这所小学位于Parramatta 西南方5~6 km，似乎是一所不太起眼的小学。该小学学生总数在300~400人之间。2010年的NAPLAN排名是251位，2011年是191位。就是这样一所看上去不是很突出的小学却有着惊人的一面：
在2010年的“Australasian Problem Solving Mathematical Olympiad”比赛中该小学获得第一名，下面引用该小学newsflash上面的相关介绍：
Australasian Problem Solving Mathematical Olympiad
Congratulations Greystanes Teams from Classes 5S and 6M represented Greystanes Public School in this prestigious competition during 2010.
The Problem Solving Olympiads comprise 5 separate tests, each of 5 very challenging mathematical questions. The competition is open to all registered schools throughout Australia, New Zealand and Singapore. In the competition this year, there were over 30 000 individual student entries and about 1 300 teams entered. Both our Year 5 and Year 6 teams are to be congratulated on their wonderful results. 4 students from our Year 5 team achieved a perfect score of 25 out of 25. Our Year 5 team finished in 15th place overall. 17 students from our Year 6 team achieved a perfect score. Our Year 6 team’s score was the highest in the competition, securing them 1st place overall. This is an outstanding outcome for the girls and boys and for our school.
Great work!
在2011年的比赛中，该小学的两个队并列所有队中的第一名，并且有32名学生获得满分！也许有人会说取得满分也许不难。实际情况是30000多参加比赛的学生中，有100~300人会获得满分。在2011年获得满分的学生中，该小学的学生占到了10%！
可让人不解的是这样一所数学如此突出的小学，其NAPLAN成绩却并不出众，总排名如上面所说只在200名左右，其中数学2011年是排在第40名。该学校不大，每个年级没有多少学生，如果有些学生的水平不行，但这么多竞赛满分为什么总分会被拉下来这么多？
我再举个例子：Artarmon P.S. 去年参加该竞赛，其中D队排名第十一名，总共6名学生获得满分，但是Artarmon的NAPLAN总排名是第8，其中数学是第4名。为什么Artarmon的数学成绩却大大好于Greystanes？这逻辑上似乎无法解释。
Greystanes P.S. 真是一所让人费解的小学。
[ 本帖最后由 天眼 于 2012-3-13 11:53 编辑 ]
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NAPLAN 的数学实在太简单了，对于数学好，但是有点粗心的人就很容易出错。所以我觉得NAPLAN 看不出实际的水平
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Greystanes Public School是有OC班的, 参加比赛的2个TEAM, Classes 5S and 6M , 是5, 6年级的, 肯定是派OC班的同学参加的, 成绩好一点也不奇怪, 这个学校如果派3年级以下的同学或不是OC的普通5-6年级同学参加比赛, 也能有这个名次, 那才是厉害.
这个学校每次的NAPLAN成绩不突出, 就更加说明了, OC班的成绩好, 但学校其他普通班的成绩很差, 平均一下以后, 就把总排名拉下来了.
ARTARMON小学的情况刚好相反, 所有学生的成绩水平很平均, 不单单OC班好, 其他普通班也不错.
