大女儿今年5岁，上pre,她生日比较小，基本上是班上最小的。女儿没上过cc，所以英文还不能交流，但是听还是可以的。但她最大的问题就是很腼腆，从来不在外人面前讲话。kinder毕业老师写的评语是：从没说过一句话。现在上学了，也还是不说话，很担心她交不到朋友被孤立。尤其是看来大家的帖子，感觉小姑娘的社交圈还是很残酷的。
今天问过女儿的老师，她在学校里有没有朋友，老师说她只是follow，从没有真正参与。不过这也难怪，在中文学校她也是不说话的。但在家话很多的，只是到了外面就不说了。当妈妈的大概都会这样吧，怕自己孩子被欺负，没朋友。但也有人跟我说，多给孩子点时间，她们会比我们家长想象的坚强的多。
大家能帮我这个操心的妈妈想想吗，看有什么可以帮助孩子提高社交能力的。在这里先谢谢了，都是妈妈能理解我的心情的
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应该多和其他孩子玩
帮顶！
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我和你差不多，3岁上CC还是很害羞。也只能慢慢来了。
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你帮她找朋友，跟其他家长搞熟悉一点啊
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3年前，我的女儿刚上学时，跟lz的情形很像。在学校，她一个小朋友都不认识，别的孩子三五成群叽叽喳喳的时候，我的孩子孤单的坐着玩拼图；老师说话的时候，她似懂非懂，眼神里充满无助。做父母的看在眼里，心里真是百感交集。也下决心帮助孩子尽快融入学校生活。
我做的第一件事就是给女儿找个朋友。
我们学校比较人性化，kindy的学生刚入学的前三天，家长可以全程在教室陪同孩子。通过观察和交谈，我为女儿找了2个小朋友。一个很外向，很热心，也比较成熟；另一个跟我女儿有点类似，比较内向文静，交友比较被动。关键是她们的父母都非常友好。在陪同的3天里，我让3个孩子经常坐在一张桌子前玩玩具，组织她们聊天互相熟悉。放学后，也跟她们的家长一起聊聊，这样3个孩子也能一起玩玩，接触得多了，她们很快就玩在一起了。
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第二件事就是和新朋友一起上课外兴趣班，多一些交流机会。
我们和那2个小朋友一起去校外上了同样的兴趣班，在那个新的小环境里，来自同一个班的几个孩子，理所当然的更有亲近感，她们之间交流得更多了，友谊逐渐加深
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另外，就是父母多参加学校的活动，让孩子感觉到来自父母的支持。我女儿上学的第一年，学校所有需要家长的活动我都参加了，从班级里的reading program，到帮助学校搬教室甚至刷墙我都做过。
很幸运，我的孩子很快就在学校交上了朋友，而且老师也很照顾，很快她就爱上了上学。
祝lz的孩子也能尽快适应新的学校生活！
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如果真的在外“一句话”都不说，而不是“话少”， 那可能需要咨询一下学校的心理辅导员，或者外面的辅导员。
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你可以问孩子，他们班哪个小朋友她喜欢的，然后接送孩子的时候跟人家父母聊天，带着孩子，去认识人家家长，再认识孩子。这样一个一个的认识。
还可以邀请别的孩子一起去公园玩或者来家里。
小孩子心理上有所依傍，会有勇气去结识新朋友。
家长的社交风格对孩子会有影响的。
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搂主自己内向吗
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感觉while的建议挺好的。
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我觉得上小学之前从来没有上过cc真是不应该。
这种内向的小孩更要早点送到cc去锻炼一下。
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while 的经验我也用在了孩子的身上，很不错
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这情况感觉问题还是出在家里
语言不是太大的问题，有些影响但不是主因
还是没有建立足够的自信，妈妈恐怕得从自己身上找原因
能改变女儿的只有你了，在现阶段
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不同意楼上的，有些小孩子是性格本身不是家里因素的。只有慢慢来，慢慢接触，给她讲一些有用的故事人物来提高她的自信。会好的一切。
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家长多带孩子出去玩
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多多鼓励和支持，多一点耐心，孩子会慢慢catch up的。跟老师谈谈，看看他们有什么经验给你。
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多参加社区活动，有时间就多陪陪娃，带他们参加同年龄孩子的野外聚餐，周游等活动。深刻发现大部分华人都比较内敛，估计这和小时候的教育和文化有关。最能说明问题的就是华人很少有带娃去参加社区活动的，而老外则不是，刚出生几天就拉着往图书馆跑，参加活动，交流，自然就比华人娃活泼。
还是多带你家娃出门和别人交流吧
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我自己本身很爱说话，聊天。大女儿从小就是这样，小时候更厉害，看见别的小朋友在公园里，她会扭头就走的，现在已经进步很多了。也咨询过医生，不是自闭。自闭的孩子会有些显著的特征。比如，对某些东西的排列顺序很在意，我女儿只是不好意思。我问她为什么不说话，她只是说不感。但小女儿才3岁就截然相反，很爱说话。在同样的环境长大，会如此不同。我会试着楼上大家的建议，从妈妈开始。也让她参加了游泳和芭蕾课，希望对她有帮助。可以给大家举个例子，就能看出两个孩子的个性。
去年，父母来探亲，我们一起去划船。小女儿第一次看见船很兴奋，在干边嚷嚷他爸快去交钱租船，要不是拉着她，她能上别人的船上。但大女儿俨然一副小心谨慎的样子，说什么也不上船，怕有危险。最后只好姥姥姥爷在岸上陪她。我们在湖里划的很开心，大概她看来有二十分钟，就问姥爷，你有钱吗，要不我也试试。总之什么事都要很长时间warm up.
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我的孩子，是男孩，生日3月30日，在kinder与你家孩子一样，不讲话，没朋友，到了prep头一个月一句话不说，连老师都不说，庆幸的是我们读的是教会学校，老师很nice，让他做传递员，传话给别班的老师，学校还有高年级帮低年级的小朋友，所以送孩子上学时，几乎Year6的学生都认识他，与他打招呼。另一方面，我会邀请他的同学上家里玩，多玩几次就会好的。现在在班上非常调皮。
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进来学习一下
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个人认为这样的孩子，你应该推迟一年让她上学。本身害羞内向加上在那一堆孩子中间又是年纪最少的。当初有没有询问她kinder老师的意见？
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