澳洲SMH社论：HSC补习班的增长扭曲了普通澳洲人进入高等教育机构的机会

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SMH社论：HSC补习班的增长扭曲了普通澳洲人进入高等教育的机会

HSC 补习学校的快速增长威胁到了 12 年级考试理论上为所有学生提供的平等接受高等教育的机会。

多年来，HSC 辅导一直是一个小行业，但现在悉尼已经涌现出 600 多家辅导机构，提供 11 年级和 12 年级 HSC 科目的学期课程，主要是高等数学、物理和化学。每学期费用最高为 1,700 澳元。

这些补习班不受监管，许多辅导老师都不是合格的教师。

家长自然希望自己的孩子在学校取得好成绩并继续接受教育，补习本身并没有什么错，但补习已经演变成一个巨大的影子赚钱行业，可以扭曲进入高等教育机构的学生的文化和经济状况并破坏主流教育。

学术卓越对于任何社会来说都是一个崇高的目标，但也许是补习班现象中最俗气的发展之一，正如 SMH 教育编辑露西·卡罗尔透露的那样，一些补习学校为学生（及其家长）提供现金奖励，以换取取得学业成绩的机会。 HSC 的高级职位。

学校长期以来一直为来自弱势群体的学生或才华横溢的运动员提供奖学金等激励措施，但连锁店的诱惑是新南威尔士州前所未有的教育商品化形式。

辅导曾经只为那些需要额外支持或辅导的学生保留，但现在它已经成为一种自己的类型，现金返还奖励不断增加市场份额，象征着大学学位的激烈竞争时代，尤其是那些导致高薪的大学学位职业生涯。 。

也许更令人担忧的是这个新兴行业可能对学校造成的潜在损害：

补习学校提前几周为学生辅导高级数学和扩展数学等科目，试图为他们提供“竞争优势”，但实际上创造了一种双速教育体验，这对于那些父母负担不起的人来说可能很困难辅导。学生造成损害。

新南威尔士州中学校长协会主席克雷格·彼得森认为，辅导行业的快速扩张进一步加剧了教育体系中的隔离和分裂。

他说，要么是有能力负担得起的家庭，要么是那些准备做出巨大牺牲的人。

这种趋势破坏了HSC应有的公平竞争环境。而且很难知道辅导对高分的贡献有多大。不久前，教练还只是例外而不是规则。

努力学习和高智商之间的争论仍在继续，人们永远不会就补习对于提高学生获得高分的机会的好处达成一致。

但残酷的事实是，补习班（和一些学校）的教学只是为了考试，而不是为了学习。

研究表明，只接受如何参加 12 年级考试的学生在大学里的表现明显比在学校接受更全面教育经历的同龄人差。

澳大利亚学业辅导协会首席执行官莫汉·达尔表示，学业成绩最高的学生往往自我激励、积极性高，受益最多的是那些辅导适合其个人特点和需求的学生。

达尔表示，这在任何以商业为中心的培训中心都是不可能的。

显然，父母希望给孩子最好的，而辅导是在考试中取得成功的一种方式。

但该行业的快速增长需要监管和监督，因为它创建的双速系统危及了 HSC 和澳大利亚教育普遍平等接受高等教育的标志。





来源：

http://www.smh.com.au/national/ ... 0240103-p5euwf.html

先驱报的观点
2024 年 1 月 3 日 — 下午 4 点 07 分

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我们应该提供纪律培训吗？

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这样一来，任何方面的辅导都有扭曲，比如体育、音乐、绘画等等

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每年至少会出现一次类似的新闻。

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我也想躺着上大学，但实在不行

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支持禁止补课

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体育是公平的。只要身体素质足够好，孩子热爱运动，压力就不会那么大，还会有成就感

因材施教才是关键，冲进补习班对我来说毫无意义



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现在每个一年状元/99.95，哪个学生不是经过补习班练习“冥想”然后“脱胎换骨”冲出木人巷的？

1%？ 2%？

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我们该如何应对，如何才能像中国一样全面禁止补习？

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先取消OC班和精英中学？

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你对韩国和日本有什么看法
主席取消课外班的决定仍需学习

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当然，辅导中心90%的辅导老师都不是合格的中学教师。一旦老师教好了，就不需要额外的辅导

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辅导的另一个缺点是它只是创建一个解题机器。

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如果我们想改变它，我们必须从根源上改变它。学校的教育质量需要加强监测。不同老师的素质有很大差异

