新西兰####所有关于小提琴的问题都到这里####2014年免费
在新西兰
免费小提琴课程又回来了，名额有限，请提前预约。课程主要针对有一些基础的小朋友。要求单独授课学习一年以上，小班授课学习两年以上。课前认真准备，自带乐谱。
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请问您是提琴老师吗？
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你好 我是专业小提琴老师
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请问女孩12岁了，钢琴已经过了五级，现在学小提琴行吗？
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另外学小提琴需要每天练习吗？
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家有琴童的留爪~
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你好，我的好几位学生都同时学习两样乐器， 所以我并不觉得您女儿现在开始学小提琴有什么不妥。相反，音乐都是相通的，您女儿在钢琴方面已经有了不错的成绩，相信学起小提琴会更加容易。我觉得您可以考虑把小提琴当作第二乐器，而且学了小提琴可以参加室内乐团，交响乐团，会有很多相关的活动，会激发小朋友更多的兴趣。当然小提琴并不是唯一的选择，如果想要速成的话，长笛，单/双簧管等乐器都是不错的选择，希望能对你有所帮助！感谢您关注
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当然是要每天勤加练习。而且每天练一会儿比一天吃个胖子效果要好的多。我对我的学生的要求是每周至少练5天。
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谢谢！如果有任何关于小提琴方面的问题，欢迎咨询！
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请问小提琴考级有哪几种？各自的优缺点有哪些？有什么样的比赛机会？另外在乐队里坐小提琴首席需要具备哪些素质？
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你好 据我所知考级有4种 一种是ABRSM英国皇家音乐学院 第2种是Trinity College,还一种是新西兰我们自己的考级，最后一种今年新出的是针对小班小朋友的考级。针对不同的种类，有不同的要求。我的学生都是考的皇家，要求准备相应的3首曲子加钢琴伴奏，听力测试，视奏，音阶（背诵）。如果一定要分出哪个好一些我觉得挺难的，因为大家的观点都有出入。但是考级的初衷都是一样，是看小朋友有没有达到规定的要求。 我个人认为皇家的考级就不错。很全面。
比赛机会也蛮多的，我就职的学校内部一年到头有好几次比赛。近期我的学生参加了APPA的比赛，成绩不错。如果想参加比赛的话，老师都会根据学生的水平，做出好的建议。
乐队首席，我的理解是拉的好，乐理知识掌握的好，有表现欲望，领导整个乐队的能力。大部分乐团的座次是需要面试的。
希望能帮到您。感谢关注小提琴！
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请问学琴投资大吗？我看朋友的女儿小学时一把琴，长大还要换一把， 琴随人长。要换多少琴啊？
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你好 小提琴的型号有6种之多，如果小朋友从5岁左右开始学，换个3-4把琴是很正常的。练习琴并不贵，几百块一把。学琴投资还是挺大的，我教琴的学校 如果每周学1小时的话 一年的学费是 2000不到。不算假期
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非常感谢！
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发了PM给你哟.
孩子用1/16的琴, 容易跑调, 家里有electronic tuner可以调音, 应该每次练习前和中都帮着一直调音吗? 由于手小, 拿弓的手型是不对的, 需要尽力纠正吗, 还是无所谓? 弓不能保证一直在bridge和stringboard之间平行的拉, 有什么办法可以帮忙进步吗?
其实我家也有钢琴, 孩子看父母弹也想学, 我不想她太多事情太累, 想等年纪大明白乐理后再学, 一般你的学生都是几岁开始学小提琴和钢琴的呢?
