根据向教育部长提交的 NAPLAN 报告改革提议，学生需要取得更高的分数才能达到阅读、写作和数学方面的新能力标准。
部长们将于周五开会，考虑可能的 NAPLAN变化，其中一个选项是从 10 个等级报告学生的成绩，而是转向四个“熟练程度水平”。
这是第二年的 NAPLAN 考试将在线进行。图片来源：Dominic Lorrimer
2020 年对澳大利亚学生识字和算术技能标准化考试的审查发现，与现行国家最低标准相比，该标准过低主要国际考试基准。
澳大利亚课程、评估和再教育的发言人港口管理局 (ACARA) 表示，部长们将考虑提供“更具挑战性但合理的标准，这些标准以清晰、易于理解的方式报告”。
“这将确定那些结果表明他们可能需要额外的支持才能取得令人满意的进展，”该机构说。 “这些选项是在与专家教师、教育当局和家长协商后制定的。”
加载作为国家学校改革协议倡议的一部分，制定更高成绩标准的工作已经进行了多年国家数据质量，ACARA 发言人说。
“这些选项是在与专家教师、教育当局和家长协商后制定的。”
今年，NAPLAN 考试将提前从 5 月到 3 月，以便更早地向教育当局提供结果，并有助于防止学校“应试教学”以提高成绩。
广告这是第二年的所有测试——除了第三年的写作任务——将在计算机上完成，在线测试针对个别学生，测试自动适应学生的测试表现和要求
每年都有数以万计的学生不符合最低识字和算术标准。
2020 年标准化考试审查推荐了国家最低标准审查 NAPLAN 量表以查看它们是否设置得太低，并在制定额外的“熟练”和“高度熟练”基准方面取得进展。
它发现低于最低 NAPLAN 标准的学生百分比是低于澳大利亚参与的所有学生成绩国际调查中设定的最低标准的澳大利亚学生的百分比。
2018 年的 PISA 测试结果发现，59% 的 15 岁左右的澳大利亚儿童满足阅读能力标准，54% 的学生在数学方面达到了标准。
最新的 NAPLAN 结果显示，89.6% 的 9 年级学生在阅读方面达到了该测试的最低标准，95% 的学生达到了阅读测试的最低标准这 计算能力部分的最低标准。
Loading十几岁的男孩阅读标准跌至新低，13.5% 未达到最低阅读标准，高于 2008 年的 8.5%。在新南威尔士州，12.7% 的 9 年级男孩未能达到最低阅读水平。
澳大利亚家长委员会首席执行官 Jenni Rickard 说报告的变化将使父母更容易理解孩子的结果。
“我们从父母那里听到最多的一件事是报告中的数据和信息难以理解。这项简化 NAPLAN 成绩的提议将使教师更容易就孩子的成绩进行对话，”Rickard 说。
目前，每个 NAPLAN 等级分为 10 个等级，用于通过以下方式报告学生的进步3、5、7 和 9 年级。Band 1 是最低等级，Band 10 是最高等级。乐队包含一系列分数，而不是特定点。每年都会针对其中 6 个频段报告级别。
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