2022年11月6日星期日，澳大利亚首都地区中文教育论坛在澳大利亚标准中文学校堪培拉总部举行。来自澳大利亚首都地区大中小学和社区语言中文学校的30余名教师参加了本次论坛。
此次论坛由澳大利亚首都地区中文教师协会主办，澳大利亚标准中文学校和澳新汉语教材发展中心协办，这是自2020年疫情三年以来第一次举行面对面论坛。
论坛特别邀请澳大利亚高校语言与文化联盟常务理事，伍伦贡高等教育卓越研究院执行委员会主席，伍伦贡大学副教授高小平博士和澳大利亚蒙纳什大学哲学博士，澳大利亚标准中文学校副校长，澳大利亚（堪培拉）中文学习测试中心主任，澳大利亚社区语言教育联盟（联邦）杰出贡献奖获得者马小梅博士分别作了《任务型教学法的课堂应用与实践》和《2023年澳大利亚最新汉语教材介绍》。
澳大利亚首都地区中文教师协会副主席梁丽英主持了会议，澳大利亚国立大学知名学者张燕吟副教授，澳大利亚首都地区中文教师协会秘书长杨冬梅，澳大利亚标准中文学校副校长，澳大利亚社区语言教育联盟（联邦）杰出贡献奖获得者张晓蕙等参加。澳大利亚中文教师联会主席兼澳大利亚首都地区中文教师协会主席李复新博士做了答谢和总结发言高小平副教授在演讲中，强调在中文教学中，要有明确的教学任务，基于任务和目标组织课堂教学，并组织教学华人教学策略。马小梅博士在演讲中，强调最新中文教材在编写理念和实际教学中“乐”字教学。与会老师与主讲人进行了热烈的讨论和交流。
论坛前高小平副教授还参访了澳大利亚标准在中文学校总部，与学校负责人座谈，并题字留言鼓励办学。
在此之前世界汉语教学届著名专家学者剑桥大学袁博平教授，日本大阪大学古川裕教授，北京大学赵杨教授和暨南大学郭熙教授等著名学者都曾参访过学校和指导教学工作。
演讲人简介
高小平博士，澳大利亚伍伦贡大学社会人文学院副教授，博士生导师，语言与语言学系系主任，从事国际中文教育26年，曾获四项国际、澳大利亚国家及校级杰出教学贡献奖，主持国家及校级教学科研课题30余项，主要研究领域包括第二语言教学法、教育科技、第二语言习得、师资教育及跨文化交际, 发表中英文相关学术论文数十篇，最新专著(合编)为Frontiers of L2 Chinese Language Education: A global perspective（Routlege，2022）, 现任澳大利亚高校语言与文化联盟常务理事，伍伦贡高等教育卓越研究院执行委员会主席，大学教育委员会委员，《汉语研究与教学》、《国际汉语教学学报》编委及《科技赋能国际中文教育》专刊主编。
马小梅博士，澳大利亚蒙纳什大学哲学博士，澳大利亚标准中文学校创办人兼副校长， 澳新汉语教材发展中心负责人，澳大利亚中文教师培训中心负责人，澳大利亚（堪培拉）中文学习测试中心主任，澳大利亚社区语言教育联盟（联邦）杰出贡献奖获得者，具有28年澳大利亚大学教育研究，联邦政府教育研究和社区语言教学研究经验，编写：《国家课程标准中文教材》，译著：《20世纪世界教育发展史》（合译，2000年台湾桂冠出版社），主要研究领域：中文教学， 汉语教材， 教师培训。
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