儿子去年十月份转学到新学校,现在三年级第二学期。以前都很喜欢上学。
转学后二年级第四学期也没说过不喜欢。但是最近三年级提过几次不想上学,问原因,说是三年级学习任务重,老师经常让做NAPLAN试题,玩的少。
另外,今天接放学,小朋友邀请他去家里玩,我老公没让去,回来我还带他去hip hop学跳舞,他也很喜欢,突然说他讨厌家里,别的小朋友家里都比自己家里好玩。
说的我非常生气,现在他每周游泳,网球,橄榄球,Hip hop,Chess,钢琴,都是他喜欢的,不知道他为什么说出来这话,问他喜欢别人小朋友玩什么,他说不知道!
再想跟他仔细点说,他已经困了,要睡觉了。就我一个人在想到底什么原因。
这个学校也半年了,现在已经有不少朋友了,也不是社交的问题。也问过好几次bully的问题,也都没问题。我真搞不懂为什么,有人帮忙分析下吗?
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更新下:
课外活动看着多,其实不占时间的,都是去上课。
Chess在学校学的。Swim和Tennis是周二和周四分别学半小时。Piano最近还在换老师,近两周就是家里练半小时。Hip hop昨天第一次试课,晚上一小时,他cartwheel做的非常好,这个和健身一样,他很喜欢。这些可以100%确定都是他很喜欢的。橄榄球周六早上两小时,球类运动还是要有一个的,让他选,他说橄榄球,这个他不是非常喜欢,但也不排斥,
等学个一段时间,再让他确定哪个要继续下去加强化,哪个放弃。
每天3点多到家,8点多洗澡睡觉,作业一小时,上课半小时,钢琴半小时,吃饭半小时,还是有2个多小时自由时间的。自由时间和妹妹玩,看会电视,玩会游戏。
他做任何事情看着也都是挺开心的,就是不喜欢做作业,最近迷电视,看Lego Ninjago,前两季Netflix看完了,第三季Youtube不全或者不是英语,我觉得是因为迷电视没得看才不高兴,他说不是。说想去外面更好玩的地方玩,问他什么地方,说不清楚。
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小朋友学的东西真多,你们让他玩游戏吗?
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是不是学太多了,没自己玩的时间了
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是不是就他一个孩子?或者日程排太满了?
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问问学校老师或是他好朋友的家长呢
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排的东西太多了。。。小孩子说喜欢,可能是以前喜欢,或者是以前看朋友都在学,他也想学,就说喜欢。还有一个原因是,以前为了讨好父母,只能说喜欢。。。排的东西,没有自己可以支配的时间啊,所以说不想,这是消极抵抗,但又不能说这些东西他已经不喜欢了。
我儿子从五岁开始游泳,他一周才三次,我明显看得出来他说喜欢只是想我们作父母的开心,当时觉得很心痛啊,如此懂事的孩子,我还能责骂他吗?但又不能放弃,只能慢慢帮他调整。一年多后,就在上个月,他生病了,差不多有一个月停了游泳课,他可开心了,但是最后他自己主动要求去泳馆了,我还是没让他去,等感冒完全好了,他实在忍不了,再三要求去泳馆,这次应该是真正喜欢,每次都积极得很。
我儿子一周三次的泳课,一周五次的跆拳道课,我都吃不消了,真心觉得安排不下那么多课程。周六我们是一家去远足和爬山或是逛街,周日是自由活动。。。
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课外活动学1-2样,效果最好;
学3-4种,减半;
学5种以上,孩子肯定不开心。
饭要一口口吃。
我们家3年级男孩Chess5校比赛第一,州赛列前。即使这样,也砍成每年4学期里上2学期,不定期陪练打谱。因为Naplan,音乐和体育类都占用时间。
孩子真正有兴趣的,不排上课也会自发参与。
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如果就是上课,5,6样还勉强,如果每样都追求质量,要每天练习的,2,3样就够呛。
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课外活动看着多,其实不占时间的,都是去上课。
Chess在学校学的。Swim和Tennis是周二和周四分别学半小时。Piano最近还在换老师,近两周就是家里练半小时。Hip hop昨天第一次试课,晚上一小时,他cartwheel做的非常好,这个和健身一样,他很喜欢。这些可以100%确定都是他很喜欢的。橄榄球周六早上两小时,球类运动还是要有一个的,让他选,他说橄榄球,这个他不是非常喜欢,但也不排斥,
等学个一段时间,再让他确定哪个要继续下去加强化,哪个放弃。
每天3点多到家,8点多洗澡睡觉,作业一小时,上课半小时,钢琴半小时,吃饭半小时,还是有2个多小时自由时间的。自由时间和妹妹玩,看会电视,玩会游戏。
他做任何事情看着也都是挺开心的,就是不喜欢做作业,最近迷电视,看Lego Ninjago,前两季Netflix看完了,第三季Youtube不全或者不是英语,我觉得是因为迷电视没得看才不高兴,他说不是。说想去外面更好玩的地方玩,问他什么地方,说不清楚。
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是不是喜欢上女生了?
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刚开始兴趣班妈妈受教了
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今天放学聊了下,知道人家为什么抱怨了。
70%是因为我训他了。因为他饮料撒地上,又把水 油 奶混合倒在杯子里又撒了,被我骂了,又掐了。20%是因为lego Ninjago没的看了,10%因为没去同学家!
