各位有上学年龄小朋友的家长们对于几岁上学的考虑总是一个热门话题，这里我翻译一篇文章可能会对大家有帮助，尤其那些有男孩的家长们需要来看看。
作者Maggie Dent有4个孩子，都是男孩，她是一名作家和教育学者。在下面的文章里她对澳洲目前的全国教育大纲草案里对于早期儿童学习教育规划的改变提出了批评。
National Curriculum puts new pressure on school readiness
Maggie Dent
December 13, 2010
http://www.essentialbaby.com.au/ ... 20101213-18uhy.html
很多澳洲家庭到目前为止都已经对是否明年让孩子开始小学（学前班）作出了困难的决定了。
作为一名有四个男孩的母亲，这是一个对我很有挑战性的决定，特别是有些教育研究建议男孩相比于女孩而言更有可能对开始小学生涯没有充分准备好。
有一项研究发现，男孩清晰的表达自己的能力要比女孩差，男孩在写自己的名字、认识数字和字母、还有自己系鞋带方面比女孩更为困难。
当老大去上学的时候，他不能写自己的名字，然而他现在已经得到了两个大学学位并有了成功的法律界职业生涯。大科学家爱因斯坦也是，他曾经是个发展迟缓的孩子，他直到5岁才开口讲话，但是他在其后来的生活中一切正常。
研究也显示，很多已经上了两年小学仍然发展很迟缓的孩子大部分都是男孩。这也是为什么教育学家们经常建议对于未成熟的男孩可以晚点去上学的理由。
然而澳洲对于早期学习教育规划正在改变，而这样的改变可能对于那些对上学没有充分准备好的孩子特别是男孩、土著孩子和那些英语是非母语的孩子们有灾难性的影响。
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-12-22 21:44 编辑 ]
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澳洲的全国教育大纲是澳洲联邦政府“教育革命”的旗帜，全国教育大纲草案对于那些年龄是5岁的孩子们已经引入了更正式的学习要求，草案要求5岁的澳洲儿童在上小学的第一年学习写句子，学习语音（phonetics）和更多初步语法。
从教育的观点来说，这是一个很荒唐的决定，因为太早的引入正式的学习可能会让孩子对将来更长时间内的学习有害，特别是阅读方面。这也完全和澳洲政府原先很好的对于儿童早期教育规划相矛盾的，澳洲原来的the Early Years Learning Framework规划中一直提倡5岁前（包括5岁）儿童应该是进行完全的以玩为主的学习。
这个对于有更多正式学习方向的改变会对于很多在小学第一年的儿童来说不利，因为小学的第一年很多孩子年龄仍然是四岁多一点，很多孩子仍然需要老师帮助他们加强在学龄前儿童成长各方面的技能，这样他们才能适应随后的正式学校学习生涯，而传统上这样的正式学习是从孩子们6岁才开始的。
那些还没有完全准备好的孩子可以在随后的正式学习中成功，但是适应的这段时间会对他们更有挑战性。
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在孩子还没有准备好之前就开始上学会带给孩子紧张和焦虑的心理，这些可能会伴随着孩子将来一生。更重要的是，有很多事情孩子们在他们准备好之前是学不会的。
例如，写字清楚需要很复杂的大脑协调性，我们再怎么样要求孩子达到这个要求，在他们没有准备好之前就是无法做到的。
阅读依赖于脑叶的发育，而大脑这部分的发展是从3岁到14岁才完成的 - 这是一个巨大的时间之窗。
现代我们快节奏的生活方式很强调凡是要快一些，但是生长发育是那些事情里不能快一些的事情之一。孩子们得按照他们自己的步伐成长，我们的教育系统需要适应这样的步伐。但是新的教纲的确已经走到了对立面去了。
这是一个不容易回答的问题：为什么西方国家对于开始上学的年龄几乎没有共识？有些国家4岁就上学，而另一些国家一直到7岁才上学。
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家长们帮助自己的孩子更好地对上学有所准备，可以在上学前加强很多生活技能的培养，而这些技能对于孩子建立社交和情感能力非常重要，尽可能鼓励孩子各种形式有目的的玩耍也很重要。
开始小学生涯的孩子在学校里认识朋友也是一种优势，因为朋友之间的友谊可以减少孩子们在一个新环境中的恐惧感。
早期的教育学家们对此有一些指导性的意见供大家参考（原文我就不翻译了）：
* Physical Health and Wellbeing – especially fine motor skills – good health, well fed, well rested, sitting, listening skills, able to grip a pencil, turn pages in a book, build with blocks, able to toilet themselves, feed themselves, dress themselves, some degree of focus to task, blow nose, wipe bottom, wash hands
* Social Competence – primary need is to be able to get along with other children, cope with stress of new situation and new learning tasks, have healthy assertiveness, ability to play solo and with other children, have pro-social behaviour
* Emotional Maturity – some ability to self manage their emotions, be able to cope with minimal adult contact in large groups, develop friendships, able to separate from parents
* Language and Cognitive Skills – basic counting, follow basic instructions, basic thinking skills
* Communication Skills and General Knowledge – basic conversation skills, manners, ability to communicate needs, understanding of wider world
* Independence – For children with special needs – can they have additional support?
