每年五月的第二个星期
西澳家长肯定十分关注
因为家里的孩子将迎来
一场重要的学校考试
NAPLAN测试
全澳范围内的所有学校
都会对3,5,7,9年级进行
写作、阅读、算术和语言规范测试
受新冠疫情影响
西澳今年的测试大多采用线上方式
双重夹击下，学生或许倍感焦虑
周二，澳洲各地的孩子们开始了为期三天的NAPLAN测试。
大部分的学生在网上参加了他们的识字和算术测试，但3年级的写作仍然是纸质的。
学校规定，如果学生错过了这些技能评估，那么还是可以在下周（5月20日）结束前参加在线考试来赶上进度。
而参加写作测试的3年级学生也只能到周五。
这促使西澳的考试管理员向Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority提出请求，希望能够延长3年级写作的测试时间。
周四学校课程和标准局在给校长的电子邮件中写道，目前西澳因COVID发生了一些特殊情况，我们在NAPLAN期间看到了很多的学生和教职员工缺勤。
这是前所未有的！
与在线测试相比，这导致大量3年级学生由于补习时间短而无法完成写作测试。
周五首席卫生官Andy Robertson也表示，最大的COVID传播群体是学龄儿童及其父母。
COVID在学校传播得很快，仅一天就能达到几千例新病例。
这导致有大量学生没有及时返回学校进行补习，直接导致了学校的低参与率。
目前教育当局已同意延长3年级学生的NAPLAN写作测试的时间，使他们有时间赶上错过的课程。
同时在本周早些时候，学校领导告诫不要使用NAPLAN数据来比较今年的西澳学校。
因为第一学期被COVID感染所干扰。
西澳小学校长协会主席Niel Smith表示，此前许多学生和教师因生病或被视为密切接触者而错过了数周的课程。
因此他将敦促教育局在其网站上发布今年的NAPLAN数据时考虑到这一点。
Niel Smith说，我们真的无法将学校进行比较，因为并不知道哪些教职员工曾在这些学校工作过，也不知道学生的学习情况如何。
“我们不知道有多少老师去过学校，有多少表现优异的孩子缺席，这可能会造成与事实情况不符，所有的这些都会产生影响。”
“我们知道，当纯粹地进行比较时，数据可能是危险的，我们担心的是，学校对那些没有可比性的数据过分关注。”
Niel Smith说，NAPLAN的结果在一定程度上可以用来提高学校的表现水平。
但当在更广泛的层面上进行比较时，它可能不是很准确。
因为在一年中，有如此多的学生和教职员工从学校来来去去，这看起来有很大的不同。
今年大约有120万学生将参加NAPLAN，这是向在线测试过渡的最后一年，今后的在线测试将定制出更适合学生能力的方案。
Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority首席执行官David de Carvalho表示，今年的测试对于深入了解大流行对学校教育中断造成的影响，是很重要的。
David de Carvalho说，“过去两年，对学校，家长和学生来说都是挑战，封锁，洪水和COVID病例等这些困难都会使学生无法顺利进入教室学习。”
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