研究表明,如果教师想控制课堂,他们应该引导 Honey 小姐而不是 Trunchbull 小姐。
一项研究发现,与使用温和语气的同事相比,说话严厉的老师更不善于激励学生。
孩子们不太可能合作研究人员说,与说话严厉或控制欲强的老师交谈或倾诉。
他们的发现应该用于影响教师培训并提高重要性
教师应该引导 Honey 小姐而不是 Trunchbull 小姐,如果研究表明,他们想要控制教室。图为:Lashana Lynch 在音乐剧《玛蒂尔达》中饰演蜂蜜小姐
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Advertisement埃塞克斯大学和雷丁大学的研究人员招募了 250 名 10 至 16 岁的儿童进行研究。
向他们播放预先录制的教师声音,并要求他们通过对情感、信任和合作意向等因素进行评分来判断语气对他们的影响。
结果显示,孩子们对支持性声音的反应要好得多,而控制声调会使他们的自尊心直线下降,并让他们觉得他们的老师不那么值得信任。
发表在《英国教育心理学杂志》上的研究结果表明,面对严厉老师的年轻人也更有可能反抗,但如果他们遇到欺凌等问题,他们就不太可能告诉老师。
研究人员说,这是因为学生在面对更严厉、更具控制力的语气时感到无法表达自己。
与此同时,支持的声音激发了与老师的联系——增加了孩子合作的意愿。
心理学系主任 Silke Paulmann 教授在埃塞克斯大学,他说:“我们经常思考老师对学生说了什么,但我们很少谈论他们是怎么说的。
一项研究发现,与他们的老师相比,听起来严格的老师在激励学生方面更差使用更友善语调的同事。图为:Emma Thompson 饰演 Trunchbull 小姐
'但是教师使用的语调真的很重要,我们调节声音的方式可以对听众有深远的影响。
'我们发现,当孩子们听到刺耳的声音或控制性的声音时,他们说他们不太愿意与那位老师交谈– 例如,如果他们被欺负。
'他们的幸福感也较低,这意味着与有老师相比,他们的幸福感和消极情绪会更少使用中性的声音。
'对我们来说,这表明刺耳的声音确实会对孩子对与他们交谈的人的反应产生负面影响。
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分享 < p class="mol-para-with-font">'他们感到害怕和受到威胁——这是老师显然不想做的一件事。'刺耳的声音往往表示危险,而不是支持。'
雷丁大学的 Netta Weinstein 教授补充说:'语气声音是表达教师关怀、理解或开放的有力方式。
“当我们感到压力或疲倦时很容易忘记,但当教师在使用语调时考虑周到,他们可以提供积极的学习环境。”
该团队希望他们的研究能够影响教师培训并帮助提高课堂成绩。
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蒙特利尔大学的研究人员分析了向近 2,000 名 3.5 至 4.5 岁儿童展示的内容。
当孩子们 12 岁时,团队要求他们和他们的老师评估他们认为自己在学校的表现如何。
研究发现,在童年早期接触暴力内容的男孩和女孩以后更有可能经历“情绪困扰增加”。
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