也就是差的比例0-25区间（bottom quarter)，中等比例25-50 % 50-75区间（middle quarter）和高的比例75-100区间（top quarter），每个区间里的学生比例应该各占25%。
但是实际上是不可能的。
比如当你看到一个学校的SES Quarter比例是bottom quarter 2%， middle quarter 2% & 52%，top quarter 46%。
那么你就可以这样理解，这个学校来自（相对于全国水平）家庭教育背景高的学生比例有46%，中等背景的是52%，中等偏下的是2%，家庭教育背景差的学生比例有2%。
所以基本上你可以看到，来自于家庭教育背景高的学生比例越高，学校top quarter的百分比就会越高，因为同样来自于影响ICSEA值的变量，所以，SES可能会更实际的反映了学校具体学业表现的预期。
也就是说，同样的ICSEA值的学校，top quarter百分比越高，其NAPLAN的平均分被预测认为也应该高。
所以当你比较两个ICSEA值相等的学校，你也要看看有一个NAPLAN分数高是不是因为top quarter的学生比例很高造成的。
如果那个NAPLAN平均分低的学校的top quarter比例低于那个NAPLAN分数高的学校，那么在我来看，这两个学校其实没有很大的差别，因为很有可能NAPLAN平均分高是因为家庭教育背景高的学生来实现的。
因此从这个意义上说，MYSCHOOL提供的不是一种硬性排名！
学校好坏和学生家庭背景之高低之间的关系和先有鸡还是先有蛋差不多，很难说出个结果来。
不过这不是重点。
重点是，NAPLAN的平均成绩（将来可能有HSC和VCE的成绩）和这个top quarter要结合起来看。
假设两个学校ICSEA都是1100
一个A, top quarter 97%， middle quarter 2% & 1%， bottom quarter 0%的学校NAPLAN reading的平均成绩460，
另一个B, top quarter 85%， middle quarter 5% & 2%， bottom quarter 8%的学校NAPLAN reading的平均成绩455，
你能单纯的说能够B比A差吗？
肯定有家长会认为B比A好的，因为B学校里的来自家庭教育背景高的学生没有A多，但是NAPLAN平均成绩差不多，可能就说明了B学校的教学质量更高一些（当然也有可能是B学校学生都在上补习班，呵呵），因此有家长结合自己家庭的条件和孩子的水平，认定B好。
我认为，这才是一种有意义的比较和分析。
ICSEA的值已经被MYSCHOOL的专家组发展认定为是一个科学的可以预测学校学业表现的一个工具，所以理论上来说，ICSEA和top quarter高的学校，应该有好的学业表现（也就是NAPLAN的成绩会高），这已经被大部分的数据所支持。
但是如果你看到有相反的例子，比如，ICSEA/top quarter都很一般，但是NAPLAN的成绩比一般的都好，那么这个学校有可能就是一块黄金，当然，你也得弄清楚了，也有可能这个学校的孩子都在补习，学校什么都没做就坐享其成了，呵呵。
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先写到这里，后面想起什么我再来写。
大家有什么意见可以发表了，我会用心学习的:)
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好长。。要耐心阅读
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谢谢斑竹，写得好详细！先学习了！
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看到了又一个精华长贴的诞生。围观先。
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有质有量，朱版不愧是的教育专家，从来也没让大家失望过。
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大白条一张。楼主辛苦了
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先加分，再慢慢看。谢谢朱版提供如此详尽的信息。
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谢
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朱老师分析的好。
在补习的影响下，NAPLAN的成绩某种程度上已经是在衡量补习学校的好坏。对学校本身的教育水平不是很客观。
我虽然也痛恨补习的做法，但为了小朋友考OC，最后也是让她参加了4次OC的模拟考试。说别人俗，易，而自己脱俗，的确是不易的。记得当时我常常嘴上说考考试试，无所谓，但放榜前还是担心，如果成绩不好，怎样劝孩子，收到OC UNIT 的EMAIL时，还真是想了一会儿，不敢立刻打开，直到想好了，才把小朋友叫来，一起打开邮件。俗！！
其实家长不必太在意学校的排名，差不多的学校都会有好老师和好学生，重要的是家庭营造一个好的学习氛围，让孩子知道主动学习，再辅以家长的指导，我们大部分华人的小朋友应该是不差的。
排排名也好，给老师和校长一些压力，我们不是常说，压力变动力吗？受益的是学生。
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澳洲华人给点击率做了多少贡献？！
连我这没娃的都，一会儿时间， 都进去看了20类所学校
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谢谢朱版，几天来难得看到个从主贴到跟帖都能够让大家看懂的好帖。
目前为止，ICSEA最高的是哪个学校？
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谢谢各位的加分。
下面结合SMH（感谢这个“好事者”）的排名统计来说说。
新南威尔士州小学的ICSEA值前十名排名
名次 学校 区域（Suburb） NAPLAN的平均总体排名
1. Montessori Excelsior School Pymble
2. Gordon East Public School Gordon 141
