澳洲讨论一下,如何为孩子们树立正确的学习动机

在澳大利亚小学教育




这个问题,无数的教育专家都给过无数个建议。我也相信,如果孩子有一个正确的学习动机,那后面所有的学习问题乃至人生问题,都会迎刃而解。在小D的成长过程中,我也很注意培养起孩子的学习动机,不说三十六计吧,至少也启动过“三十六开根号”的方案。当然,有些方案证明是失败的,有些目前还算有效,说出来和大家探讨一下:

方案一:树立远大目标

自从看过“人生就怕格局小”的帖子,有一度我就像打了鸡血一样,亢奋地激励孩子要树立远大的目标。从网上搜出咱敬爱的周总理“为中华崛起而读书”的著名段子,慷慨激昂地朗读给孩子听,热切地期待人家总结出中心思想。但是,听完了,小D很茫然地看着我,说:“我又不打算做politician。你要我为澳洲的崛起而读书?澳洲不是已经崛起了嘛。” – 冷汗,冷汗。从此,我再不用大道理去激励咱娃了。

方案二:恫吓法

用身边里实例,说明“手上没活,手里没钱”的道理。同时,进一步威吓— 在当今世界进一步全球化的形势下,将来你找工,不是和悉尼的孩子拼,而是和全世界的孩子拼。中国和印度的孩子,数学比你好,英文不比你差,还愿意拿更少的钱干活。咱要是手里再没活儿,可怎么活?这招还是挺管用的。

方案三:读好书挣大钱说

这是方案二的加强版,也是一种比较普遍的说法。为啥普遍,肯定是自古以来就管用。我相信,目前很多中国农村的娃娃,就是为了有朝一日改变家庭现状而努力读书的。但我总觉得,这样的方案或许会有副作用,比如,孩子觉得读书是为家长读,或者万一读好书以后发现仍然挣不到钱,会不会引发偏激想法。

方案四:光宗耀祖说

没有实施过,但是看过国内一位7岁优秀儿童的作文,提到这一说。当时笑了半天。我为啥没敢用,因为想着咱娃又不认识咱的家族祖先。让他为了没见过面的祖爷爷祖奶奶把功课做做好,好像也不现实。不过,我也不否定这个方案。 只要管用, 就是好方案。在我们这里不管用,也许其他孩子身上管用。

方案五:物质刺激法

这个方法好比是西药,在短期内确实有显著效果。例如我答应的那条小狗。在考试前期,我只要搬出“小狗”两字,小朋友立马乖乖去做作业。但是,副作用大家也知道。所以这个方案慎用。


方案六:切实的人生目标

这是我迄今为止发现的最有效的方法。这种目标不能太远大,否则对孩子来说(尤其是心智尚未成熟的半大孩子来说)显得空洞,就如方案一。对于我们这样“格局”的家庭来说,小D自己制定出来的切实的目标就是做个“小建筑师”。考个本科,找份工作,哪怕从画图纸开始,能够让他LP 孩子有饭吃就可以。就算成不了大建筑师,至少也可以弄个自己满意的房子住住。为了这个目标,他大多数时间都可以认真自觉地完成作业。但如果要他钻研一些难题就不干,反正只想做个普通建筑师,不想费那么大的劲。

方案七:让孩子真正体验学习乐趣

这个我还没琢磨出来。怎么看,那些GA 的功课都让人讨厌。我都找不到乐趣,就不难为孩子了。

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有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门前,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:
   
    27%的人,没有目标;
   
    60%的人,目标模糊;
   
    10%的人,有清晰但比较短期的目标;
   
    3%的人,有清晰而长远的目标。
   
    以后的25年,他们穿越玉米地。25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果又是这样的:
   
    3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;
   
    10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;
   
    60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会的中下层;
   
    剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

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6结合2

普通建筑师日子也不好混啊,“在当今世界进一步全球化的形势下,将来你找工,不是和悉尼的孩子拼,而是和全世界的孩子拼。中国和印度的孩子,数学比你好,英文不比你差,还愿意拿更少的钱干活。”所以光立足于做一个普通建筑师还是有点危险的。

