一个寒冷的星期一早晨，我发现在涌入操场的学生人群中，我们的一名男学生独自站着，穿着裙子。
这个安静、温和的少年几乎没有朋友，在我任教的中学，老师们都认识他，因为他一直患有厌食症。
我记得看着这个穿着不合身的校裙的 14 岁男孩瘦得令人痛苦、笨拙，心想：'你不是女孩。'
难道他不是更有可能只是一个在简陋的公立学校里的一个缺乏安全感的男孩，不知怎么的，他发现打扮成女孩比简单地承认自己是同性恋更容易吗？
事实是它引起了我的共鸣。我很同情他，因为我曾在 1990 年代后期去过他所在的地方——一个在单一性别学校上学的同性恋男孩。我知道随之而来的痛苦、苦难和孤立。
我不知道我将发现自己处于学校性别认同革命的前线（文件图片）
当他们愉快地讨论他们去塔维斯托克性别认同诊所接受激素治疗（塔维斯托克中心, file image)
这一刻我意识到席卷我们学校的跨性别狂热是多么令人不安。我现在的怀疑态度与两年前我开始在英格兰乡村的 1,000 名学生的学校教授历史时所感受到的乐观情绪相去甚远。
我当时一位新老师，在决定离开我以前的时事工作后转行。
我只想把对我学科的热爱带给孩子们我会教书。我不知道我即将发现自己处于学校性别认同革命的前线。
当我跌跌撞撞时，我粗鲁的介绍来了决定为学生开办一个 LGBT 俱乐部，从而进入雷区。
在我加入学校时，我无意卷入任何“LGBT” .我从来没有参加过骄傲游行，也没有觉得有必要大声疾呼自己是同性恋者。对我来说，我的性取向只是生活中的一个事实。
但在我作为一名教师的新角色中，我并没有隐瞒我是同性恋的事实——而且一些学生开始向我倾诉他们正遭受恐同欺凌。有些人甚至因此自残。
我相信 LGBT 俱乐部可以为他们提供一个“安全空间”，让他们做自己。其中一名自残女孩的母亲同意了。
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Advertisement儿童保护和保障法律要求我联系学校的“保障办公室”了解我的计划，我照做了。每当我在谈话中有孩子透露一些私人信息时，我都会告诉他们。
在校长的同意下，俱乐部开始在我的教室里开会星期一放学后。从一开始，参加人数就很多，有 20 到 25 名学生参加。我很肯定我可以平息他们的焦虑。
但是随着课程的进行，很明显自从我参加了一所学校以来，学校变得多么不同。
学生们开始向我讲述“LGBTQIA”政治，用他们在网上收集到的令人难以置信的跨性别术语来轰炸我。他们对骄傲、首字母缩略词、不断变化的旗帜、术语了如指掌。
到底发生了什么事？我的简单尝试是让同性恋儿童感到更加包容——并停止欺凌行为——却被劫持为性别焦虑和跨性别意识形态的温床。
我完全无法理解。从一开始，11 到 18 岁的学生就已经沉浸在“性别认同理论”中！
这种想法认为，对自己是谁的感觉比生理现实更重要。根据我的经验，它越来越成为青少年中压倒一切的思想流派。
参加我的小组的年轻人表现得好像他们在为不同的性别认同和性取向货比三家，而不是试图让他们真正的感觉更舒服。
他们的代词和名字几乎每周都在变化，而他们谈论这一切时就像在一个专属俱乐部里一样。
在我作为一名教师的新角色中，我没有隐瞒我是同性恋的事实——一些学生开始向我倾诉他们正在遭受恐同欺凌（文件图片）
当他们愉快地讨论他们去 Tavistock 性别认同诊所接受激素治疗的目标时，我惊慌失措地听着。
< p class="mol-para-with-font">许多人感到沮丧，因为他们必须等到足够大才能开始治疗。我有青少年向我解释许多我从未听说过的身份的含义。在一个离奇的事件中，一位 8 年级的女孩走过来，非常严肃地说：“先生，我有件事要告诉你：我是双性恋。”
Alarm当我觉得讨论完全不合适时，铃声开始响起。后来查了下demisexual的定义，才发现是喜欢先了解一个人再发生性行为。
据我所知，这是大多数人的默认位置。
但是我不愿意验证她的声明很快就被我的学生。学校里那些自称“跨性别”的年长学生对我变得粗鲁和咄咄逼人。
我作为“酷酷的同性恋老师”的身份受到质疑因为任何不完全支持他们的人都被视为跨性别者。
他们参加了这个小组，坐在那里怒视着我，在他们之间密谈。
当我暗示他们的态度适得其反且没有必要时，他们的表情变得更浓了。当然，这些知识传给了年幼的孩子。
我现在意识到这些都是他们融入在线跨文化的明显迹象，当时我还不知道它的存在。
从那以后我了解到，自认为是跨性别者的年轻人经常光顾的网站将这种将人们拒之门外的方法称为'不接触'。在这段时间里，我是一个坚定的“跨性别盟友”。我认为肯定这些孩子自称的性别是正确的做法。