3. Lindfield East Public School East Lindfield 39
4. Beecroft Public School Beecroft 31
5. Holy Family Catholic Primary School Lindfield 8
6. Mosman Church of England Preparatory School Mosman 6
7. Greenwich Public School Greenwich 132
8. Turramurra Public School Turramurra 154
9. Lindfield Public School Lindfield 98
Blessed Sacrament School Clifton Gardens 136
10.Pymble Public School Pymble 27
Sacred Heart Catholic School Pymble 190
新南威尔士州中学的ICSEA值前十名排名
1.James Ruse Agricultural High School Carlingford 1
Knox Grammar School Wahroonga 47
Lorien Novalis School for Rudolf Steiner Education Glenhaven 247
2. Killara High School Killara 75
The McDonald College North Strathfield 150
Wycliffe Christian School Warrimoo 129
3. Abbotsleigh Wahroonga 23
St Augustine's College Brookvale 117
The Illawarra Grammar School West Wollongong 101
4.Asquith Girls High School Asquith 137
Barrenjoey High School Avalon 181
Barker College Hornsby 35
Queenwood School for Girls Ltd Mosman 32
Riverside Girls High School Gladesville 91
Winmalee High School Winmalee 193
5. Crestwood High School Baulkham Hills 124
Ravenswood School for Girls Gordon 26
Roseville College Roseville 33
The French School of Sydney Maroubra Junction 52
Wenona School Ltd North Sydney 37
6. Kiama High School Kiama 240
Loreto Kirribilli Kirribilli 31
Newcastle Grammar School Newcastle 41
7. Hamazkaine Arshak and Sophie Galstaun School Ingleside 201
Masada College High School St Ives 7
Pittwater House Girls College Collaroy 67
Pymble Ladies' College Pymble 25
St Columba's High School Springwood 179
Sydney Church of England Grammar School North Sydney 43
Trinity Grammar School Summer Hill 55
8. Bulli High School Bulli 250
Holy Cross College Ryde 281
Inaburra School Bangor 107
MLC School Burwood 28
Newtown High School of Performing Arts Newtown 83
Redlands Cremorne 86
Ryde Secondary College Ryde 133
9. Arden Anglican School Beecroft 40
Mater Maria Catholic College Warriewood 179
Pittwater High School Mona Vale 150
10.Blue Mountains Grammar School Wentworth Falls 62
Concord High School Concord 126
我前面说过了，如果ICSEA是一个真正反映学生家庭背景和其学业表现的话，那么理想化的状态是ICSEA排第50，那么学业表现也应该排50。基于这个原则，看看下面的有趣观察。
- 谁是名符其实的“好”学校（就NAPLAN的总体平均分而言）？
ICSEA最高的前十名的小学里
排在第五的Linfield的Holy Family Catholic Primary School，NAPLAN排名第8
排在第六的Mosman的Mosman Church of England Preparatory School，NAPLAN排名第6
ICSEA最高的前十名的中学里
排在第一的Carlingford的James Ruse Agricultural High School，NAPLAN排名也第1
排在第七的St Ives的Masada College High School，NAPLAN排名也第7
说明这些学生的教学水平和其学生的本身素质能力是想对应的。
- 谁虽然ICSEA值很高，但NAPLAN相对表现很差？
小学里Gordon East Public School，Greenwich Public School，Turramurra Public School， Blessed Sacrament School Clifton Gardens和Sacred Heart Catholic School。