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又看到小猫了

我一直拿建筑师大哥们的发言来帮助孩子立志的

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可能我家的还太小,目前还没有想到给他树立学习动机

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你家小L已经有这么好的学习习惯了,就不用另外树立动机了

小D 做人比较闲散,一度做作业敷衍了事,我看着不爽。所以一定要时不时点一下。

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我前几天问我女儿有什么梦想,她的梦想还真挺新奇的,她说,她梦想将来住在一个大院子里,可以养一匹马,她可以骑着马在院子里跑。我希望她能为了追逐这个梦想而去努力。

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对于一个梦想长大了开很大很大卡车的3岁小朋友要如何培养他树立学习动机?

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告诉他lindsay fox的故事,小朋友就会有动力了

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告诉他lindsay fox的故事,小朋友就没有学习的动力了,

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这个问题我也想了很多次, 至今没有结果,   如今的孩子家庭条件都好, 加上中国家长爱子心切喜欢尽量满足孩子, 就这一个客观事实就KILL了很多可用的动机. 钱? 家里有啊, 爸爸妈妈的不就是我的吗? 更多的钱? 那也不是读书能读来的, 几个富豪的家产是99.95换来的?

其实在少年阶段, 学习的目的不是做医生做律师, 没有动机也行, 我想绝大部分我们这样家庭背景的孩子, 高考90分是可以保证的, 95分也不会太难. 成年后, 如果要过和我们差不多的小康生活, 没有动机也行, 我们不也这么胡里胡涂过得好好的吗?

当然如果有理想有追求, 那自另当别论, 不过这类人, 就是天之骄子的美国哈佛大学毕业生群中, 也只有3%. 而这种理想和信念, 必须是自发的才另人生畏. 我是悲观的, 父母可以做的也许就是灌输人生态度和价值观.

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放心, 这个理想一会儿就会改变了,我们家的3岁时也想要开火车,还是darling harbour的那种游客小火车。
后来想当警察和消防员, 无情的被阿嬷否决了,原因是太危险

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俺家傻闺女比较傻,一说将来没工作,啥啥都干不成,连面包都没的吃,就有点难过了,
但是行动还是比较迟缓。。。

[ 本帖最后由 nzsandra 于 2010-8-20 10:23 编辑 ]

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我家的现在4岁,目标是买好多好多的火车,把thomas火车全都买下来。我就和他说,以后自己设计thomas,想什么样子就设计成什么样子。不过儿子又说了,明年上学了,偶尔玩玩thomas,以后改玩ben 10,thansformer了。

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去DURAL买房

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大实话。小康家庭的子女多是这样的。

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这属于威吓了。 面包总归有的。政府会给。但如果因此就失去动力,那也不行ha

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你儿子说的太对了, 我们家以前买过N套的thomas小火车, 自从上学后, 基本上很少碰了, 现在就是喜欢ben 10, transformer, star world这些,哦, 对了, 还收集football card, 什么parramatta eels, dragon, 我以前对这些一窍不通的现在竟然也能知道一些了

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方案五:物质刺激法 结合 方案三:读好书挣大钱说

我觉得效果会比较好. 以前我父母就是用的这二种方法. 我每次能考出全年级唯一一个100分, 都是他们用物质诱惑我的. 没有诱惑的时候, 就很明显成绩不佳, 呵呵

现在我也用同样的方法论教育我女儿, 我女儿三岁的时候就想做一个会计, 因为我是会计, 比她老爸赚得多, 4岁的时候, 她想当医生, 因为我们平时经常说医生年薪10万以上. 但是最近她的理想又变了. 主要原因是因为有一天老妈外出有事, 我爸爸背部做的药物治疗没人帮忙拿下并清洗. 我老爸就把我女儿叫来说: 你不是长大要当医生吗? 来吧, 先锻炼锻炼. 女儿很乖, 虽然边清洗, 边恶心, (因为药味很重), 但是洗得还是挺干净的. 从那以后她再也不想当医生了. 她说当医生天天干这个, 她不喜欢, 她比较喜欢同电脑打交代. 这二天她又对我说, 她长大了要当建筑设计工程师, 因为她比较喜欢画画.

