在一份新的联邦教育报告中，专家们认为将研究生学位塞进一年以弥补长期教师短缺的不足。
这对新南威尔士州政府在州选举前几天是一个打击，在该战略被批准为解决教师短缺问题的关键支柱之后。
联邦政府于 2022 年成立的一个小组，其任务是改善初始教师教育以提高毕业率，该小组表示，为期两年硕士学位最适合让教师为课堂做好准备。
“该小组认为没有理由将恢复一年制研究生教育文凭作为缩短失业时间的一种方式，”周四发布的教师专家教育小组报告称。
该报告称该资格“在学术和专业上与教学的复杂性和地位不相称”。
新南威尔士州州长 Dominic Perrottet，在星期六的选举之前一直在竞选活动中，已支持生产力委员会的一项提案，即让毕业生在完成一年的研究生课程后立即进入课堂。
“我不希望任何一个正在考虑开始这一美妙职业的人被吓倒他在 1 月份表示，他们会在不必要的情况下额外增加一年的培训时间。
该小组由前新南威尔士州教育部长和前 ABC 常务董事马克·斯科特担任主席，他现在是悉尼大学的副校长.
在周四的报告之后，他指出可能有一个折衷的解决方案。
“我们知道我们需要增加职业生涯中期进入教学的人数，并使这个一个有吸引力的选择，”他在给 AAP 的一份声明中说。
“作为硕士学位的一部分，有机会提供加速的学术途径，我们想探索如何构建硕士学位，以便中期-职业进入者可以在 12-18 个月内上课。”
新南威尔士州教师联合会主席 Angelo Gavrie latos 说，该小组拒绝一年的资格证明政府已经用尽了招聘教师的想法。
对新南威尔士州来说，这将是一场彻头彻尾的灾难，”他说。
“这不会解决教师短缺问题，因为这些教师的保留率远低于训练有素的教师。”
全州有 3300 多个教学职位空缺，55% 的职位空缺位于大城市以外。
“为了使教学更具吸引力并消除短缺，我们需要解决不可持续的工作量和缺乏竞争力的薪水，” Gavrielatos 先生说。
该报告还指出，“财务障碍是进入职业生涯中期人群的最重要障碍”，包括“转向教学时通常会出现减薪”。
Gavrielatos 先生将政府 3% 的工资上限归咎于促使教师离职的主要因素之一
总理表示，他的政府“在工资方面采取了公平合理的做法”。
工党已承诺将 10,000 个临时教师职位转变为永久性职位以及取消工资上限。
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