澳洲Broken Hill 少年希望通过自己成为一名教师来解决当地教师短缺问题

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曾经质疑自己在课堂上的位置的布罗肯希尔少年现在致力于帮助填补家乡教育系统的人员缺口。

今年早些时候,新南威尔士州教师联合会透露,由于不可持续的工作量和缺乏激励措施,去年年底学校有大约 3,300 个教师职位空缺。< /p>

工会代表表示,师资短缺对课堂造成了严重影响,学生是感受到压力的人。

十八年-去年年底从 Broken Hill 高中毕业的老 Cooper Wielozynski 说,他亲眼目睹并感受到了教师短缺的影响。

“在课堂上没有老师会对你的学习和教育产生重大影响,”Wielozynski 先生说。

“即使有老师上这些课,他们通常也没有接受过教学培训区域,因此它确实让人很难学习和集中注意力。”

从苦苦挣扎的学生到有抱负的教师

Wielozynski 先生还指出了他对教师的影响,他回忆起过去几年随着工作量的增加而感到压力和疲惫的时期

他说这并没有削弱他们对这个职业的奉献精神,并说他的几个重要榜样是在课堂上支持他度过更困难时期的老师。

“我曾经是 9 岁的孩子,公开告诉我的老师我讨厌 [个人发展、健康和体育教育]PDHPE,”他说。< /p>

“我记得说过‘我不想待在这里,我要放弃这个话题,我想放弃’。”

Wielozynski 先生最终决定留下来,几周后,他发现了自己对这个学科的热情和对教学职业的欣赏。

“我非常感谢我有一位如此敬业和 p 的老师热心帮助她的学生,”他说。

“然后我开始看到关于教学、教育、工作量和短缺的一切。

"这在我心中点燃了火花。我想‘我知道我要投入什么’,而是将其用作改变的催化剂而不是障碍。”

回报家乡的恩情

Wielozynski 先生现在正在巴瑟斯特的查尔斯特大学攻读 K-12 教育学士学位的第一年,得到国家教育基金会奖学金的资助。

他专攻 PDHPE,这也是他曾经考虑过放弃的学科,梦想让他未来的课程吸引所有学生,而不仅仅是

然而,他并没有离开 Broken Hill。相反,他有动力在完成学业后返回家乡并成为一名教师。< /p>

“我只是想尽自己的一份力量,帮助填补教学中的空白,”他说。

Wielozynski 先生秒他希望在他获得资格时获得援助,地区教师短缺将成为过去,但这将取决于本周末选出的新政府。

“这是[已经]很难将人们吸引到遥远的西部,”他说。

“我认为需要改变一些事情,人们需要意识到这正在发生,这不仅仅是人们的事情说是为了它。我看过了,”他说。

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