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可是这样教育不会让小朋友一切向‘钱’看吗?

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我家的二个,大的理想很多,还编了号。偶尔想到他的理想的时候会努力一下。
小的也有理想,但是并不想为她的理想而奋斗。读preschool的时候她说长大要当ballerina,所以从那时起她开始学芭蕾(虽然学到现在,但一直是玩玩的态度)。后来她喜欢上了小动物,长大要到动物园去当饲养员,为此买了很多有关动物的书,还养了二只小老鼠,取名叫pepper和salt。再后来受同学影响变成长大要当兽医,不过这个理想很快被她看的一部有关兽医做手术的纪录片扑灭,她说太血淋了。现在她的理想是长大开个糖果店,因为她太喜欢糖果了,而我开始限制她吃这种东西,因为她吃太多了。不管是当ballerina,还是当兽医,或是开糖果店,这些都一点没有成为她努力学习的动力。昨天,LG看了一篇成功人士的文章,跟闺女说她应该也有点大志。闺女说让我们先列出世上所有的大志,然后她来挑。LG说:晕,怎么象在菜场买菜。

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其实小孩子都是随大流的,家长爱学习,附近一起玩的小朋友爱学习,自然小孩子就爱学习了。所谓龙生龙凤生风老鼠生仔会打洞。

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是不是男生都好这个,我家老大的志愿发展过程几乎和小L一模一样

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都不在点子上

学习唯一的动力就是人类与生俱来的好奇心与求知欲

不是为了得到而学,而是为了知道而学

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不知道是不是我层次比较低哈。我觉得像小D这样一直有个想当建筑师的确定的目标就很好啦,为此他大多数都能做到自觉学习,我觉得也足够了。如果不感兴趣的话,那些难题有必要钻研吗?又不是想当科学家。

就像2楼调查表明,大部分人都是目标模糊或没有目标的,所以帮助小孩认清并树立自己的人生目标是不是更重要些?不过觉得这个好像真不容易诶。所以小D真的是不错的。

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帮第一名总结一下,两个字:八卦。

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事实上没了钱啥事也干不了.

学习为了啥, 就是为了有份好的工作. 为什么要有好的工作, 不就是为了赚多点钱, 为了可以更好的享受生活, 为了可以FINANCIAL FREEDOM. 最终还是离不开一个"钱"字.

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我也来掺和一下。。。虽然我没有孩子

我觉得好好读书的最大的动力,就是考到100分的时候,来和别人显摆一下,炫耀一下。。。

我以前就这么鼓励我自己的。用心刻苦的背书,就为了上课朗诵的时候能在同学面前显摆一下;
考了全年级第一,就去拽一下。。

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哈哈哈。。。

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仔细想想,我女儿现在的学习动力还真是求知欲和好奇心,她每天总会问我一大堆为什么。

比如看红楼梦的时候她问我‘为什么板儿家生活好点了以后就去上学了?’
我说:‘古代上学不是件容易的事,太穷的人是上不起学的,后来生活好了,当然要去上学了,因为读了书,可以很大程度上改变命运的,就可能不用种地了。’

她说,‘那为什么板儿的爸爸不去读书,为什么刘姥姥不去读书?不都生活好了吗?’
我说,‘读书要趁早,过了小时候这段儿,就很难读下去了。’

她又问,‘那为什么我们现在就都能上学了?’
我说,‘现在不同了,教育普及了,大多数人都能上学了,虽然像非洲那样的地方还有人上不起学,但是绝大多数都可以上了。所以现在的问题不是能不能上学,而是能不能把书读的更好。’
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