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我们经常担心是否我们的孩子是否已经对去上学已经准备好了没，但是我们也要问一下学校是否对我们的孩子已经准备好了。
不同的学校有不同的学校文化和积极照顾学生的方式，这些会对孩子开始上学的过渡期造成巨大的不同影响。
有些还没有完全准备好的孩子在一个热情关爱孩子的学校环境里会很快地适应。的确最显著的其他因素就是班级老师和其技能热情和在一个安全的环境中照顾所有孩子的能力。无论孩子是否准备好了，快乐和平和的孩子总是有最好的学习效果。
[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-12-22 13:01 编辑 ]
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很不幸，我们这一代人的童年模式已经被全国教育大纲偷走了，这个教育大纲和对于真正有利于5岁孩子学习的方向是不一致的。
我已经写信给Gillard总理，敦促她再花一年的时间让全国教育大纲得到广泛的咨询，这样可以更好地审视早期学习教育规划中的各个方面。
作为一名家长，对此你也可以写信给联邦总理或者联邦教育部长。如果你现在对这个问题还不是很确定的话，那么现在你可能重新好好考虑下了。
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其实我觉得全国教育大纲没什么不好的，大多数孩子到了入学年龄都ready了，如果担心自己孩子不适应系统的教学就让孩子晚点上学好了
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谢谢lZ分享，我记得以前在中国也有过相似的讨论，小升初时，甚至对男生降分录取以便让更多的有潜力的男生能入重点，但是推行了没两年就偃旗息鼓了，这里面牵扯到太多的内容。（跑题了哈，我很爱联想 )
现在这个教育大纲还是草案吗？预计大概多久会实行呢？如果草案被推翻，对各项能力更强一些的女孩子是不是又是disadvantage 了呢？看来还是男生女生分开来教育比较的好。
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谢谢分享
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我把儿子绝对5岁的时候准备不了上小学~~慢啊……
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lz的想说啥呀
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谢谢分享这么多用信息。
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我儿子8月出生。上小学都5岁半了。担心是不是晚了点？
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男孩晚点没事
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如果是悉尼的话，那么就是班级里最大的一组，按照现代男孩要晚点上学的理论，这不是很好吗？
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我女儿7月。更晚一点。同担心。
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但是早一年他们不让上呀。。真讨厌。女孩就要早上学才好。
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看到这个，就想到了国内
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这个是因人而异的。不能笼统地以男孩女孩来区分。有的女孩子到6/7岁也糊涂的，有的男孩子省事比较早。我孩子他爸爸是启蒙比较早的那种孩子，很小就明白很多事。如果儿子跟他一样，上晚了学就不太好。但如果他一直懵懵懂懂的，当然，5岁半去上学也没什么好担心的了。
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7月不是正好可以上吗？
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嗯，理解。
如果这个问题的确是你非常担心的事情的话，那么你不必要5岁或者5岁半就让孩子去上学，可以满六岁再去上学，这基于两个理由：
1. 如果在悉尼的话， 新南威尔士州政府的法律所有的孩子满六岁生日必须上学。
2. Kindergarten（小学预备班）并不是必须要上的，如果孩子年龄和第一条不冲突的话，可以满六岁直接去上Year 1，或者要求校长六岁上Kindergarten（当然前提是要校长同意）。
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纠结说明你担心，那就晚一年。退一步，海阔天空。
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国内都主张早上学，这里都建议晚。 我觉得还是看个体孩子。
我一直有疑问，怎样才能更好考察某所学校是否适合孩子的成长和迈入学习阶段的这个过程？搬到校区，进入最好的小学，也未必就一定对孩子好， 如果孩子跟不上是不是会有很强的挫折感而不能“快乐和平和的学习下去”？
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澳洲目前没有全国统一的教育大纲，各州和领地各自为政，统统不一样。
工党政府的Education Revolution之一就是要统一教育大纲。
目前的教育大纲草案各州和领导原则上都同意一定要实施，但是因为很多细节的问题并没有共识，所以最早要到2013年才能开始实行。
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感谢分享
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谢谢。貌似我还不能评分，白条了。。
不过貌似我担心的是儿子上学晚，你建议我更晚送他去，哈哈。。。
[ 本帖最后由 leobub 于 2010-12-24 17:32 编辑 ]
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谢谢！
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