RT，大家可以展开讨论一下
个人感觉，精髓这东西，很多时候都搭配着劣根性一起来的。怎么去糟粕留精华，是大学问，我到目前为止也没做好这功课。
而且，有的精髓，中国有，西方也有。总之都教人做好人，善良的人，尊老爱幼，尊师重教.....
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中庸
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能否略展开一下，举例说明
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不走极端 不张扬
低调、低调
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很直观的想法，觉得中国诗词是精粹，孩子会背读几首而已，兴趣不大。
曾觉得中国历史悠久，一起看宫廷剧，也讲过历史，最后自己觉得除了黑暗，残暴，没啥可让他们骄傲的
祖国山川，从小描绘地很美很美， 带去旅行，美好形象彻底摧毁
中医可以说是中华文明中对人类有独特贡献的领域，于是对孩子讲过很抽象的脉络，阴阳，气。。。。
惟一让他们喜欢 且参与其中的是武术，2孩子在我苦口婆心的劝说下，练习了2－3年，后来学校的永春也去学了，现在依然有兴趣。
很文化的东西，就是大家庭的概念，从小有祖父母同住，孩子对这种文化特色很接受。
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自己身上最大的特色也是中庸
可觉得在西方社会，不希望孩子走中庸路线
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http://news.inewsweek.cn/news-39497.html
元芳，这事怎么看
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学习历史。看看金庸的全套武打书。。。
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都够猛
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吃，能吃遍中华美味最好
喜欢家庭，还有就是天人合一的境界。
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中国古人，真正的圣人，贤人，他们所讲的，都是自己做到的，自己身体力行的。
而近代有些讲传统文化的人自己可能做的不是很到位，就没有说服力，（光说不做，窃以为所谓的劣根性与此有关吧）让别人对传统文化失去信心，走向民族自信心的彻底丧失，这样也不会得到幸福。
可喜的是，现在民间很多人自发的力行去做，一样的言语，但是在力行传统文化的人讲出来，就特别感人，让人真正体会，理解传统文化的博大。
如果对传统文化没有信心，其实很正常，因为周围没有这样的人演出这样的好戏来感动人。
当有机缘巧合遇到的时候，自然会有感触。因为人心都是肉长的，再坏的人，也都有良知的一面。
自己的一点感受，和大家共勉。
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我希望孩子会欣赏中国原创古典音乐，会欣赏传统服饰，过传统节日。
至于道德品行方面，家庭教育潜移默化，无须强行灌输。
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教人做好人，善良的人，尊老爱幼，尊师重教.....
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仁 义 礼 智 信
温 良 恭 俭 让
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good question.
i gonna think think think. ...................
Lou 8 and Lou 10 's ideas are great.
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个人品性方面，这里的小学做的很到位，善良，宽容，扶助弱小
还真没操心过
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有礼貌，善心待人， 宽容待人
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卧薪尝胆
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中国文化，听上去很大的东西，连我们自己做父母的都没怎么弄懂过，修养不够，如同11楼所言，自己都没做到过，都是一知半解，那么对自己孩子嘛就没法要求了，所以我对女儿要求很低，随便，反正她将来是在西方还是在东方也不是我说了算。
呃。。。
其实，作为最低要求，中国的东西在她身上还是有很多成功的地方，比如她用筷子，比如她爱吃葱油饼和葱油拌面，上海拧呀，呵呵。
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让ABC懂中庸？ 牛的，好像非学贯中西不可呀。
另外，啥叫中庸啊？
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看帖不仔细
我回答过了：
低调 低调
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先说说中国文化的精髓有什么？
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孝顺父母。
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我也想知道
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易筋经？
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我觉得楼上很多同学说的好品德，其实也不是“中国特色”啦
功夫 + 美食，可以算“中国”
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为什么当中加根筋？
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中国现代文化真没什么精髓，版主的题目很大，难度很高。
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哈哈。
我乱说的。因为虽然第一时间看了版主的帖子立即想回帖，可是想了好久也没想明白中国文化精髓是啥。
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