老大这周五就5岁了，根据ACT的规定今年才能入preschool（必须当年4月30日前满4岁），所以她其实比很多同学大了半岁。
今天是teacher/parent interview，主要是总结一下半年的学校生活。
表扬的话就不说了，反正老外说来说去那么几句。R老师说了女儿三个问题（原来老师因为早产无法上班了，所以这是替代的），第一：老师提问时，贝贝会举手，但总是抢答，这样对其他同学不好；第二：贝贝有点bossy，team work时，她总是帮其他小朋友安排，什么谁谁担任什么角色做什么等等，这样影响了其他孩子的发展；第三：有个中国小朋友J（比贝贝小半岁）不喜欢学校，总是哭，贝贝就经常安慰她，跟她聊天陪她玩，(J的妈妈就是因为看到贝贝很照顾她女儿，所以现在我们2家成了好朋友），说影响了J的自我发展。
回到家，我问贝贝抢答的事，她说这个老师不好每次她举手从来不叫她，所以她很生气就举手等她叫其他小朋友后抢答了。还说她原来的J老师和E老师不会这样，会点她名让她回答的，还会表扬她，她很高兴的。
我听后心里很不是滋味，也知道种族歧视是很敏感的事。说实话，我并没觉得女儿在这三个问题上有什么大问题（当然如果无理由的抢答是她不对），也不知道该怎么教育她，是否应该向学校反映这个问题，郁闷呀！
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
感谢大家回复，献上几张女儿今年学校照片表示感谢！
[ 本帖最后由 Rainyichen 于 2012-7-4 15:56 编辑 ]
评论
没事，你家孩子有领导天赋
评论
一个老师的意见不用太上心，再说了这不是替代老师吗，对你家孩子可能不太了解。最了解孩子的应该是父母呀，要对孩子有信心。
评论
这个老师听上去很“专家”。
以前亲子版做过类似民调，对“专家”的话，大多数同学都不买账。
所以，LZ可以采取“有则改之无则加勉”的态度，如果你觉得没大问题，就再观察一段。
评论
每次听见老师说点儿子什么的心里总是会有些不会舒服的，但只要自己觉得儿子没错（当然我指的是一些小问题），我就懒得理会老师所说的了。哪个孩子不调皮哪个孩子没点个性呢？
评论
我觉得你女儿很好， 这老师属于无水平类的， 直接忽视
评论
这个老师看事情怎么不看正面？
我看到的是一个聪明活泼有爱心有领导才能的小盆友。
评论
谢谢大家，刚听完真的挺不舒服的，现在心里好多了。
评论
第一个问题还是要注意下
评论
但是关于老师一直无视女儿的举手问题，我准备再观察一段时候，如果还是这样，我是否要向校方反映？人家会不会觉得我小题大做？
评论
我觉得你女儿很好呀，不用把老师的话放在心上。
评论
是的。要注意的，但问题是我不知道怎么跟女儿说。她说老师从没叫过她名字，以前老师不是这样的，她心里不舒服才抢答的。
评论
其实同一个孩子在不同老师眼里完全不一样，老师对孩子的态度和评价，很大程度上会影响孩子的发展。就如同一个案件2个不同法官会给出完全不同的判决，但对其中一方当事人来说可能会是致命的。
评论
代课老师要教到什么时候？应该很快就换吧
评论
这一年呀
也就是说女儿的preschool这一年，明年就去kinder了
评论
是的。一个人的学习生涯中，会遇到很多老师。有些好，有些不好，有些喜欢你，有些不喜欢你，有些当你透明。如果遇到一个对的老师，可能影响你对某一科目的喜好。
评论
我觉得这种性格挺好的，从小就有ld的风范，lz开个帖子分享一下怎么教育的吧
评论
是的，我小时候就是这样。因为老师的一句话从一名差生到优等生。女儿性格像我，所以才担心对她的影响。
评论
这问题真难。
楼主加油
评论
cute
评论
感谢版主的关注，虽然我知道这是小问题，但就怕有时小问题处理不好会变成大问题。孩子在慢慢长大，以后很多问题要请教大家呢！
评论
其实工作后也一样。老板也是有好有坏。
评论
我的感觉是，你的孩子比班上的其他孩子聪明（可能是她大半岁吧）。所以她会抢答问题，会bossy(也可以理解为是有领导力潜质)，也会引导比她弱小的朋友适应学校生活。这些行为都说明，她本身没什么问题，唯一的问题是她比同龄小朋友突出。
一般，比较优秀的人是会遇到一些障碍的，就是不合群。比如抢答确实会让其他孩子觉得不公平和受伤害；bossy确实会让其他孩子感到他们的规则被打破，这时即便你孩子的主张比已有主张好的多，也很难被大多数人接受；帮助其他小朋友是很好的事，但是如果超过一个度，也可能让被帮助者失去自我认知的机会。
所以，这个老师说这些也并非毫无道理，但是你的孩子也相当正常。没有一个人是完美无缺的，当我们面对批评和意见时，不要太苛责自己的不完美，也不需揣测批评者有无阴暗的出发点。很多时候，只是看法不同罢了。
你的孩子很聪明，但如果真的考虑一下老师所说的，就是可以婉转的提醒她有时做事要考虑别的同学的感受，但不要打击了孩子做事的积极性和潜在的领导才华。
评论
谢谢，很中肯。只能白条了！
评论
赞同阿紫的说法。不过楼主也请不要过于担心，这也是孩子成长经历的一部分。
评论
不要把老师的话太当真 估计孩子是外向型的
评论
这是什么破老师，我们孩子老师从来没有对孩子评头论足过，
一直以为澳大利亚老师都是这样积极的评价孩子，
还好她只是代课的，希望正班老师赶快回来。
不用郁闷。
评论
孩子很可爱用Canon550D机子照要是补点光多好。
评论
宝宝好阳光
评论
正常。
你的女儿比人家大，这半岁对5岁的孩子的能力会相差很多。就是说，你的女儿就是比同班的能力强，也表现出来了。
澳洲中文论坛热点
- 悉尼部份城铁将封闭一年，华人区受影响！只能乘巴士（组图）
- 据《逐日电讯报》报导，从明年年中开始，因为从Bankstown和Sydenham的城铁将因Metro South West革新名目而
- 联邦政客们具有多少房产？
- 据本月早些时分报导，绿党副首领、参议员Mehreen Faruqi已获准在Port Macquarie联系其房产并建造三栋投资联