澳洲妞爸陪妞妞在中国上学 (六)

在澳大利亚小学教育





利用国庆节的长假期, 去了一趟北京. 我们一家人很少有机会一起回国. 不是我自己一个人回去, 就是妈妈带着孩子回中国, 我在忙我的Business.

在北京几天, 赶上我们大学本科同学毕业25周年聚会, 去凑了一下热闹. 然后就开始计划逛奥运村, 看鸟巢和水立方. 去天安门广场, 游长城等等.

早上八点多去了天安门广场上, 那里可真是人山人海啊. 可能有大几十万外地游客在到此地观光. 孩子虽然在世博会上见识了中国人多的场面, 但是还没有这么”壮观”. 很是兴奋. 人多, 广场上的花车/坛也是让人流连忘返. 没有安排时间去故宫. 一是时间太紧张, 二是考虑孩子还太小, 等下次再去吧.

最后两天是长城和中国科技馆. 长城, 我们没有去八达岭 而是去了慕田峪. 根据我以前带洋人学生游中国的经验, 八达岭是人挤人. 去那里不是看长城而是去看人. 特别是国庆节期间. 慕田峪就好多了. 我们花了3个多小时在长城上面. 孩子一路上看看这看看那, 拿着她的小相机拍个不停.

我觉得, 要学好中文, 就必须深刻地了解跟语言相关的中国文化. 而借助旅游来顺便学习中国文化是一种轻松自然而且愉悦的方法. 不过去旅游之前, 要做些Homework. 先跟孩子一起查查资料, 用她能理解的语言粗粗地说明一下要去的地方的背景和文化. 让她心中有点想去看看的冲动. 否则孩子到那以后, 就会说, 怎么这么Boring啊. 在观看景点时, 把你知道的知识再灌输给她, 她就会更容易接受一些. 如果她没有兴趣, 也没有关系, 至少, 她在脑子里面已经有了一个非常粗浅的概念. 等以后看书或看电视时, 再碰到这些知识点, 她自己就可能会去关注或深入了解.

最后一天是参观中国科技馆. 这是她的最爱. 她非常喜欢Science. 上午9点多到那里, 下午4点离开, 她一整天都非常地兴奋. 那里有科技乐园, 华夏之光, 探索与发现, 科技与生活, 挑战与未来 等等. 她对航空航天所展示的火箭, 卫星…. 模型表现出浓厚的感兴趣. 太多东西可以看了. 我们后悔时间安排得太紧了. 最少应该花两天时间跟孩子在那里慢慢地了解和品尝科技发展的过去,现在和未来. 了解华夏文明和西方文明技术发展的过程. 有许多东西对我们大人来说都是非常的有意思, 比如说我就被那里的数学问题给迷住了. 有个题目大家一起来做做看 只能移动一个数字(只能一次) 让这个等式成立. 62 – 63 = 1. 答案请看我的下个帖子. 还有很多我们解不出来的. 非常Challenge. 强烈推荐家长们带孩子去那里参观. 适合所有年龄层的孩子. 很多东西都有中英文介绍.
网站名   cstm  org  cn (这里好像不让有链接)。

回到洛阳后, 我们开始了正常的中国小学生活. 学校给我们发了课程表和时间表.
每天学生从上午 8点开始上课(三节课), 中午 11:30 放学. 中午休息 3个小时, 下午从 2:30 到 4:05 分(两节课), 除了周二外, 下午 4:15 ~ 4:50 为自习或老师帮孩子做作业辅导课. 学校的目的是利用这节课, 让孩子在回家之前把白天学的东西尽可能地消化吸收. .

上了一周课后, 我慢慢了解到了她在学校里所学的内容和开展的活动.

语文课: 主要是熟读课文, 认识写新的字. 并且会用新学的字,句来造句. 每天学生尽可能地背诵1~3 首古诗词.

数学课: 主要是做 100 以内的加减混合列式运算. 有简单的口算题, 也有对妞妞来说很难的运用题.

体育课: 练习踢踏舞. 妞妞说老师教的非常专业. 一开始她不是很喜欢上体育课. 因为她跟不上. 大家从一年级的下半学期就开始学了, 已经学了半年多了. 她一下子插进来, 有点费劲.

音乐课: 认识五线谱, 唱歌. 五线谱没有问题, 唱歌也特别的感兴趣. 对她的胃口.

思想品德: 就是教些做人的基本品德要求. 比如说不要乱扔东西, 尊老爱幼的.

形体课: 跟体育课一样. 主要是练习踢踏舞. 她跟我说的不是很清楚.

美术课: 这是她的最爱. 画画!!

语文/健康: 挺不错的. 讲解人体的基本构造, 以及人的基本卫生要求.

写字/书法艺术: 或称为书法课. 告诉你怎么把每个汉字写得更好. 比如 “山”, 编成 “山字头, 像座山, 中竖较长在中间. 字头字底形要扁, 字旁形窄字好看.”  挺有意思的.

英语课: 学些基本的会话. 老师在课堂上和孩子们做些互动. 将孩子们分成几组, 互相对话学习.

头一周, 为了慎重起见, 我每天去送接她. 虽然我们所住房子(她姥姥原来的旧房子), 过个马路就是学校了, 直线距离不过40米. 但是, 国内开新车的, 新毕业的”马路杀手” 巨多无比. 特别是电动自行车, 横冲直窜的, 没有规矩, 没有方向性, 没有声音的冲过来. 其刹车系统大多都不太好, 我的确感到害怕. 几乎每天都可以看到电动自行车跟汽车”亲吻”, 或把行人给碰了的镜头. 我以前听我妹妹说福州限制电动自行车上路, 特别是针对速度超过 40KM/H 的那种大功率的电动车时, 感到很气愤. 对政府这种行为不可理解. 到了现实生活中, 你就会感觉到, 如果大家都没有规矩的乱来 政府没有什么招可以进行有效的管理, 又有没有人监督和干涉的他们的公权利时, 为了减少事故率, 糟糕的政策出台是在所难免的了. 这是另外一个话题了.

续集请关注下面连接
http://www..com.au/bbs/f ... read&tid=965427



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好文

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楼主真是有心啊

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顶顶顶

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忠实读者又来了

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来学习了

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减号和等号互换。


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只能移动一个数字而且只能一次。你说的是移动符号而且是二次了,哈哈不能算

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来学习

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感谢楼主分享 好奇问一句 楼主只有一个娃么

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把等号“=”中的一个短横“-”,移到减号处,变成等号“=”。即 62=63-1

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谢谢。正在看你的连续剧。好文,很有启发。牛娃。将门出虎子。希望再看到你分享经验。

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我也很想带宝贝女儿回去上小学,但是国内街头状况实在令人担忧。纠结

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最好父母要在身边陪着。不能把孩子交给Grandparents.
我们当初也有很多的担心和恐惧,不过,后来想想,我们过去就是那么过来的,况且,国内的孩子也都这么过的啊,孩子到那里之后,应该会适应的。抱着这种观念和信心,就带回去了。对孩子来说,这个经历真的非常地宝贵。
今年 6月中,趁孩子过去的同学小学马上要毕业的时候,带孩子去了趟她原来上学的学校,正好赶上那学校最后一天的毕业考试(他们 9月份就要上初中了,以后就很难见到了),我们在教室外面等了 半个多小时之后,见到了许多老师和同学们。那个场面,真的有点意思。

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