COVID-19 大流行后国际学生的回国,加上人工智能的日益广泛使用,正在推动澳大利亚大学打击作弊行为,同时努力保持信誉,防止标准下降。
考试作弊一直是高等教育学生生活中的常态,但在疫情期间各机构基本上放弃了纸笔考试后,《先驱报》的丹妮拉·怀特 (Daniella White) 报道称,最近,学生数量空前数量被指控作弊并付钱给他人完成工作。
新数据显示,悉尼大学提到的严重学术作弊行为增加了 1000% 2021 年至 2023 年间,注册服务商需要额外资源来处理积压的案件。在卧龙岗大学,与 2022 年相比,2023 年经证实的学术不端行为指控增加了近 50%。该大学将这一增长大部分归因于该大学。在线考试中的不当行为激增,在 526 项问题中,406 项结果为“低级”,120 项结果为“中级”。
盖伊·柯蒂斯 (Guy Curtis),来自西澳大利亚大学表示,国际学生的回国也增加了人们对签证和入学欺诈以及有组织犯罪集团的合同欺诈的担忧。他说:“这个制度将使得进入澳大利亚的人如果可能从事低薪工作或性交易,则可以持学生签证进入澳大利亚。” “对于那些剥削学生作为工人的人来说,一揽子计划的一部分是,学生在大学的入学率是通过他们继续通过课程来维持的,因为工作是由其他人完成的。”
与此同时,高等教育质量和标准局学术诚信部门主任海伦·格尼尔表示,澳大利亚高等教育监管机构担心合同欺诈提供者对她的员工的攻击行为有所增加,这些提供者经常与有组织犯罪有联系,并勒索学生客户。 “我们看到了直接证据,人们写信给 TEQSA 说‘我做了这个学生的所有作业,但他们没有付钱给我,我希望你取消他们的学位’,”她说。
大学领域受到多起海外学生丑闻的困扰。去年八月,我们了解到各机构正忙于防止海外学生用假中学文凭和英语考试来破坏入学系统,这促使他们考虑对中国公民采取更严格的规定,以阻止标准进一步受到侵蚀。此前,澳大利亚大学必须解决国际学生抄袭的指控,以及令人尴尬的高比例的国际学生在英语说写能力方面无法令人满意的情况下完成学位的问题。然而,一些大学也纵容降低其标准。
围绕作弊行为持续存在的混乱局面部分是由于澳大利亚大学被迫在海外主流化造成的政府削减开支迫使第三产业经济转向付费学生,特别是外国学生,以填补预算缺口。根据联邦教育部的数据,2022-23 年国际教育对澳大利亚经济的价值为 364 亿澳元:其中 21.8 澳元用于商品和服务,146 亿澳元用于学费。每年澳大利亚留学生教育行业的价值仅落后于铁矿石、煤炭和天然气出口。
作弊行为不受控制有可能损害澳大利亚的经济,但对于大学来说,这相当于存在的威胁。他们正在加强调查部门的力量。但世界大学之间的竞争非常激烈,对于最有能力的学生来说,澳大利亚院校很少是首选。教育质量至关重要。作弊会损害学生、机构和资格的可信度。
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