中学里Lorien Novalis School for Rudolf Steiner Education，The McDonald College，Wycliffe Christian School，Asquith Girls High School，Barrenjoey High School，Winmalee High School，Kiama High School，Hamazkaine Arshak and Sophie Galstaun School，St Columba's High School，Bulli High School，Holy Cross College，Mater Maria Catholic College
上面这些学校的ICSEA排名都很高在前十，但是其NAPLAN的综合排名都在150，200开外，说明了虽然学生来自于教育背景很高的家庭，但是其academic performance的表现并没有实现预期的目标。换句话说，虽然这些还是一个好学校，但是其真实的教学水平值得怀疑，好学生没有在学校的调教下在academic上表现出其“好”的结果来。
当然一个学校的口碑是不会被单纯的排名给摧毁的，学校的好坏不只有academic performance，NAPLAN高低无法代表全部，但是你无法否认，academic performance是一个学校学生最重要的一个表现了。
所以，My School这么多数据会让我们大开眼界，知道原来认为的24K黄金其实是只有18K，原本一个被认为是石头，其实里面是钻石。
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问个傻问题，这些都是公校？
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很多私立学校和教会学校，公校很小比例。
现在你可以知道其实私校联盟是不愿意看到My School这样的网站的，如布老虎斑竹所言“继续保持神秘”才是对私校最有利的。
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那就小学排名来看，前十基本都集中在 pymble, gordon, lindfield 一带。。。
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是，Pymble，Gordon，Linfield，Killara着几个区的总体家庭不单单是有钱，家庭教育背景是很高的。
但也不尽然，如果你去看看这些学校的SES Quarter还是会发现有穷人住好区的
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十分感谢朱版的及时雨，很意外BEECROFT PRIMARY竟然ICSEA排名第四，NAPLAN排名第31
[ 本帖最后由 旋木 于 2010-1-31 17:33 编辑 ]
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VIC要是也有排名就好了，省得一家家学校去看
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谢谢朱版的分析， 分析的很到位，对ICSEA理解了不少。
但MYSCHOOL的专家对ICSEA使用会不会有偏差。我知道north shore的好多小学K,yr1,yr2的学生很多。从yr4就开始明显减少。是因为条件好的就开始转到私立去了。所以y5的ICSEA可能不是特别高.不过这也是我猜测。
另外MYSCHOOL的专家如何得到的数据。是根据人口统计还是直接从学校得到。
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豁然开朗啊，谢谢朱版！
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是，的确是有些小学，特别一些人数少的小学到了Year 5和Year 6的年级人数会大幅减少，这样的小学就很有可能就是一种“过渡”小学，家长们其实都报了私校或者教会学校，就是在等enrollment而已。
在悉尼北区的那些blue ribbon区，像Roseville，Linfield，Killara， Pymble，其实小学都很好的，那里的环境氛围就是上私校上教会的多，家长们并不是很在意孩子在小学阶段的学业成绩的，也没啥考OC和精英的压力，因为他们的孩子不需要，在这样的情况下，这些区的公立小学Year 3和Year 5的NAPLAN成绩还是挺不错的，反映了学校较好的教学水平。
My School的数据来自于ABS的人口普查数据和政府的教育部。
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有没有墨尔本的排名呢？
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有墨尔本的数据吗？谢谢！
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其实我觉得对学校排名有总体概念就可以了。多数华人家长还是会送孩子去补习，不管是在那所学校。西人可能更重视所在学校。只不过他们各自有所偏重。我女儿以前幼儿园的一个家长就非常喜欢Greenwich Public School，"This scool is small but like a family"
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政府接下来还要公开school funding的信息，这些私校恐怕到时候更坐不住了。但人家也有能力的，这个坛子里很快也会看到更多说“下次再也不选工党”的澳洲五毛的
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Hi Patrick, where can we find the NAPLAN排名 on myschool website? Eg, Gordon East Public School, I can't find it's NAPLAN排名 141. please advise, many thanks.
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