在新西兰
北京红黄蓝幼儿园事件出来以后，各方朋友和媒体从业人员不断给我发各种相关事件新闻链接，也有媒体接洽采访。天子脚下，皇城根边，这样的丑闻并不是发生在穷乡僻壤。网上和手机端相关新闻时评与视频发了被删，被删了再发。各种伤心愤怒，义愤填膺。人们纷纷在问良心呢？正义呢？法律呢？我受邀就此事写篇回应，却是屡次提笔，屡次放下。坦白说，我不知道怎么写，当一件事情已经烂的超出了想象力，语言文字都只会苍白虚弱。我从来没有觉得这么无能为力过。
好友给我发来各个国家对于未成年遭受性侵的严惩制度。国内社会舆论呼吁法律公正。美股马上动手做空红黄蓝股票，股价已经跌破发行价。大家都呼吁联手把红黄蓝弄破产。是的，如果有法律正义，有资本运营手段，有群情汹涌，我们“可能”会让红黄蓝幼儿园消失。但是，你又怎么能保证，紫橙绿幼儿园，白黑灰幼儿园就不会又开张，又发生同样的事情呢？
严惩是法律行为，只对结果负责。等看到结果的时候，伤害往往已经造成。孩子成长的每一步都是不能逆转的，教育孩子如何保护好自己，防患于未然，是我们的共同责任。只有这样，才能将伤害降到最低。玛莎斯通（ Matha Stout）的 《当良知在沉睡》（《The Sociopath Next Door》），提出自己保护自己的十三条法则。第一条也是最高法则：“我们必须承认有些人就是没有良心。”（ 1. The first rule involves the bitter pill of accepting that some people literally have no conscience。）而且他们可能长得就跟我们一样，生活在我们群体当中。这世界没有净土，光明的背后，就是暗影。我们不怕猛禽野兽，因为我们知道如何远离已知的危险。我们真正需要提防的是衣冠禽兽，光天化日之下的作恶。
相信很多家长们已经看了那个七分多种的美国制作的安全视频，内容是教育孩子们区分正当以及非正当的身体接触。通过“视觉警报，言语警报，触碰警报，独处警报和拥抱警报“来识别坏人。非常清晰有用，建议大家都看看，可以用来提醒自己的，以及亲朋好友的孩子们。类似的内容在新西兰也有，小学开始就有系统的教育。学前教育更多的停留在首先帮孩子们认识身体的构成，弄清性别的不同，以及提高保护隐私部位的认识。通常幼儿园里会有人体构成的图片，图书用以告知孩子们身体各部分的作用。
在集体活动时间，老师们会通过讲述类似于“小红帽the little red riding hood”提醒小朋友不要跟陌生人亲近。在小朋友自行换衣服的时候，老师们会提醒小朋友去洗手间进行，因为隐私部分不可以暴露。另外，老师们都会鼓励小朋友们，对于让自己不安和不喜欢和害怕的事情，要大声说NO！STOP！ I DON’T LIKE IT！
如同我在另一篇对于携程幼儿园事件的回应里所写，新西兰的幼儿园是开放式教学，欢迎家长在任何时间段参观，所以家长自己就是最好的检察官。幼儿园层面，所有教师按规定都需要对国家儿童保护法规（The Vulnerable Children Act 2014; Child Protection Policy） 里对于各种abuse要有鉴别认识以及保护孩子的行动力。实践中，老师们需要尽量避免在封闭空间与孩子的一对一单独相处。教育部执照运营规定，开园和闭园时间只要有孩子，哪怕只有一个孩子也必须最少两位教师同在，其中一位必须是注册教师。
一个身心健康成长的孩子，一定是快乐的，而任何孩子的哭闹都有背后的原因，所以家长不可掉以轻心。另外，从性别识取到识别性不是一个简短的过程。孩子越大，所认知的世界也越大。很多时候问题都是出在不沟通，避而不谈，不懂装懂上。我欣赏东方教育里感性含蓄的一面，也欣赏西方教育中知性开放的一面。但无论碰到什么样的问题，作为成人，面对小孩子的时候，自身的坦然态度、知识面和科学精神都是很重要的。
如果真的有长长的望远镜，我希望能教孩子们用它看星星之外，我们也教会孩子们能用望远镜看到地面的沟渠暗壑，荆棘丛林，提高警惕，保护自己。
简介：在奥克兰从事学前教育近15年，本地幼儿园管理经验超过11年，历任幼儿园园长，幼儿园集团区域经理。是新西兰全注册教师， 奥克兰数家大学的实习生指导老师，同时是奥克兰大学research group的advisor。在担任奥克兰本地大型连锁幼儿园的area manager时期，管理十家幼儿园，一百五十多名老师，近七百个家庭。另提供幼儿园投资与管理咨询。
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