某天看到足友推荐一学校排名网站，顺手搜2224，得到这个结果，很可以做本人儿童教育理念的佐证，同大家分享。
Australia School - 2224.pdf
(130.45 KB, 下载次数: 91)
（不知道能否显示，如果不能，是这个地址：http://school.ksou.cn/result_school.php?q=2224）
三个学校都在南区传统白人地盘，很被以上北，下北为高尚区的足友看不起的地方，我以前也写过关于南区和北区的差别，不管怎样，看icsea 数据，也就是学生社会经济地位指数，三个学校排名都很低，两个小学里，Sylvania有公屋，更低一点，而且该学校因小而闻名，一些远道的家长也把学习障碍的学生送来，所以，成绩从有myschool来就很差，11年落到1301名，也不奇怪。
两所小学里面经济较好的洋人，会选择去附近的教会学校，甚至5年级就去了； 成绩好的考上oc, 精英，或者本区别的一有精英班的学校了，连体育好的本区也有体育特长学校可选，所以，当这两所学校feed本地中学的时候，剩下的icsea排名更加落后了，1055名哦！
华人icsea要比这个高多了，所以，我下面的分析应该用得上：
是什么让这个中学在9年级的时候排到294，高中毕业时排到189，好过一些地区精英，排名进步显著呢？
1）这两个小学校普遍不强调孩子的学业成绩；
2）他们非常重视音乐（合唱和竖笛，都说最便宜的），艺术，舞蹈，体育；
3）他们，尤其小学校，重视呵护孩子幼小的心灵，培养自信，让学习障碍或者别的有缺陷的孩子也感到自己很行；
4）他们基本不上补习班，几个别有个人辅导；
5）他们热衷学校，社区活动；
6）大部分家长不觉得学校作业太少，有些还抱怨作业太多，孩子完成有困难；
7）一半以上家长不关心孩子在学校的学业内容，但对学校的各种活动都积极参与，普遍对学校很满意。
有些家长会说，我们上不起私校，又想让孩子上好学校，需要孩子补习，短期提高成绩，以便有效占领优质教育资源，似乎有道理，但是，孩子归根结底是我们自己的，孩子的长远发展是不是更重要呢？短期补习提高成绩是不是也需要有个度呢？两所洋人小学极大地培养了孩子的自信，保护他们的求知欲，开发了人际交流能力，同时为孩子打下坚实的身体基础，这样的孩子，到了中学后劲十足啊！
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沙发支持chatchat。
华人家长把孩子送进这样的小学，父母一定要淡定，最好别上亲子版。
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我作为过来人说一句，早教，抢跑都是收效甚微，事倍功半，弊大于利的 。
不过呢，大家既然上论坛，上教育版，就说明我们多数难以认同或者言行一致 。
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大家都想方设法的去华人集中的好学校，对孩子的教育上，有没有对其它族的歧视啊？
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很多所谓顶尖私立学校在小学阶段的教育宗旨就是如此：
1）这两个小学校普遍不强调孩子的学业成绩；
2）他们非常重视音乐（合唱和竖笛，都说最便宜的），艺术，舞蹈，体育；
3）他们，尤其小学校，重视呵护孩子幼小的心灵，培养自信，让学习障碍或者别的有缺陷的孩子也感到自己很行；
4）他们基本不上补习班，几个别有个人辅导；
5）他们热衷学校，社区活动；
6）大部分家长不觉得学校作业太少，有些还抱怨作业太多，孩子完成有困难；
7）一半以上家长不关心孩子在学校的学业内容，但对学校的各种活动都积极参与，普遍对学校很满意。
但是高中以后，特别是9,10年纪，西人多的学校出现吸毒，厌世，懒惰，反社会，怀孕，退学问题明显高于亚裔多的学校，这也值得思考一下。
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我看大多数同学都急着和补习撇清关系呢，更别说过渡补习，除了少数几位勇猛的牛人
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别人在rainbow party我们在studygroup
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南区都是指哪些地方呢 悉尼
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宁愿选择后者
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也可以看孩子情况，有的觉得做作业有趣也就无妨，有的很抵抗也就暂时不需强硬逼迫，因势利导吧。
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我的经济能力有限,
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减轻了我的焦虑。感谢分享
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是啊，不要老是说别人歧视我们，其实我们也许也歧视别人的。感觉知识面宽广和见识扩大的人这种心理障碍会少一点。
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