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先取消考试

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家教是补充吗？

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添加私人家教，可能有几千个

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悉尼有600多人，相关从业者有多少？

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有一年，一个孩子的期末报告说希望孩子能继续深造，但我没有关注到它。第二学期，我又写了同样的东西。于是我就问老师如何进阶。老师说可以在校内学习也可以在校外学习，但一定要注意在校外找合格的老师。补习还是补习不是问题，问题是找到合适的老师。如今，补习班如雨后春笋般在外面如雨后春笋般涌现，商业化程度不一，无人监管。 。 。

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政府无力阻止市场经济

不过可以实行注册制，每个辅导生都必须到政府网站注册

这样，补习的和补习的竞争，不补习的和不补习的竞争

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美国就是这样

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一年一次，有一顿冷饭

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通常初衷是好的，但细节决定成败政策。是否有必要重新按肤色划分名额？

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还好，毕竟是自由市场，自由选择，最后统一审查。

如果真的取消或削弱考试，以面试和所谓“综合考核”为主的招生，只会进一步打压华裔学生，将更多的教育资源分配给白人，同时象征性地照顾原住民和白人。岛民。



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既然没有意义，就一定不会产生任何实际影响。老百姓大可放心，政府担心太多了。

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一学期每科1700？补三科就是普通民办学校的学费

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“没有监督，很多导师都不是合格的教师”。不合格的教师肯定无法有效教学，又怎么会影响老百姓的教育呢？那机会呢？

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习主席已经为我们指明了前进的方向。

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私立学校交同样的费用，交私立学校的钱，然后再付辅导费

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“研究表明，只教如何参加12年级考试的学生在大学里的表现要差得多在学校接受过更全面的教育经历。”这个研究样本是怎么找到的？上补习班的学生应该也在学校接受过更全面的教育经历。本来不想写那么多，但是看完之后这篇文章，我差点就想发了

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很简单，以后大学录取分数线的比例会下降

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其实在澳洲有上大学不需要过独木桥，想考什么就考什么，能不能毕业就看你自己了。进出严格，几乎任何学校的课程都可以通过开放大学，何苦扭动你的宝宝？！

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其中不少是挣零花钱的大学生

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哈哈哈，有道理！

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有趣的是，一波三折后的收入还不如10年毕业的

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澳大利亚所谓的冰壶最多也就是一圈，距离扭体状态还很远。

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澳大利亚也开始滚动了吗？

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幸运的是，澳大利亚并没有充满焦虑的亚洲人。白人和其他非亚洲人对参与制作问题解决机器的辅导兴趣不大

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如果这么说的话，政府的11年级和12年级的学生也包括在内。政府的教育体系就是合格的高级教师+先进的教材+先进的教育方法。在这种高配置的教育模式下，我还怎么能再争取两年的教育呢？但你是10年级毕业的吗？

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对亚洲人的焦虑就像围成一个圈。土澳测试的标准本来就不高。如果放学后多做几道题，可能就被定义为考试了。和亚洲国家的试卷完全不一样。

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题海战术的补习班也欺骗了心急如焚、文化程度不高的家长。如果你不着急，你就不​​会去补习班。如果你有文化，你很容易就能看到绝大多数的补习班。这种课堂上解决问题的策略是一把双刃剑。虽然它可以让你的孩子获得高分，但它也扼杀了他们的好奇心和创造力。在人生的长跑中弊大于利

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真正启发孩子思考的辅导机构很少甚至没有？充斥着大量做题工厂

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一些智商高的学生在大学里应该还是能取得不错的成绩的。

那些资质一般的人，都是通过补习获得的。如果你以较高的HSC分数进入大学，你的成绩可能不如那些未参加辅导的HSC分数较低的学生。毕竟到了大学，学习就得靠自己，没人补习。

事实上，澳大利亚大学资源充足，社会普遍不关心大学排名。对于绝大多数学生来说，适当的针对性辅导还是可以的。这种补习班的补习即使不是适得其反，也是没有效果的。


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不用说，中国考生着急带来的不良风气

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参考隔壁的美国，鄙视考试成绩，根据肤色录取学生。这个问题不再存在。

哦，那是不对的。梅花很早就放弃了学业，转而学习音乐、体育、社会科学。

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现在聚会上，我们男人讨论的一个重要话题就是如何阻止女性报补习班

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这只是一个谬论。这怎么可能有意义呢？教师不合格，学生不合格，最后吃亏的还是学生

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现在，大学招学生，却招不到本地学生。现在报纸上的文章都是废话
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看看会不会有监督

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辅导是对考试机制的异化。
人类一直处于各种异化的过程中，不断改变着自己的初衷。

