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另一项改革计划包括为所有符合条件的原住民学生提供联邦学费援助。
澳大利亚教育部长贾森·克莱尔(Jason Clare)宣布,将落实《澳大利亚大学协议中期报告》中提出的重点建议,重点关注教育公平,提高农村地区、低收入群体的素质。收入家庭和原住民学生。部分。
克莱尔今天告诉国家记者俱乐部,教育公平是澳大利亚面临的一个重要问题。
报告内容涉及澳大利亚高等教育体系的各个方面,包括建设更多大学、改善原住民的教育机会、保持教育经费的稳定性等。
此前,教育部委托专家组研究高等教育改革,提出所谓“影响一代人”的大学协议。
“事实上,与富裕家庭的孩子相比,贫困家庭的孩子进入学前班的可能性仍然较小。他们完成高中学业并进入大学的可能性较小,”克莱尔部长说。
“如果您在边远地区长大,情况也是如此。如果您是澳大利亚原住民,则更是如此。”
关于当前报告中的长期建议,各方将进行更多讨论,并于今年12月提交最终报告。
这项改革计划将如何影响澳大利亚人?这是我们所知道的。
创建更多区域性大学城
澳大利亚教育部长杰森·克莱尔(Jason Clare)。 (AAP 图片:Mick Tsikas)
克莱尔部长表示,澳大利亚目前至少有 30% 的就业人口拥有大学学位。他希望到本世纪中叶这一比例能够增加到55%,这意味着澳大利亚上大学的人口将在未来十到二十年里大幅增加。
有证据表明,农村地区大学城的存在会增加大学生的比例,因此目前的计划之一是在农村地区建设20所大学校园,在城市边缘地区,大学生比例大学生比例低 还将建设14所大学校园。
中期报告强调了可持续资金和大学基础设施融资需求的重要性。
其中,考虑向大学征收国际学生学费收入作为全部门优先事项,也可以体现教育部门为建立强大、持久的系统合作能力所做的努力。
这也意味着,一所大学的留学生学费收入越高,学校为农村大学城建设提供的资金就越多。
报告还指出,这种做法需要进一步审查,包括考虑一定比例的政府投资。
取消课程通过率限制
计划的第二个关键点是取消学生通过率超过50%的要求的课程才可以继续获得联邦政府学费补贴的资格要求。
这背后的原因是,调查显示,目前至少通过一半课程的要求对贫困学生来说不成比例地不利。
在取消通过率要求的同时,报告建议添加有关学生进度的报告。
影子教育大臣莎拉·亨德森批评了该计划,认为这会产生非常有害的后果。
“这将意味着越来越多的学生将被迫继续攻读学位,[为政府]带来更高的费用债务。”
增加对原住民的帮助学生
一项改革计划包括为所有符合资格的原住民学生提供联邦支持名额(CSP)原住民大学生的比例增加了一倍。
目前政府对原住民学生的学费补贴仅适用于偏远地区的原住民学生。改革后,政府将确保居住在城市的原住民学生也能获得联邦学费补贴。
澳大利亚广播公司的数据分析显示,澳大利亚最富有的大学在招收原住民学生方面表现最差。
土著学生仅占全国大学人口的2.06%。� 远低于人口平均水平。人口普查数据显示,原住民占澳大利亚总人口的 3.8%。
在澳大利亚的名牌大学中,原住民学生的比例更低。在八校联盟(Go8)中,原住民学生只占全国学生的1%多一点。
八校集团被视为澳大利亚顶尖大学,包括墨尔本大学、澳大利亚国立大学、悉尼大学、昆士兰大学、西澳大利亚大学、莫纳什大学、由阿德莱德大学和新南威尔士大学组成。
此外,中报还提到规范大学工资剥削,以及未来两年对弱势群体学生的补贴,以及更好地获得衔接课程和合作与职业教育之间建立联系和大学。
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