请教了,想去Hornsby ,有个6岁的孩子,想问关于公立小学的情况!
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我听朋友说有一个有OC班，她说那个还不错。
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我儿子在那里读了一年半,从英语零到现在听说读写都不错(相对一年半前),感觉挺好的,曾经见到在雨天,校长亲自给孩子们打着伞等校车.
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甜甜妈，可以问问学校的名字吗？我好把它放进我的汇总贴里。
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真的,那么好的校长呀!能告诉我名字吗?多谢了!
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谢谢了,能方便问一下你的朋友,那个学校的名字,或者地址!
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hehe,谢谢风玲斑竹加分,学校全称是(hornsby south public school)
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校长的名字忘了，只记得是ＭＲ．ＳＴＩＲＬＩＮＧ．
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感谢,甜甜妈,现在还住Hornsby吗?
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刚才帮你问了，她说她儿子上的那所，是没有OC班的，叫Hornsby North PS, 她说有OC班的是Waitara PS，如果单论academic，她说Waitara那家好过她儿子上的那家。
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多谢了,真好,这么快,比亲人还亲的人.
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呵呵，别客气，刚才正好她在msn上，我就抓住她赶紧问了。
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我有个朋友的孩子也是在Waitara PS 上学，距她讲这个小学是很好的。。
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Hornsby South, Waitara, 和Hornsby North其实都不错。
我女儿在Hornsby South读了一学期Kindy，感觉进步了很多，学校的学风也挺严谨的。每学期还有parent-teacher对话，老师会详细列出学生的发展状况。比现在的学校对孩子观察的要仔细。
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o ,还想问一下,学校里,中国学生的比例是多少.
我现在在BURWOOD ,上学,发现中国孩子占了70%.
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70%？ 基本上可以不用说英文了
学校什么名字，华人比例那么高，学习成绩一定很好吧。
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呵呵,每天接孩子,放眼望去,全是黄皮肤,黑头.
主要还很有一些韩国人.
据说成绩不做,我看都是,家长给孩子上补习班,给补上的.
孩子在学校还都是说英文的.
BURWOOD PUBLIC SCHOOL
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回15#，中国学生的比例不算高，我女儿当初班上只有两个大陆来的中国人，另外的那个中国小男孩academic非常好。还有一些马来的，印尼的，很可能是华裔。基本比例大概是50%白人，另外50%就是各处的移民，包括印度，韩国，东南亚各国等。这是我从一次学校组织的看电影活动中感觉的。
在Hornsby地区，可能大家都爱争取去Waitara小学，因为有OC班，还有很多人prefer Hornsby North，但是真正去Hornsby South 的学生和家长实际上满意度还是挺高的。
我就是特别感动于那次短短的20分钟parent-teacher meeting， 老师详细汇报了我女儿的发展状况，告诉我哪里有待于提高，例如当时老师说我女儿不知道Daimond怎么说，数完100不知道下一个是101，还告诉我哪些发音有待于提高等。最后竟然告诉我，要回家练习写一些东西，我都觉得奇怪，刚一个term，就可以写东西了，我还真对她没那么高的要求呢，因为之前没有教过她任何英语。但是似乎老师觉得很有必要，小孩子也可以做到的。总之短短的一学期，给我女儿打下一个非常好的英语基础，使她顺利的度过了Sound out这一难关。
我感觉学校里一些印度等地的小孩还是满热情的，他们打起招呼来让人觉得很畅快。
学校还是小一点，大约300多人的样子。有after school care，但是条件一般，比waitara的差远了。canteen也只开两天，教室说真的没有现在的小学那么宽敞明亮。总之，我们只去了一学期，对这个学校还远了解的不够。我女儿也总是说，她更喜欢现在的学校，因为她有种融入的感觉，在那里，她还没有融入，基本没有friend，虽然有两个小孩以前和她一个幼儿园，但是一个是local的，一个是印度的，人家分别有自己的friend。在after school care，她就更孤单了，满眼望去，几乎全是白人小孩，她唯一能交上朋友的就是一个year1 的印度小孩儿。她最喜欢的就是坐学校的校车，邻居的一个year5的小姐姐可以照顾她，也是印度人，我女儿那段时间心理上特别依赖这个邻居小女孩及她的好朋友。
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谢谢这么详细的解说.让我对Honsby的小学有了更多的了解.
3所学校都不错.
听你讲到融入的问题上面,我还请问一下,我有时候也挺矛盾的,想孩子上的学校外国人多些.
但感觉这外国小朋友多了,他是不是又很难交到很多朋友呢? 这做父母的,总有很多担心.
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不同的孩子不一样吧，有的中国小朋友善于和鬼子打交道，有的就不善于，有的鬼子小孩很容易接近，有的就不是。就我自己而言，我从不在意谁多谁少，什么环境都要适应啊，什么人也都要接触啊。有的时候时间能改变一切，也许和鬼子相处久了，就适应了，思维和处事方式也和他们差不多了。我是觉得鬼子里有一部分很排外，可是还有一部分很友善。只是人与人之间在于交流，我们与中国父母交流起来容易些，与鬼子父母交流起来更难一些罢了。我觉得小孩子的幸福程度，高兴程度，很大程度来自父母的关爱。只要校风还好，别班里除了他/她一个人就全是鬼子了，就还好了（因为我见过一个台湾小女孩在Waroonga小学，班里除了她全是黄毛，她其实真的很孤单啊。）
我女儿从幼儿园到现在就没有真正交到一个鬼子朋友，也不知是受我们影响还是自己的问题或者社会的问题，总之在一个没有其他中国人的幼儿园，她也只是交了一个Nipol的小孩做朋友。但我发现有的中国小孩儿就不是，他们很容易打入鬼子的圈子，可这样的小孩并不多。在多种文化之间游刃有余的就更少了。
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我个人感觉，和鬼子小孩也挺容易交朋友。也许是我们幸运地碰到了一群不排外的友善的小鬼子？不单孩子友善，连父母都挺友善的。至少表面如此。
但是我也确实听说有些北区的小学，挺排外的。
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看来这些也要看小孩子的能力了,但愿我家儿子也能像你们那么幸运!
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不过我有个朋友她女儿以前就上的waroonga小学，据说和同学们相处得很高兴。还有一个熟人的女儿原来上的是waitara小学，被全班同学孤立（具体原因不清楚），她妈妈没办法只好把她转到Waroonga小学。
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是呀,你说孩子要是被全班孤立起来,那多难过,多不好受了.
现在我家儿子,常和我说的就是--妈妈我每天都很开心!
想买个房子,现在住的区,房子太贵,买不起.买在哪里,先就要为儿子考虑了.
看来我要去这几个学校多看看,亲自考察一下.
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