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关键是很多公立学校的老师高考成绩只有70、80分。他们甚至无法自己回答很简单的问题，更不用说向学生解释清楚了。在这样的情况下，怎么能不依靠课外辅导呢？

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顺其自然。我的大孩子一分钟没补，一分钱没花，考试也考得很好。大家都很满意。就算通过补习，考试多了三五分，也不妨多玩点。

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花钱补习对没钱的人不公平，那么有钱去私立学校，对没钱只能上私立学校的人来说是不是不公平？公立学校？

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哈哈哈哈！

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如果商业补习中心或私人补习机构无法达到文中提到的目的，那么国家补贴教师、在学校开设课外补习班又如何呢？

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据说，补习的学生越多，大学不及格的情况就越多，成为大学不及格费的主要贡献者。

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废除私立学校，取消补习班，财富和智商均等，否则进入高等教育的机会无法公平。

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问题是，从长远来看，大多数普通人的好奇心和创造力并不能给他们的生活带来太大的改善，但高分更有可能带来

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那么就需要考验你的科研经历、实习经历、社交活动

这对父母来说变成了更彻底的斗争，而且父母光有钱是不够的，还需要有社会关系，这对移民来说更加不利
聘请体育私人教练，让普通人在体育上取得成功变得更加困难。建议取消付费教练

研究表明，一个真正喜欢运动并能自己弄清楚运动要领的人更有可能在成年后在运动方面表现出色并成为体验明星。不能光靠砸钱，否则对老百姓不公平。建议限制滑雪、帆船、马术等昂贵的运动。

此外，中日韩的经验告诉我们，家教影响创新。过多的辅导让这些国家在芯片/人工智能/软件开发/电动汽车/显示面板/光学元件等高附加值领域变得毫无用处。今后，他们只能靠卖矿产、从事旅游业为生。



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体育俱乐部扭曲了澳大利亚人的奥运机会

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有道理，但给孩子设定平庸的标签和上限，并不一定是明智之举。
此外，被扼杀的不仅是好奇心和创造力，也许还有幸福感。

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未来如果上大学完全靠摇号，补习学校将不复存在

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文中未提及的事实：其实，学术辅导的费用与体育和艺术辅导的费用不同。与家教的费用相比，已经很便宜了。俗话说，穷文而富武。

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很棒的文章！ ！ ！

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好东西。我希望它能成功！

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一些懒人又得了红眼病，很难看到别人考试考得好。

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澳大利亚和中国上大学哪个更难？

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还需要问吗？



澳洲入境容易，出境严格

中国严金宽楚

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按照这个逻辑，那些游泳冠军应该像我这样。他们根本不练习，直接参加比赛。否则的话，对普通人来说就是不公平。
它剥夺了我成为奥运冠军的机会。

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你努力赚钱，却剥夺了我买房的机会...

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如果禁止教育培训，那么私立学校就应该也被取消。

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这个辅导水平根本不算什么，离真正的考试相差甚远

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为什么昆士兰的补习班那么少？
昆州的孩子感觉各种好玩

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文章的意思是，没有教师资格，比如学生，或者大学生！

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好事？补习班和私立学校有什么区别？�?即使补习班取消，你仍然可以使用在线一对一辅导。

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小学生每天游泳4小时，有私人教练，还获得各种奖项。你如何计算它？演奏乐器的孩子也会练习几个小时。为什么他们要为学术承担责任？专门针对亚洲人？

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中国也是这样吗？卷发太浓

但在澳洲，你看看你身边的同事和朋友，除了极少数，他们学医的成绩都很高，收入也很高。其余的，收入与考试成绩有多大关系？

收入水平主要由个人的智商、情商、性格、家庭、运气等决定

当然，也可以说有一定的关系。毕竟，如果家庭环境好，个人智商高，从概率角度来看，考试成绩会更高，成年后有机会获得更高的收入。但分数和收入之间不存在因果关系，但两者都是结果。辅导强行提高成绩并不能改变这个结果，如果没有适得其反的效果。


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这需要习主席把脉

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因为不需要补正常考试，补了的亚洲人就能考上好的大学和专业，还能抢占别人的资源！
问题是，作为亚洲父母，我们不想弥补我们的孩子。学校太挤了，孩子们也会效仿！


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当然有区别，私立学校并不专门为孩子提供辅导。招收通过辅导通过考试的大学生和不通过辅导自然通过考试的大学生有很大区别。
至于孩子通过补习考上大学后能走多远，那就是另外一回事了。