谁在乎孩子使用什么代词或他们选择什么名字称呼自己，只要他们快乐。对吧？
错了。很快就很明显，这不是一种可以掉以轻心的社会趋势——我对我最初的“肯定”方法深感遗憾。
不过，即使是现在，我担心如果我做了其他任何事情，就会产生不利的后果，现在我仍然这样做——这就是为什么我觉得我不能用我的真名写作。
我知道其他学校的老师因为“误导”学生而失去了工作。
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广告这种盲目肯定的文化在学校一名自残的精神失常女孩身上暴露无遗。她最初说自己是女同性恋，并开始使用“他们/他们”代词。
然后她宣布她认为自己是“非二元性”，并剪掉了头发以看起来更男性化。一个月后，她说她现在是一个“男孩”。
她改了好几次名字，身份也来回变换。
没有一个——无论是学生还是老师——都跟不上。每个人都不断地用她以前的名字给她“死名”，导致更多自我伤害。
她继续割伤自己，经常带着绷带来学校。
事后看来，我强烈怀疑这个问题重重的年轻女性是否曾变性。相反，我会争辩说，她是一个抑郁的青少年，与她的同龄人一样，在性行为和艰难的家庭生活中挣扎。
随着时间的推移, 很明显，自认为是变性人的年轻人中有许多共同点。
首先，他们都没有表现出任何困惑的迹象在上学之前了解他们的性别。但一旦到了那里，改变性别的想法就像野火一样通过友谊小组传播开来。
其次，他们都不清楚自己要过渡到什么地方。在我和他们相处的这段时间里，他们的新身份并不稳定。通常，女孩从女同性恋变成“非二元性”——既不认同性别——又说自己是男孩。
相比之下，男孩通常从同性恋开始，然后直接确定为女孩。
值得注意的是，他们做出这种转变的关键影响之一是 BBC 电视节目 RuPaul's Drag Race，在孩子们中非常受欢迎。
许多学生似乎将节目中华丽的变装皇后等同于他们的想法
我的另一个主要担忧是，有多少开始改变身份的女孩和男孩来自破碎的家庭或困难的家庭情况。
其他人表现出明显的精神不适迹象，或者被认为患有自闭症或多动症等神经发育疾病。
然而r，许多人只是在努力达到男孩和女孩所期望的过度性感的身体标准——这些照片不断通过社交媒体传送到他们的手机中。
自称非二元或跨性别的孩子通常是柔弱的男孩或男孩子的女孩。他们绝对不在学校社会等级的顶端。
显然，总是有疏忽的父母；学校里的孩子总是有等级制度的；总有一些青少年在青春期比其他人更挣扎。
现在不同的是，这些被排斥、不快乐的年轻人在社交媒体上，在那里他们对自己的复杂问题给出了完美的解释：他们只是出生在错误的身体。
然后他们被告知可以改变他们的身体以符合他们的“感觉”。
当然，性别不安是真实存在的；有些孩子，当他们进入青春期时，确实意识到他们不适合他们出生时的性别。但是，在将任何孩子匆忙变成需要定期注射激素、长期副作用不明甚至是不可逆的变性手术的内科病人之前，我们需要小心。
在我看来，变性慈善美人鱼等外部 LGBT 团体的影响会加剧这些焦虑。
Harry Winter：当我邀请一位来自当地 LGBT 团体的女性给我的学生演讲时，我有一个警示性的经历（文件图片）
在我看来，外部 LGBT 的影响会加剧这些焦虑跨性别慈善机构美人鱼（慈善机构标志）等团体
像我这样困惑而忙碌的老师经常寻求这些外部组织的帮助来处理性别问题，而没有意识到他们充满了 tra ns活动家。当我邀请一位来自当地 LGBT 团体的女士给我的学生演讲时，我有一个警示的经历。
当她要求时，她几乎没有走出校门知道骄傲旗帜在哪里。她说，他们的缺席表明我们未能支持多样性和包容性。
她走进教室，开始问孩子们学校是否已经 '肯定他们”，然后询问他们是否使用了他们想要的代词，以及他们是否觉得父母在支持他们方面做得很好。
这个女人是有议程的活动家她很生气——也激怒了孩子们。
当然，学生们很高兴有这个机会说学校很糟糕，他们受到了恶劣的对待，我知道他们不是。不用说，我们没有邀请她回来。
在很多情况下，父母和老师一样被拒之门外。如果他们质疑孩子的意愿，他们也害怕被贴上恐惧跨性别者的标签。
这是一个恶性循环。
与家长和朋友交谈后，我认为公众不了解性别意识形态对我们学童的控制。
我当时就像两年前一样天真。但是，在看到问题的严重性之后，我觉得我有责任为所有可能犯下严重和永久性错误的孩子们敲响警钟。
HARRY 的姓氏已更改。
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