我女儿7岁了，现在我让她在家练习钢琴或看书做作业时，她的抵触情绪非常大，每次都是拖拖拉拉，一会儿要上厕所，一会儿要喝水，一会儿饿了，想尽一切办法拖着不做，每次都要拖上半个小时以上，一直到我发火才又哭又闹的勉强开始，还必须我在旁边陪着，我有点事走开，她马上就停下来
我现在觉得非常累，精力实在不够，太累了，很想放弃，但很多朋友说孩子弹钢琴时都是这样的，一定要坚持，是在考验家长的毅力，大伙给说说有什么办法吗？钢琴孩子不喜欢，我可以让她放弃，但学习呢？她对学习也是这个态度，极度抗拒，我总不能也不逼她也放弃吧？有什么能改善的方法？
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我了解的情况是，Year 1的孩子应该没啥作业的。
学钢琴是另一回事了，我不懂了。
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你女儿刚开始学钢琴时就很抵触吗？还是越来越难，才开始产生抵触情绪的？
她不想做功课，也不想练琴，那她晚上在家想做什么呢？
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身教胜于言教，身体力行。当孩子做功课的时候你也陪在他身边认真的看书或认真的做某件事情，让孩子感觉到你的专注，慢慢他就会自觉了。
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用 奖励法，把孩子最喜欢的电视节目录下来，或找一个孩子当下最喜欢的活动。
说如果作业做完，就奖励看半小时电视什么的。
或者积点法，每天按时做作业奖励几点啥的，做家务也奖励，然后可以以积分换零钱或换想要的东西。。表现不好扣分。。这是我同事我做法，我觉得相当好。尤其是他有两个孩子，可以引起良性竞争
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会不会LZ你在教孩子东西或者让她学习，练琴的时候比较急躁，经常让她觉得很凶，所以总是用各种各样的理由逃避？ 这么大的孩子学东西一般还是以鼓励为主吧，保持积极性更重要。
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year 1的作业非常少就是每天要求写大约20个单词，每天READING一本简单的书，用心点的孩子应该半个小时就能完成。弹钢琴也是，老师通常每个星期教1-2首新歌，每首歌每天练习5遍就可以了，也大约花半个小时-45分钟， 以上我说的时间都应该是我们正常的想法，但两件事到我女儿这里，每一样她都能给你拖上2个小时才完成，这样一来她就没有时间玩和看电视了，我已经用了很多方法，奖励啊，惩罚啊，讲道理啊，都用过了，但她不听你的，就是拖拖拉拉一点也不着急，有时我太忙没有时间盯她，她就连学校作业也不写，每个星期5要交的，她一点也不在乎，问她怎么交给老师啊，她说没关系，老师不会骂她的
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哈哈，这倒是，我看见学校的文件中还特别有写’IT'S OK如果学生不能完成功课‘的话
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钢琴不用每首歌练习5便吧，我最多让小花生练习2便，如果他弹的好，没错误，1便也行。所以通常只有刚学完琴的那2天练的久一点，之后每天不超过半小时。这么小的孩子注意力也就半小时，再长他们坐不住的。
你女儿的情况和小花生前段时间有点像，他那段时间生病在家休息了2周，之后学习积极性非常差，每天也是和我磨半天才肯去读书弹琴。之后我们采取打分制，他学习表现好，积极性高，就打高分，如果连续一周分数超过多少以上，我们就答应他一个以前，如去麦当劳，吃pizza，买玩具什么的。所以他的学习积极性一下子提高了，现在养成习惯了，就不那么痛苦了。
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学习的习惯是要从小养成的。lz试试不要注重结果，注意过程的培养。例如，就算不能完成功课，但孩子能每天在固定的时间，学习就算是10分钟，这样也是应该好好鼓励和奖励的，只要每天坚持了这样的习惯，时间也是可以慢慢变长的。
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小花生应该刚学钢琴没多久吧？歌曲比较简单，一到二遍就能过了，但我女儿现在大概有2级的样子（因为没有考过级，所以只能说是大概），现在的歌曲通常都是一整张纸的，老师要求是练习的前两天，左手5遍，右手5遍，后几天才能两手一起弹，是比较难了，老师也比较严格，这个星期如果这首歌不过关，就延续到下星期，等于有两首歌要练，然后我女儿这次已经有连续3个星期都没过关了，累计了3首歌，所以这大概也是她比较抵触的原因吧
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我儿子也有一段时间挺抵触弹钢琴的，我要求老师进度放慢些，因为小孩的自信心很重要，特别是开始弹solo等比较难的曲子时，对孩子来说也时个考验，过一段会好的。
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LZ的孩子可以说跟我女儿一模一样，但我女儿不学琴。什么方法都试了。我以前是绝对相信言传身教的，现在不怎么信了。鼓励法呢，我们就是想LS一位说的在她某一天有一点点好的进步，比如，一回家就写作业了，不管对错用了多少时间我们都肯定她一回家就做作业这一点，当时她是很高兴，看得出是真的开心我们的鼓励，但是以后该怎么样还是怎么样。刺激法呢，我们也试过比如做完了可以看电视或者出去playgound玩，总之比较感兴趣的事情，没用，她的态度就是那我就不看电视好了，不出去玩也好，但就是不去学习。我现在就是用天生我才必有用来安慰自己了，还有就是希望有一天能突然懂事，我上学时候有些同学就是从初中才开始知道学习的，希望有一天我女儿能这样。
