在新西兰
据一项调查显示，新西兰数百名幼儿园教师常年承受着巨大压力并因工负伤，其中包括背部受伤、被孩子咬伤、踢伤，以及听力受损等。
有900名幼教参与了ChildForum组织的在线调查，其中有46%的教师报告在过去的12个月里有过压力或遭遇过工伤，而三年前这一数字仅为29%。
ChildForum首席执行官Dr Sarah Alexander表示，精神上受到压力、身体上受到伤害的幼教，在照顾孩子的过程中会对孩子的安全有影响，“如果教师因为受伤没有痊愈或者受压力影响而苦苦挣扎，想要一天快点结束…孩子们会凭直觉吸收这些情绪。”
据统计，25岁以下的工作人员所报告的工伤事故最多，高达70%，而65岁及以上的工伤比例最低。这有可能是因为年轻人会倾向于做更多繁重工作和体力劳动，而有经验的教师更知道如何照顾自己。除了可能因搬重物而受伤，在与孩子们日常打交道的过程中，教师们还可能被孩子们“误伤”，包括踢伤、咬伤等。
EduSafe的职业治疗师Nadia Tu'itahi与Dr Alexander合作一项有关防止幼教受伤的项目，调查结果很令人震惊，但是总体上符合ACC的统计数据。
肌肉骨骼受伤的人可停工长达60天，成本可达7000纽币。澳大利亚和英国的早教中心为员工提供培训手册满足法律责任要求，而在新西兰没有这一标准。工作人员所从事的工作，无论是抬举重物或是移动东西，对自己和孩子的安全来说都十分重要。
去年，全国有超过20万孩子在4,658间有执照的幼儿园和早教机构注册，其中大部分是私人办学。教育机构的教师工会早教代表Virginia Oakly表示，自2010年起儿童早期教育方面的资金一直处于停滞状态，发展空间变得狭窄，在薪酬等条件方面也存在很大差异。她有听说过类似的职场上出现的问题，但希望不会像调查所暗示的那么广泛。
Dr Alexander则认为是时候重新关注儿童早期教育了，“照顾孩子们的幼儿教师同样需要关注，这是首要问题。”