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你好，每次练琴前都应该帮孩子调音。但是就您这个情况，琴老跑调，我觉得可能是琴本身的问题，需要拿到乐器店请专业人员修理。如果琴没问题的话，发现跑调就应该马上调音。
拿弓子的手型和手大手小没有关系。应当纠正。不然养成不好的习惯以后很难改。要注意的是有的老师教的本身就是错的，有的家长“按照自己的理解”让孩子去练，也是不对的。家长一定要确定自己在“懂“的情况下指导孩子 （这个需要和老师确认）
弓子平行： 1，把弓放在弓根的位置，让孩子感受弓，手，琴之间的角度，关系，用余光感受弓尖的方向 （保持弓和琴码平行，反之 把弓放在弓尖的地方
2 全弓，每弓4拍，慢练，练好了以后 再练2拍，1拍
3 照镜子练，弓子要直
学钢琴：建议小提琴有了一定的基础再学习，不然可能两样都学不好
我本人是5岁学小提琴，10岁学钢琴
我的学生最小的5岁，大一点的7,8岁开始学琴
您的孩子比较小，建议学习的同时 注意培养孩子的兴趣
如有问题，欢迎站内短信！感谢关注小提琴！
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谢谢关于考级的解答，为什么考级时要有钢琴伴奏？弹钢琴的老师时考试学校指定的吗？这需要一定的配合才行。另外我知道连琴很苦很枯燥，有什么办法能提高孩子的兴趣吗？我小时候练过三年的琴但是最厚放弃了。很佩服你能坚持下来。我住北岸不知道去你那儿学琴方便不？
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钢琴伴奏是硬性规定，我的理解主奏和伴奏的关系就像是饭和菜，不知道比喻的恰当不恰当。
伴奏有很多好处，能把曲子诠释的更完美。主次之间的配合，相互辉映。单一的独奏比较单调，当然无伴奏的曲子除外。我的学生演出，考级之前都要和伴奏老师排练好几次，平时也是这样，要让孩子多接触。学生和我说，有伴奏老师和他一起，演出不至于那么紧张哈哈。
兴趣的培养，我觉得要注意方式方法。有的老师的教学方法本身就很枯燥，所以这点特别要注意。家长也是，不要逼迫孩子去做不爱做的事。我的经验就是，让孩子多听多看，经常参加活动，我对每一个学生都有不同的教学计划，因为孩子都不一样嘛。
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老师你住北岸吗？
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你好，已发站内消息给您
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请问住哪？能否给个电话。谢谢。
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你好，已经PM给您。感谢关注！
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家有拉小提琴的小混混的留爪。。。
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你好，如果有如何问题，很愿意和您互相交流。感谢关注！
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我家孩子学小提琴的，我真的看不懂的，所以提不出问题，真的。。我也不盯着孩子练的，我只是觉得给孩子一个爱好，孩子自己选的，。。能拉多少就多少了。。。不过谢谢你
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放养式？ 建议您有时间也应该适当了解一点，要不万一哪天孩子问你个什么，你不傻眼啦？哈哈
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5岁初学者，不懂乐理，请问您的课程内容怎么安排。先学乐理，还是先练姿势运弓，还是一起结合着来？您一般怎么提高初学者的兴趣？
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哎，我跟他们说，我一点不懂的呀，所以我没必要掩饰了，所以她喜欢，她知道我不懂，不会问我的了。
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我是结合起来的。如果不会任何乐器的情况下先学乐理，是十分困难的。一般学到一定水平是需要参加乐理班的，这样更好一些。因为虽然课上也学，但毕竟有限。
提高兴趣：
我现在针对初学小朋友的这本教材 编的很合理 适合小朋友 里面都是一些简短的 技术上循序渐进 世界著名的小曲子 小朋友拉起来不会觉得无聊
可能因为我是年轻老师的关系 我的教学方法学生们很容易接受 经常在玩游戏 问问题之间就把我想要教的东西教完了 我觉得上课时的互动很重要
我会经常推荐我的学生们去听音乐会
当然提高兴趣的方法还有很多 比如给孩子选择“合适”的老师 我认为是最重要的 不然老师不合适 兴趣也就提不起来了
感谢关注！
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我老爸也不懂音乐 但是一路陪我走过来 也成了半个“专家”！现在的他很会欣赏音乐 我相信只要你想，你也能做到的！