我儿子10岁，学钢琴大约5年了。我们下的功夫不少，也考过级(Piano grade 5, 成绩是A+). 我总觉得孩子提高不大，也就会照谱子弹琴，听力，对音乐的理解，感觉，表达能力都跟不上。表现是如果没有人管他，他是不管音乐的起伏和高低变化，一口气弹下来算完事就
现在的钢琴老师住南区，路远，我觉得水平也有限。我们刚搬家到Blacktown 附近，想找一个钢琴专业出身的高水平的老师. Blacktown 或者山区都行。能找得到吗？
求推荐。多谢
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学5年考5级？ 这边的等级跟国内的不一样吧？
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如果不按专业要求，也就这样吧。特别是弹钢琴的孩子，很少跟别人来个jam啥的，感觉很孤独。
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已经很牛了
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挺好啦。 现在的老师不是钢琴专业的 v？我以为这个是最近本的选择条件。。。
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是学lesure 还是 classic ? 已经水平很高啦。
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A+是high distinction. 只有5%的学生才能达到。
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据我所知倘若能在Grade5拿到A+代表孩子水平蛮高的，自Grade4开始考试要求也较严格，不像对待preliminary to Grade 3 的考生。倘若你孩子考的是classical, 那他的水平是毋庸置疑的啦。若他的老师不是高水平，肯定无法教他如何弹出细节，dynamic ，来取高分。你所谓的高水平的老师是怎样的老师？赢很多奖的？还是什么定义？
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我孩子考的是classical，不是leisure. 我倒真不觉得考A+有多难，反正6首曲子每天弹，七八个月时间，別的啥也不学，就为考级，感觉象上补习学校。我也不是要赢奖的老师。我理想的老师是钢琴系本科毕业，最好知道怎么样教孩子，能够把他引入音乐的殿堂，而不是光看谱弹琴，不懂音乐。如果考试代表老师水平，我现在的老师有很多学生7，8 grade 考A+的，我们学钢琴就为考证吗？有的孩子考完8级就不再摸琴，那我宁可陪他考个电工证书，水管工证书，一辈子更有用处!！！
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挺厉害的
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你认为的高水平是用什么来衡量呢？
有的老师水平很高，很专业，也不以考试为目标
但是他们的要求会更高，孩子的练习时间要很多才能满足要求，并且非常收学生很挑剔'
你如果是保持兴趣为主，那就找个性格好的，孩子喜欢的老师
考试结果啥的就不要在乎了，有的老师学生不考试也无所谓的
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赞同你的想法。今天刚跟一朋友聊天,说有些老师光教几个考试曲目,反反复复弹,很不可取,音乐不是这么学的。
你不能跟老师谈谈你的想法吗?
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不要年年考级就可以了
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学好和随便学学，教法肯定不一样
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能不能说说想学好，老师应该怎么教法，谢谢
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就这么个练法，怎么可能能把琴弹细腻呢？一首曲子反复练个六七个月，那不就是要人当机器弹，忽略感情吗？吃同道菜六七个月也不会有激情更懒得去品味其中滋味了。
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已经很好了，孩子自己喜欢最重要。
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学好的标准是什么，每个人都有不同的标准
走专业，考试成绩好，比赛拿奖，以兴趣为主，长久为目标，不要求结果，可能都算学好，但是老师和教法不一样
y有的老师要求每级都考，成绩要求A+，有的不用，直接考八级，还有的不考试只比赛，还有的，学到哪算哪，不逼迫
这跟家长的期望值还是有关系
除了最后一类。如果要求高质量的弹奏，重复型，高质量的大量练习肯定少不了，高级一个曲子平均下来弹几个月正常，因为每个细节，每个音符，音乐的整体型都要估计，分手练习可能就要几个星期。这个“好”一定是有代价的，考试不过是附属品
考试有时候给比较懈怠的孩子一个动力去练，有时候又阻碍天分好学的快的孩子往前走，所以需要家长和老师商讨
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那你说，没有扎实的基本功，仔细研究每个细节，一遍编纠正，怎么可以弹细腻？
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孩子本來興趣更重要，如果孩子有興趣，教會基本的，他也會整天撫著琴彈自己喜歡的歌。
當然老師住得逺也是問題。
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楼主可以和孩子好好讨论下学琴的目的。有些孩子大人就要考级，争取小学阶段过八级，而且要拿高分，那老师自然把大量时间都花在准备考级曲目上，就像楼上有同学说的，一年里反反复复地练三五首曲子。
有些觉得为兴趣学，考不考无所谓，那老师也会方松不少。如果老师有经验，又有教学热情，就会时不时找些各种风格的曲子给孩子试试。这种情况下，老师也会建议考级，但基本上准备二三个月就考，有时成绩可能不那么如意。
有些真正有天赋的，老师看好的孩子，不一定考级，对他们来说考级纯属浪费时间。俺认识的一个孩子，第一次直接考七级，是为了申请私校奖学金，只有一种乐器，而且也没有A+。但也顺利拿到全奖。
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七级没有A+很难那到全奖吧？现在不都是AMus的水准了吗
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反反复复一个曲子弹好几个月真的挺没劲，但是如果不弹几个月，一周一个新曲子，一定是浅尝辄止，不可能弹的非常好，弹到流利的程度就非常不错了。真的很难平衡
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当然，也有听说个别老师一本教材走天下，不想再花时间精力去找别的内容，就像咱国内的教学模式，照课本教就是了。
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一个中级以上的曲子肯定不行
初级的曲子也是及其粗糙的，初级弹不好，难点更没戏
见过初级没有好好学，中级上不去了，反而花更多的时间练习
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那个孩子的水平远在七级以上。
只不过因为准备时间有限，而申请奖学金必须要有"证明”，所以才有考级的事。等入了围，audition上考官一听，就知道了，你懂的。
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好的老师是要跟据孩子挑选曲子，比如有的孩子手大有力，有的手小，有的适合谈快曲子，有的适合弹romance
不论弹什么，技术，细节都是很花时间polish，没有细节和技术，一切音乐表达都是空谈
除非家长自己也懂也学，孩子每次练习都在身边指点，很及时的指出错误，这样效率会高的多，用不了练很久
不过一般都是练一个星期回一次课，错误可能已经重复一个星期，孩子再不认真听，下次还犯同样的错误，下此课再纠正
所以才会一个曲子弹几个月
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那是了，这样的孩子底下的功夫少不了。老师也一定很好
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我想拿只能代表那首曲子的熟练程度。像lz说的，对音乐的理解和感觉的把握，这些东西考级里估计衡量不出来的。
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没有理解是不能弹出感觉的。 A+说明孩子理解并在弹奏中表达出来。 你看看考试报告就知道了。 5级考试A+并不多， 应该骄傲才是
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