尽管教育部长 Jason Clare 承认目前的大学付费结构（文科学生的课程收费是其他学生的三倍）已经失败，但在可预见的未来，人文学科的学生将被迫支付更高的费用。
一份主要大学审查的中期报告发现，前联合政府的收费计划使一些学生背负了“难以承受”的债务，对原住民和女学生造成了不成比例的影响，并有对该行业造成长期损害的风险。
教育部长 Jason Clare 承认目前的大学学费该计划并未奏效。但他并没有承诺废除该计划。图片来源：Martin Ollman
大学校长一直在严厉批评该计划试图通过削减教学、护理和数学课程的费用，但将艺术学位提高 113% 来引导学生从事某些职业，克莱尔本周还告诉国家新闻俱乐部，这一计划没有奏效。
但是，成千上万学习法律、艺术、商业或经济的年轻人将继续每年支付 15,000 美元，尽管他们的一些同龄人支付了 4100 美元，因为政府正在等待有关如何重组费用的建议。
< p>克莱尔周三表示，该计划未能阻止人们学习艺术——今天入学的学生比几年前还要多——而大学则停止提供重要的职业课程，因为这些课程的教学成本变得更高。Loading但克莱尔并没有承诺废除该计划，并表示他对接下来发生的事情持“开放态度”。
“我不应该先发制人……不同的群体对于是否应该采取行动有不同的想法。完全摆脱它，无论你有不同类型的差异化。一些在这一领域工作的知名人士表示，你需要一个模型来确保每个人大致同时还清 HECS。”他说。
高等教育专家安德鲁·诺顿教授表示，这是“人文学科学生的运气太差了。
广告“每年都有人参加这个项目，这会对他们产生长期的影响，”他说。
“我的观点是，即使在去年，政府也可以立法，[为更便宜的艺术学位]今年生效。但要使其预算中立，就需要增加教师和护理学生的费用，因此他们做出了政治上太困难的判断。”
独立审查对前政府收费计划的看法< /h3>该计划旨在保持“预算中性”，但实际上将每个同等全日制学生的基本资金总额减少了 5%。几个优先领域（如教育、数学、科学、工程、护理、心理学和联合健康）的基础资金减少，导致教学在经济上不可持续。试图激励学生转向国家优先领域并远离以下领域：人文学科对学生的选择影响不大。学生的贡献主要导致了一些学生承担的债务显着增加，而他们不太可能在合理的时间范围内（如果有的话）偿还。学生捐款的增加目前处于历史高位，并对女学生和土著学生产生了不公平的影响。这被认为是站不住脚的。
但他表示，学生捐款和 HELP 债务仍然是克莱尔面临的最大的实际和政治问题。 “有 100 万学生和 300 万人（有 HELP 债务）。这会对选举产生影响。”
澳大利亚大学协会主席、南澳大利亚大学副校长戴维·劳埃德 (David Lloyd) 表示，他对收费计划的批评“再充分不过了”。
“我们一直都知道，没有任何市场信号可以推动需求。学生应该学习他们感兴趣的东西，他们想要热衷的事情，并遵循这些学习带来的职业。”
正在加载劳埃德表示，他预计费用将从“从根本上不公平的东西”过渡到更公平的东西，但由于政府本周将与大学的资助安排延长至 2025 年底，改革的时间表尚不清楚。
悉尼大学副校长马克·斯科特表示，几乎所有大学的副校长会同意该计划失败了，但扭转需要时间。
“取消该模型，然后提出一个公平且满足您想要的要求的新模型非常复杂，”他说。 “我们很高兴收到部长发出的信号，即该领域即将进行重要改革，我们将迅速放弃这项非常不成功的实验。”
这项政策——未能让学生放弃艺术学位——在 2020 年以一票通过了议会，并在随后的几年中产生了意想不到的后果。大学告诉审查，它使几个优先领域的教学在经济上不可持续，并将每个全日制学生的总基础资金削减了 5%。
加载前政府承诺现有学生的情况不会变得更糟，但细则立法意味着更高的费用最终会全额转嫁给一些追求荣誉或调整课程结构的学生。
一年级艺术学生安格斯·麦格雷戈 (Angus McGregor) 表示，他了解政策变化的复杂性，但认为最需要帮助的学生应优先考虑减免费用。
他还表示，应该解决围绕艺术学位的错误观念。 “艺术学位已经成为一个很容易被人忽视的东西，但它们非常就业和有用。软技能和跨学科技能受到重视。”他说。
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