在新西兰
你知道吗？新西兰有近一半的成年人只能使用电脑和互联网来做一些最基本的东西；还有极少数人根本不会使用电脑。但是最近，一个测试的结果发现，新西兰成年人使用电脑和互联网
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网6月30日报道 援引RadioNZ消息 你知道吗？新西兰有近一半的成年人只能使用电脑和互联网来做一些最基本的东西；还有极少数人根本不会使用电脑。但是最近，一个测试的结果发现，新西兰成年人使用电脑和互联网的能力名列世界前茅。
在OECD成人技能调查中，新西兰人的文字能力位列第四，而在英语国家中新西兰人的数学能力也是位列前茅。（16-65岁）。
据悉，在2014年和2015年里有超过6000人参与了这个测试。其中有10%的人达到最高评级：“能够在高科技环境里解决问题”，这一数字超过此次OECD测试的平均水平两倍；同时也达到此次测试国家中的最高比例。
34%的参与者得到了解决问题能力的二等评级。新西兰人在一级和二级解决能力的比例上只有瑞典能够抗衡。
新西兰只有5%的成年人表示完全没有使用过电脑，在OECD的平均数中位列第三。
新西兰的文字能力位列本次测试榜的第四名，排在澳大利亚之前，日本、芬兰和荷兰之后。数学能力方面，新西兰成人的水平排在英语国家的第13位。
OECD的报告中称，新西兰的文字能力水平有所提高；而数学能力与上次测试相比维持原状。但是OECD的平均值有所下降。大部分参与测试的国家中，25-34这一年龄组的得分相对最高，但是在新西兰，35-44这一年龄组的得分在文字方面是最高的。
最年轻组中，新西兰白人问题解决能力要高于新西兰其他种族（全部三项测试）。太平洋岛国裔的分数最低。
不过，毛利裔和太平洋岛国裔的测试结果与上次测试相比，有所提高，更加接近新西兰的平均水平。
新西兰男性和女性在文字能力和问题解决能力上的平均得分几乎相同，但是男性的数学能力要高于女性。女性曾在1996年和2006年的文字能力方面要强于男性，但是目前这一差距已经消失。
高等教育部长Steven Joyce表示，他对新西兰在问题解决能力方面取得的好成绩并不感到惊讶。
“新西兰人很擅长解决问题，从我们的科技公司的水准中就能够看出。而且我们非常善于创新”。
Joyce称，新西兰人在文字和数学能力方面的成绩也非常好。他表示，取得这样优秀的成绩和教育系统、行业内注重文字和数学能力以及学校开设的相关课程等原因密不可分。
“从这个调查报告中我们能够看出，我们正朝着正确的方向前进，并且在发达国家中，我们的表现非常好”。调查报告的相关信息：
新西兰人在高科技环境下的平均问题解决能力位列排行榜第五。
但是这个平均值是在去掉没有任何使用电脑经验的人和一些电脑水平非常低下的人之后得到的。
新西兰目前有5%的人从未接触过或电脑使用水平非常低下。日本在这一数字上所占的比例则高达20%。但是因为这些人口均没有算在平均数字内，日本在这一项评比中所取得的平均成绩要优于新西兰。