[ 本帖最后由 马到成功 于 2012-3-13 09:56 编辑 ]
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其它很多小学也是有OC班的，也是派OC班参赛的。即使是OC参赛，要想32人得满分，也是非常惊人啊！这个其它学校和他们相比完全不成比例。
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这个学校五年级有OC班。在OC报名可以跨区之前，分数不高；可是放开以后，OC分数是直线上升。因为很多人都把MATHEW PEARCE, ERMINGTON 还有NORTH ROCKS这三所学校的OC作为第一志愿，而把GREYSTANES作为保底的第二志愿。而那三所学校的OC分数是很高的，这样的结果是，很多没考上第一志愿而到GREYSTANES去的分数还是不低的，有不少都在230以上。从去年开始有不少人原来属于这个学校报考范围的已经转向Artarmon或GRANVILLE了作为保底志愿了（为了上OC不怕路远）。这些都是从我儿子学校学生家长那里听来的。GREYSTANES这个学校以前是属于我儿子学校报考范围的，这所学校的OC班，每年都有五分之一到四分之一是从我儿子学校考去的。
去年送儿子去PRE-UNI补习，就碰到一帮一帮的GREYSTANES小学来的孩子也来补习其中不乏白人，家长轮流做桩接送，不少从一、二年级就开始了。
[ 本帖最后由 小耗子妈 于 2012-3-13 10:45 编辑 ]
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这逻辑上还是不通：
1）2011年该校32人获得满分，那么他们的数学应该非常好，这不是一般的好，是非常非常好！尤其是学校本来人数就不多（Artarmon总人数是该校的两倍以上），因为学生总人数的基数不大，那么他们的平均水平也应该很高，可是NAPLAN的数学成绩却只排在40位。
2）如果Artarmon成了greystane“保底”的选项，那为什么Artarmon的成绩反而远远好于“正选”，这逻辑上不成立吧？
[ 本帖最后由 天眼 于 2012-3-13 10:45 编辑 ]
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我认识的两个就住PARRAMATTA附近本来就近应该报考GREYSTANES的，但是第一志愿有报NORTH ROCKS还ERMINGTONG的，去年被Artarmon录取了。
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这和报哪里没有关系。不管是哪里考进的，问题是该校在竞赛中成绩遥遥领先其它所有学校。被“淘汰”下来的学生为什么成绩反而遥遥领先？这如何解释？
竞赛成绩如此好的学校为什么NAPLAN又不行？难道基础不好的竞赛反而好？这逻辑上也不通啊，这就是让人费解的地方。
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我认识的那两个人，孩子每天自己坐火车去Artarmon上学，有直达火车一个小时左右。确实佩服他们的毅力。
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会不会是因为五年级OC班的分数比较高的原因？也不应该，因为有更高分数的OC班也没那么好。
[ 本帖最后由 小耗子妈 于 2012-3-13 11:03 编辑 ]
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看不懂''''''这里的孩子压力也大了'''
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没事，只要你自己HOLD住，孩子压力就不大
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如果有该校的学生或家长出来解释一下就好了。
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好厉害，好疯狂呀。
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这个区的砖房house好像也就40,50万拿下。
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我看着那两位家长和孩子都觉得累。可是转过头来一想，我家附近的几家OC，开车几分钟到十几分钟的路，如果坐公交去还不止一个小时呢，因为要换两到三次车。象我们这样的双职工家庭，是没有条件接送孩子的。所以要么不上OC，要么直达车一步。这样看来Artarmon也不失为一个选择呢。
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看了一下My School网站，Artarmon PS的NAPLAN的数学成绩（包括其他各项）无论是3年级还是5年级要高出Greystanes PS很多。
虽然Greystanes PS五年级的NAPLAN成绩也差不多是全绿，但是这是和同类ICSEA学校来比，比如数学是578高出同类学校不少，但是和Artarmon PS 5年级的数学651差很多，说明Greystanes整体水平比Artarmon差很多。
另外问一下
是在那里说这个小学“在2011年的比赛中，该小学的两个队并列所有队中的第一名，并且有32名学生获得满分的”？5和6年级的两个OC班里半数人满分？？？
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链接在下面，大伙上去看看各个学校的表现吧：
http://www.apsmo.info/apsmo_v2/A ... ers_DivJ.php?y=2011
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真是不可思议！
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naplan 不是强制性的考试，可能那些牛的学生都没考呢
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有些意思哦
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数学竞赛那么多满分的说明题目也不难啊，记得我们那时候竞赛考个七八十分就很高了。
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我客户黎巴嫩人，三个小孩都在这个小学。不要看小人家。中东人也有厉害的
阿拉伯数字就是他们发明的
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