这篇文章的好处是西方人也意识到了这个问题，而且越来越多的人意识到了。我只能说不指望能解决问题，但至少提高了意识。

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补习社可以取消吗？家里有12年级学生的大家都手脚并力支持！

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获取知识和前面同学提到的体育甚至音乐项目是两个不同的事情好吗？
获取知识是每个政府的必要义务，但对儿童进行体育和音乐教育并不是政府的义务。

换句话说，在未来的世界里，获取知识应该越来越容易，甚至应该是人工智能出生后几分钟就能学会的东西，根本不需要任何额外的训练或辅导。

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其实，现在有了Google，根本不需要上学了。需要了解的可以上网查一下

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不上游泳课就能获得奖牌吗？

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哈哈，去问问索普吧。

他小时候吃过游泳鸡精吗？



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基本超出标准。 。 。

这个运动量。 。

会过早烧坏，不推荐。



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我们家只跟学长一对一上了一节课，结果却是成绩最低的。最终我的高考成绩还是令人满意的，所以现在我相信我不用补习也能考好高考。当然，我们说的是99对于普通人来说并不是一个高分。

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HSC考生有75,000人，他们中的大多数都参加辅导课程来补充数学。能够参加4U数学考试的人大概有2000人，不知道考到90分以上的有没有200人。在智商面前，补习班的作用非常有限。
他们大多数是补习班中学毕业的大学生。

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3200+考生，38% E4，近 60% ATAR 评分后得分为 90 或以上 (45/50)

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这篇文章只是说补习不好，但没有说出为什么会有补习学校。上补习班的理由和送孩子去私立学校是一样的。改革大学招生标准就是答案。即使补习班最终被禁止，一对一的在线服务仍然可以提供。最终，如果父母花更多的钱，政府监管和征税的能力就会减弱。

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我想成为20%的“低端人群”，可惜我只能为自己奋斗

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确实如此。

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你上私立学校吗？一旦你去了，你就会知道它与补习班有很大不同。其实我从来不认为私立学校的学术好。老师们乱七八糟

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那就学校组织统一学习好吧~三点不下课，五点才说话
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DR DU 成为模特了

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傻记者嫉妒

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我正在排队买票，突然售票处通知我说只要多付10块钱就可以坐在前排。于是有人付了10块钱就排在了第一位。后面的人怎么会认为自己处于劣势呢？他们也付了钱，要求到前排。结果就是大家都花了钱，但基本上排名还是和以前一样。当然，也有极少数人买不起，最终落得最后的下场。这就是内卷的本质。当然，售票处是最幸福的，没钱的则是最痛苦的。有钱人花了钱，却得到同样的结果。

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这不是迪士尼乐园吗？如果购买VIP票，可以通过快速通道，免排队。你们还故意让排队两个小时的游客观看。��.不过，想免费玩的游客也在考虑性价比，觉得花几千、几万买这些项目的VIP门票不值得。它本来是由资本主义市场经济决定的。如果大家都可以不用排队去玩，就像疫情期间的上海迪士尼一样，那么这样的公园就没有吸引力了。

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报纸每隔一段时间就会出现这样的新闻。这里不可能禁止补办学校。但改革大学招生仍然是可能的。

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先取消大学吧。

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想考高分不补习的孩子不在少数

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所以昆士兰州的经济不如新南威尔士州(⊙o⊙)

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“学校是用来学习的，补习只是用来考试的”
如果我没有见过太多普通学校甚至“更好”的学校
快HSC了，连基础大纲都没有讲完，我差点就信了

如果中学培养学习能力的方法是这样的话，即使是HSC学校也无法完成教学大纲的教学
如果完全靠学生自学，那我完全同意。直接取消中学，全部扔到图书馆自习就更自然了

大学及以后的优秀其实更多的是取决于你自己的学习能力和执行能力
但这些人的大部分能力都不是学校甚至补习班赋予的


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在市场经济中，社会有需求就会有供给。弥补是别人的自由，不弥补是你的权利。只要没有宪法禁止，赚钱就是合法的生意。


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那么如果私立学校在学术和师资方面没有优势，您认为优势在哪里？

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三年前，昆士兰州没有 HSC 考试

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我知道，我们需要取消选择性考试、取消 HSC。按遗产录取或交钱。

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问题在于，教育资源应该公平分配，而不是像迪士尼乐园那样由市场调节。

当然，现实社会不可能实现完全的公平，但至少应该是一个可以追求的理想。

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让我再给你一个脚注。除了那些钱不多的人（不公平）之外，大多数辅导对学龄儿童来说利大于弊。他们只追求短期利益（分数、学校、奖学金），而牺牲长期利益。教育的意义（独立追求知识）。