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小花生确实是刚开始学琴，可能曲目比较简单，所以练习时间比较短。但我觉得如果孩子没有兴趣，只靠机械的重复，效率不会高的。要不和老师商量一下，看能不能把进度放缓点。小花生每次上课的时候，弹的好老师都会给sticker，收集了40个sticker之后就可以在礼物盒里挑一个礼物，这招对小花生很有用，每次都会问老师有没有忘记sticker。我发现他上课的时候弹琴都会比在家里弹的好的多，所以我觉得老师能否掉到孩子的学习积极性也是很重要的。
对于做功课，我觉得这么小的孩子很少能够自己主动去做的，大人多花点时间陪吧。每天我也是陪着小花生读 home reader， 做spelling的。
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我也认为应该这样做
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刚刚看完Desperate Housewife, Gabi 在家教女儿学数学，女儿老是跟她唱对台戏，看完了在看到你这贴，我就想到Gabi鼓眼睛叉腰的样子。
这个我一定要学的，目前我也是毫无办法，女儿钢琴刚开始学就开始不肯练了。学还没有上，肯定气会少不了受的。
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一个曲子连5遍可不少呀。。呵呵。。
Cindy很多时候也不愿意去练琴。。如果当时不愿意，我一般说，那么你愿意什么时候去呢？她通常会说，玩玩这个，写完那个，或是干脆建议她，那就再过10分钟去，好吗？ 不是特别强令。。一般有个缓冲之后，她还是蛮“通情达理”，信守诺言的。再有，有时候，我和她爸爸弹，她会跟着过来。。或者我和她比赛，看谁先跑到钢琴那里，谁就先练。。等等。。
小孩子逆反心理很强的，恐怕不能来强的。。
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和老师沟通一下吧，每周练好一个曲子有那么重要吗？
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我女儿也是这样。每次不肯弹琴，好说歹说不听，总要到我发脾气骂一顿搞到又哭又闹才行。结果是花一小时做思想工作，弹半小时琴。我也是好多次想放弃，以前也发过一个贴子，好多人给了很多建议。后来我停了一个多月没去学琴，我问她喜不喜欢钢琴，她说有时候有点喜欢。我又拿身边的例子给她讲，谁家的女儿现在都可以交别人了，半小时可以挣30快，如果你去麦当劳，又脏又累一小时才十块钱。我再问她要不要学，她说要。现在又接着学，感觉好多了。
弹琴是越来越难，练琴的时间也要越来越长。我女儿学了三年，以前学半小时，每天练半小时。现在学一小时，每天至少练一小时，刚学完的头倆天每天要练二小时。我知道的这些孩子都是每天至少练一小时。老师也说了钢琴没别的就是要多练，除非个别有天才的。我的一个朋友的孩子从5岁开始学琴，他们不管他练琴，他自己想练就练几分钟，现在都学了七年了，大概也就是level 2。
坚持吧，等孩子大一点也会自觉些。
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钢琴的时间有点长了, 这个年龄也就练习20-25分钟吧, 再长TA也集中不了了, 俺们老师说的. 可不可以和老师商量放慢点速度?
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是啊，也没有必要那么强求进度的，只要一直坚持练，就会有好的收获的。说不定一段时间进度慢点，过一段时间又突飞猛进了。对小孩儿也不要要求太高，我女儿弹琴的时候，就会不时的在我腿上躺一下，有时候弹好一支曲子，视正确程度，奖励不同数量的葡萄干或cheese。这样一来，弹琴变得挺有乐趣的。
再说学习，现在小孩儿上学都够早的了，想我们小时候，这个年纪还在昏天黑地的玩呢，哪里能够读书啊。家长只要保持一个放松的心态就好了，是的，‘放松’，但不能放任。也许可以像LS说的，针对她们的逆反心理，采取一些办法，或者给她们一个缓冲时间。还有就是奖励sticker， 凑够一定的数量就有奖励。
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我家孩子很幼稚，我用奖励红星星的老方法来鼓励他
每日放学后可以休息吃吃点心上厕所看电视，1小时后才做功课，一旦开始做功课就要求直到做完才能离开桌子。
晚饭后让孩子弹钢琴给全家听，就算是练习曲也弹，大家说说他是否有进步，有，就给红星星。
一年下来，根据星星的多少来买新年礼物。
老土的方法只能对付幼稚儿。
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我也学学这攒星星或sticker买礼物的方法。
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我家孩子用礼物不行，他不接受“贿赂”。
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俺觉得学不学习完全是因为孩子的兴趣不在这里，想想怎么培养兴趣正确的引导才是根本，手段可能只能起个短时间的作用吧，还没有实践过，空谈而已。
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不是没有兴趣，而是小孩子的专注力很短，过一段时间又会来做的，我们现在要做的是把这一段时间规律化。
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我家的我感觉是逆反期到了，我不管叫他做什么，他都有话说，惹不起
数学跟英语作业由他爸监督，还好，他不敢惹他爸，但是语文作业就很痛苦了，总是要斗争很久才会去做，或者最后的结果可能是我败下阵来，他爱做不做，唉！5岁半的小孩就这么难对付了
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