小学生作业中一道看似简单的数学题让家长们百思不得其解。
一位妈妈在自己无法解决问题后，在一个受欢迎的 Facebook 群组的帖子中分享了这个令人困惑的问题。
五年级工作表要求学生将 934 名儿童“平均”分成四组，但数百人感到困惑，因为这个数字不能被四整除。
成员们分享了他们的各种理论，但最后一致认为自相矛盾的问题措辞不当，无法解决。
父母正在为一个 10 岁孩子的数学作业本上的一个令人困惑的问题挠头
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分享 14 次'九百三十四名儿童平均分配给四支队伍。每个队有多少孩子？阅读的问题。
'完成整个模型的部分以展示您的锻炼。您可能不需要使用所有部件。
10 岁学生的妈妈在网上分享数学题说，'这不是我，是吗？ 934/4 不一样吗？！吸引了数百个回复。
大多数人同意这些问题存在缺陷，因为 934 不能平均分为四个，但一些人指出它声明“并非所有部分”都需要使用。
人们分享了他们的各种理论，但在最后大家一致认为，自相矛盾的问题措辞不当，无法解决（库存图片）
'233.5，呃，他们把谁切成两半？'一位女士开玩笑说：“这里一定有错字”。
“它确实说你可能不需要使用所有部件，所以 934/2 = 467，”第三个人猜到。
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'它在顶部“整个”圈子中有 934，然后在其中两个圈子中有 467 “部分”圆圈，”第四个人回答道。
有人指出问题将图表称为“部分-整体模型”，即用于显示数字组成部分的图表。
有人回复了一张模型图，上面的圆圈是 934，下面的部分是 900、30 和 4。
但是这个理论很快就被否定了，因为人们指出这个问题特别要求四个平等的团队。
'google了一下，这是小学最疯狂的数学。很抱歉我帮不上忙，”一位家长回答道。
一位妈妈有一个似是而非的理论说：'也许如果你使用 900 和部分-整体图中的 4，然后 904 除以 4 = 226 ……因此，不要将 30 个留出来，用完所有的部分。”
这位妈妈最终关闭了对该帖子的评论，并说她在孩子的作业上做了一个注释无法解决方程式。
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