狗是人类最好的朋友，甚至在它们会说完整的句子或数数之前。
年轻一项研究发现，即使在两岁之前，孩子们也会本能地想要帮助狗。
作为蹒跚学步的孩子，他们很早就与人类最好的朋友建立了联系，这让他们注意到宠物乞求玩具或款待。
研究人员招募了 97 名儿童，年龄从 20 个月到刚刚超过 3 岁，并且把每个孩子放在一个房间里，房间里有一只狗在游戏围栏里。
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当一只狗显然想要物品（绿色）孩子得到了狗物品的一半时间 - 在 236 次试验中的 118 次。当狗不被打扰时（白色），孩子只有 26% 的时间帮助
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Share如果家里有狗，孩子会更善良
一项研究发现，如果家养狗，学龄前儿童可能会表现得更好、更友善。
专家认为年幼的孩子花费更多与宠物在一起的时间，因为他们不在学校，学习更好的同理心。
西澳大利亚大学和 Telethon 儿童研究所的研究人员调查了 1,600 多个有宠物的家庭2 至 5 岁的儿童。
父母填写了一份调查问卷，衡量儿童的反社会行为、与他人互动的问题以及友善和分享等“亲社会”行为。
养狗家庭的孩子在情绪和社交方面遇到困难的可能性降低 23%与没有养狗的孩子相比，所有的互动。
广告这个实验的目的是看看孩子们是否会给狗递一些他们够不到的东西，比如玩具或零食。
当一只狗明确想要该物品时，例如乞求它，来回看着物体和孩子，抱怨或抓挠围栏，孩子有一半的时间得到了狗的物品 - 在 118 次中236 次试验。
当狗不被打扰时，孩子们只帮助了 26% 的时间。
结果表明，孩子们有动力去注意和理解狗的愿望，并帮助他们，大约在他们开始为其他人做这件事的年龄。
领导这项研究的杜克大学 Rachna Reddy 博士说：'以前的研究表明，孩子们，即使是非常年轻的 ag es，想要以对人有帮助的方式行事。
'现在我们知道他们对狗也有类似的本能。
'我们和狗一起生活了几千年，所以我们和它们有着特殊的历史，这可能有助于解释'
这项发表在《人与动物相互作用》杂志上的研究使用了三只友善的小狗，分别是 Fiona、Henry 和 Seymour。
每个孩子在研究人员的陪同下遇到了一只狗，而他们的父母假装在看杂志而分心。
研究人员然后假装他们不得不离开，或者在电脑上完成工作任务，偷偷地把狗零食或橡皮骨之类的玩具放在孩子附近但狗够不到的地方，它可以通过游戏笔围栏侧面的孔看到物品。
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44 名幼儿在home 最擅长帮助显然想要某个物体的狗，方法是将它传递给动物，或者要求他们的父母或研究人员这样做。
Dog-拥有幼儿的孩子在 60% 的情况下得到了他们想要的东西，而没有狗的孩子只有 40% 的时间这样做。
Dog-拥有蹒跚学步的孩子的狗也更有可能获得玩具和零食，而这些狗似乎并不想要它们并且忽略了这些物品。
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Share然而，作者警告说，养狗的孩子可能只是对它们更有信心，而不一定对它们更有帮助。
孩子们对它们更感兴趣帮助狗获得食物而不是玩具，一个孩子对他们的父母大喊“她饿了！”她饿了！那条狗饿了！在研究开始之前。
人类对了解动物蜱虫的内在渴望可能有助于解释我们的祖先如何想出驯养牛和鸡进行农业生产的想法，或在狩猎时与狗一起工作。
狗最初被驯化了大约 20,000 只–40,000 年前
对世界上已知最古老的狗遗骸进行的基因分析表明，生活在欧亚大陆的人类一次性驯化了狗，大约 20,000 至40,000 年前。
石溪大学进化论助理教授 Krishna Veeramah 博士告诉《每日邮报》：“狗的驯化过程非常艰难复杂的过程，涉及多代狗的标志性特征逐渐演变。
'目前的假设是狗的驯化就像y 是被动出现的，世界上某个地方的狼群生活在狩猎采集营地的郊区，以人类制造的垃圾为食。
'那些温顺且攻击性较小的狼在这方面会更成功，虽然人类最初并没有从这个过程中获得任何好处，但随着时间的推移，他们会与这些动物建立某种共生 [互惠互利] 关系，最终演变成我们今天看到的狗。”
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