哎,成天毛手毛脚,总闯祸,还不让训!
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小孩说不喜欢学校,很普通啊。不喜欢就能不去啊。
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不要骂,也不要掐,如果孩子在家里还要过的小心翼翼的,那他能在哪觉得放松呢。
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学了太多东西
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三年级孩子,往往不一定能总结出自己的心理,就知道有啥不愉快,最后说出的理由往往也不一定是真实原因,而且常常情绪化地把小事情放大。
我儿子也曾有过几次说不愿意上学,说好朋友不和他玩,说大家不喜欢他,问老师老师莫名其妙(很受欢迎的孩子啊)、冷眼观察也没见他朋友或同学不理睬他,弄得我也莫名其妙,说来说去不过一些在我看来鸡毛蒜皮的小事,比如玩足球同学不传球给他等,我觉得是孩子对同学某些言行误解或反应过度(对家长言行也是一样),同时也是他觉得学业等某些地方不理想或者就是身体不舒服等造成。这样的孩子可能比较敏感些,做家长的也只有耐心倾听孩子的“抱怨”,慢慢去化解孩子的心结。
事情过后孩子依然高高兴兴,喜欢学校喜欢同学。
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非常赞同!他就是描述不清自己情绪,可能当时自己也不是很清楚到底为什么不开心。
不过无论如何,对儿子还是要多很多耐心,多表扬少训斥!我们缺乏耐心,继续努力吧!
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估计觉得学业重了,玩的时间没有以前多。还是要告诉小孩,学习的过程本来就是不是什么轻松愉快的事情,需要自己发现里面的乐趣,尤其三年级开始就有考试,有竞争,世界很残酷的~~
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学那么多 我只是一年学一样 会了就停 因为没看出孩子在这些方面拔尖 浪费钱和时间
孩子一直都非常高兴去学校 而且都不喜欢放假
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我家也是这样耶!还说上学很无聊我家什么兴趣班都没有,在想是不是应该给他报个班什么的。三年级的孩子叛逆期?还说什么事都要听父母的,什么时候可以不听父母话啊!
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我觉得是学习任务越来越重造成的。
我问过老师,老师也说三年级学习任务是会增加很多。我儿子明显喜欢课外活动,喜欢周一上学因为有sports,喜欢周三上学因为有drama,学校组织的camp一定要去,math也喜欢,阅读也喜欢,最不喜欢写作,学习时间太长也是因素。课外参加的活动个个都喜欢。
参加好几项一年得两三千,我觉得还是值得的。
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孩子太小,有的时候不能很明确地描述自己的感受,只是感觉不高兴,不知道为什么。
在澳洲的教育中从出生开始到小学结束的教育主要是交流,帮助孩子了解自己,正确地表达自己的想法,并找出解决问题的方法。他们认为人与人的交流主要在小学形成,而学习知识什么时候都不晚。
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我看这里孩子学习不紧张呀!就是整天想着游戏。一到周末就想待家里看游戏视频!今天被我拖出去画画了,他还挺喜欢
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我们家不知不觉就5样+了,减哪样都不肯。现在Y3,为了参加这些活动,还积极做功课,表现出能安排好自己的时间。我只是觉得什么都涉猎点,不求成为专家,只求长大后丰富业余生活,日子不要过得太boring。
NAPLAN都是很基础的东西,这里教的都不难,我觉得NAPLAN应该不是重点,是不是和别的小朋友闹矛盾了,或者别的孩子玩的他都融不进,才不愿意上学的?Booking一个时间和老师谈谈,让老师观察一下他的日常生活,再讨论如何解决这个问题。
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是不是从local多的小孩学校转到了亚裔多的学校了?
学习和课外活动上的优越感突然没了。
别说我们华人,韩国人的虎妈也很牛的。5点多起床训练2小时游泳,还有网球高尔夫球,还要上补习。练小提琴钢琴,跆拳道画画。。。。。。
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到不觉得学太多,只要不是孩子讨厌的,不给他们多尝试,他们自己也不会知道最喜欢什么,再说这些项目初级阶段的话时间每天也就一两个小时,省下来在家做什么呢?
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Naplan也没那么简单的啊。他数学总有2-3道会错,不喜欢写作文。
孩子已经非常明确告诉我学习任务越来越多,Kinder玩的最多,Prep就有不少学习项目,但是学习过程很有乐趣,慢慢到三年级,玩的时间逐渐在减少,学习中的乐趣也逐渐减少。
喜欢在家跟妹妹玩。
已经跟他讲过了,学习也是很重要的,他也明白也接受了。
安啦。
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错就错呗,为什么错几道题会有那么大的concern?老师说过一题也不许错吗?是不是学习压力太大?
学校不是一直这样?上课老师都要讲解内容,下课就操场上玩,不存在Kindy到三年级上课时间越来越长的情况啊。我还是觉得有别的concern,孩子不愿意说。
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哈哈!问问你家孩子吧。
自家孩子自己心里有数就行了。
看校报,Prep都是新鲜感,一年级又是大家一起做吃的,又是gardening,二年级也是很多手工,更多的free time,看电影游戏什么的。三年级就是NAPLAN IB,全是要求学习相关的。难怪学校都安排6月考试完去Camp,因为前半年太辛苦。
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