在新西兰
NCEA最新公布的初期2016年课业成绩显示，新西兰各个层级的学生的课业表现都有所提高。 在此之前的2015年，新西兰学生的NCEA成绩已经表现出大幅上升的趋势，较之前四年的表现都更好。尽管整体成绩得到了提升，但根据新西兰学历评估委员会（NZQA）发布的数据，在不同的种族和学校间，课业差别依然存在。
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NCEA数据显示，去年共有86.5%的11年级学生通过了NCEA Level 1测试，较2015年的85.7%上升了0.8个百分点。89.9%的12年级学生通过了Level 2测试，较2015年的88.7%上升了1.2个百分点。83.4%的13年级学生通过了Level 3测试，较2015年的83.2%提升了0.2个百分点。
另外，大学入取率也有所提高，共有49.2%的13年级学生成功进入大学继续学习，相比2015年的48.6提升了0.6个百分点。
从男女性别来看，女生表现比男生更为抢眼，通过测试的比例连续五年上升，通过三项层级测试的平均比例为89.3%。相比之下，男生的这一比例为83.5%。
去年，男生和女生通过测试的比例均较前一年上升了0.5个百分点。但从13年级男生的Level 3测试和大学入学率来看，这两样都拖了后腿，比2015年下滑了1个百分点。
另外，NCEA考试的优秀率也有所上升，但幅度不大。颁发的奖励数量保持稳定。
教育部长Hekia Parata称，她很高兴看到全国学生的整体成绩在提高，尤其去年的凯库拉地震正发生在考试期间，这似乎并未对学生的课业成绩造成影响。
Parata称她尤为感到高兴的是，毛利学生和太平洋岛民后裔取得的NCEA成绩高于以往。其中，他们的Level 2平均成绩从2008以来保持了每年3.35个百分点的平均增幅。毛利学生的平均通过率从51.6%上升到74.9%，太平洋岛民后裔平均通过率从50.5%上升到79.5%。
“而在八年前，这两个族裔的学生几乎有半数未完成NCEA Level 2考试而失学。”Parata说。
虽然Level 2平均成绩有所提升，但毛利学生和岛民后裔的Level 1和Level 3成绩通过率依然不理想。其中，两个族裔Level 1的通过率分别为65.9%和73.2%，Level 3的通过率分别只有54.4%和60.4%。
相比之下，毛利和岛民后裔的成绩依然大幅落后于欧裔和亚裔学生成绩，平均下来Level 1通过率落后18.5个百分点，Level 2通过率落后11.8个百分点，Level 3通过率落后17.3个百分点。
“这表明，毛利和岛民后裔的相当一部分依然没有机会进入大学读书。”Universities New Zealand负责人Chris Whelan说。
另外，decile得分似乎也对不同学校的成绩构成影响。其中，decile得分1到3的学校去年NCEA成绩提升了1.7个百分点，通过率为78.9%。而decile得分8到10的学校NCEA成绩通过率高达91.6%，二者的差距高达12.7个百分点。另外，二者的大学入学率也有较大差距，分别为39.7%和77.1%。这表明，越是富裕的学区，孩子学习成绩也更好，大学入学率更高。
事实证明，decile得分高的学校，获奖学金的数量也更多。
decile得分4到7之间的学校，在2016年的表现较2015年略差，Level 3通过率和大学入学成绩分别下滑了1个百分点。