在过去十年中,申请 HSC 残疾补助的学生人数几乎翻了一番,新数据显示,去年有 10,440 名青少年在期末考试中获得了额外帮助,创下了纪录。
悉尼北部的学校,新南威尔士州教育标准局 (NESA) 发布的官方数据显示,内城区和北部海滩的特殊考试规定是帕拉马塔和西南部地区的两倍。
去年,包括雷德兰兹 (Redlands) 和麦克唐纳学院 (The McDonald College) 在内的高收费私立学校有超过 44% 的学生获得了资助。校长们表示,申请者的激增(占七分之一的学生)反映了被诊断患有注意力缺陷多动症(ADHD)、焦虑症的青少年数量的增加和其他心理健康问题,再加上学校和家长对如何寻求考试帮助的认识不断增强。
但学校领导也警告说,资源缺乏和人员短缺正在加剧公众与家长之间持续存在的差距。私立学校的学生申请规定,其中可能包括休息时间或额外的考试时间。
麦当劳学院校长马克辛·科勒 (Maxine Kohler) 指出,近年来,由于青少年错过了关键考试,学生的社会心理需求有所增加。流行病时期学校中断期间的技能。
“我认为社交媒体必须对我们青少年焦虑和抑郁症的流行负责,”科勒说。 “除了全球动荡和不确定性之外,我们的年轻人还承受着家庭经济压力的影响。”
她说,去年当学校转向在线学习时,HSC 学生跳过了定期考试,学院的大部分规定都是加时和小考试组设置。
广告去年,近 8000 名学生因焦虑或注意力不集中问题而获得休息时间,比 2019 年猛增近 70%。更多学生因字迹不佳或难以辨认,或因持续疼痛而被允许抄写或写作困难。
在 48 所学校中,三分之一的 HSC 学生申请了残疾条款,其中 34 所是独立学校,10 所是公立学校,4 所是天主教学校。然而,在许多学校,如帕拉马塔高中、普兰普顿高中和利物浦男子学校,没有学生申请额外的考试帮助。
去年要求额外写作时间、个人监督和上厕所时间的学生较少,但为患有慢性疼痛或注意力不集中的学生申请站立和伸展休息的申请增加到 887 份,与 2019 年相比增加了 50%。为超过 1500 名阅读能力较低的学生提供了朗读器,或有人大声朗读考题。< /p>
内城区、北悉尼和霍恩斯比以及南部高地/肖尔黑文的学校有超过 20% 的学生申请,而 SC 的平均申请率为 10%帕拉马塔和西南部的学校。
正在加载Ascham、Cammeraygal High、Moriah College 和 Kincoppal Rose Bay 等学校都有大约三分之一的 HSC 学生提出申请。
新南威尔士州中学校长协会主席 Craig Petersen 表示,越来越多的学生被诊断出患有“各种不同的心理健康状况”。
“事实上,来自独立部门的申请者比例可能更高表明有更多的机会获得支持服务和心理支持,以及家庭的意识更高。”他说。
“一些学校有更多的工作人员来支持学生的获得服务,收集信息需要做很多工作并引导整个过程。现实情况是,当我们人手短缺时,就有可能影响我们最弱势的学生。”
私立学校的学生中约有 19.5% 申请了残疾补助,天主教学校的学生占 15.5%, 12.2% 来自政府部门。
正在加载去年,新南威尔士州学校就读的学生中有四分之一进行了残疾调整,联邦数据显示,与公立学校相比,公立学校的残疾学生比例更高NESA 前教师兼首席执行官卡罗尔·泰勒 (Carol Taylor) 表示,人数持续上升“在很多方面并不令人意外……在所有教育领域,被诊断患有焦虑症的学生人数”自闭症和多动症的发病率一直在增长,这是多年前就预测到的”。
“有时,随着诊断的进行,提供的规定几乎是自动的。我们正在更好地识别有额外需求和其他条件的学生,这对儿童非常有益。
“获得心理学家和支持服务的机会也因家庭的社会经济背景和邮政编码而异, ”泰勒说。
自 2008 年以来,NESA 已委托或回应了六份调查残疾条款的报告,而自 2020 年以来,数千名教师参加了培训研讨会。
“所有学校部门的所有学生能够利用其残疾对功能影响的书面证据来申请这些规定。 NESA 发言人表示,所有申请在获得批准之前都会经过严格的审核流程。
“我们的数据显示,所有学校部门的申请数量均有所增加。残疾补助增加了 45%,从 2019 年的 7393 名学生增加到去年的 10,735 名学生。”发言人表示,每份申请都必须提供诊断残疾的证据、功能证据和教师评论。< /p>
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