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懒惰的人抱怨勤奋的人剥夺了他们的机会。

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她们被赋予疯狂购买奢侈品、化妆品、到处旅游、去高级餐厅以及各种仪式，这样她们就可以逃避现实，而不用考虑去补习班。

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有家长出面告诉我们这里的家教有多惨吗？卷筒可以卷多远？

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K/12是义务教育，但大学教育不是义务教育。迪士尼就像大学一样，不是必需品。在澳洲，不读大学，去TAFE，还是可以找到好工作的。进入大学是理所当然的事情。如果你觉得只用一个高考成绩来衡量成绩不科学，可以增加其他考核维度。但增加新的维度，必然会产生新的辅导点，这势必会增加家长的负担。只要有考核，就永远需要辅导。除非没上大学的人平均工资比上大学的人高很多。那么就没人有动力去努力学习，家教行业就会消亡。

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其实大学成绩没那么重要，只要文凭和硬件达标就行。当你开始找工作时，游戏又开始了。

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考试内容与学校教授的内容相差甚远，因此形成补习班。

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主要是针对悉尼小学生的专门论文，因为有OC、精英中学和私立学校的奖学金。许多小学一、二年级的孩子就开始参加两次学业辅导班。说到高考，全国都是一样的。为了攻读ATAR99+才能读医学、法学专业，辅导也很给力，单科费用比较高。但仅限于专业课辅导。

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学校可以参与到什么程度？
我对家教行业了解不多。两节学业辅导班需要学习多少？例如，每周几次，每次几个小时。

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即使是大学也无法与迪士尼相比。教育本身就是一个使人完善/完整的过程，无论是哪个阶段的教育，所以大多数国家在医疗、教育等涉及基本人权的领域都不会完全市场化。 。迪士尼是一个完全不同层次的需求。

这并不是说根据高考成绩来衡量成绩不科学。这篇文章的要点是，补习班的流行实际上加剧了教育资源分配的不公平。并不是每个家庭都能负担得起这样的费用。

同样的原则也适用于私立学校的存在。人与人之间的不平等永远存在，但我们永远向往更加公平的社会。

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你的比喻是错误的。更准确的比喻是，购买VIP票的人可以让迪士尼专家教你如何更好地占座。教完你之后，最终你就要开始和不买VIP票的游客争夺座位了。至于接受了VIP教育后能否抢到更高的职位，就看你是否学会了如何抢到更高的职位。地理位置极佳，不然还是吸引不了普通游客的眼球。

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相对来说，私立学校的课外活动很多，要么是体育，要么是音乐。私立学校在师资方面还是有优势的，就是老师不好的话可以经常更换，但是不好的老师也不少。中国的老师不会教数学，所以我们也无能为力。
体育方面，其中一位校长是前奥运会运动员，有各种各样的体育活动。而就音乐而言，学校里有很多音乐节目，自然吸引了擅长音乐的孩子。让我们这样说一下音乐。如果你愿意，你可以从周一到周五保持忙碌，放学后或早上进行各种活动。一种活动。
反正除非有特别注重学术的私立学校，一般来说，学术成绩是远远落后于名校的。当然，其实名校的孩子也是去补习的。


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取消高考就完了。预留20%的名额给祖上三代领取失业救济金，且每代年龄在10岁以上的，可优先招生。

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他是国家队的球员，不是一个普通的孩子。

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这种通过家教提前学习获得优势的做法似乎是从中国的幼儿园开始的。

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取缔补习班，让孩子重回球场

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学校涉及低年级，家长说：“孩子，你成绩不好，要补吗？”孩子不肯弥补。 11岁时，孩子主动说：“我要补课。”父母心里暗暗高兴。我的孩子已经开悟了。他们问孩子：“你想弥补什么？”我的孩子说我需要选修四门科目。家长们一听，小小盘算了一下，说道：“儿子，我们自己学可以吗？”现在免费资源那么多，可孩子说不行，和你想的不一样，不辅导就上不了名次！家长们请退一步，我们补两科吧。化妆太多的话就没有时间学习了是吗？最后孩子只好妥协，只补了两科。
作为家长，我真心觉得，如果我的孩子说：“我自己学习，保证好成绩，我自己学习，省钱又省力”。

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让孩子去找学校老师表达自己的决心和想学，让老师开始小学习。老师一定很高兴遇到这样一个勤奋好学的学生，他的教学热情也会被彻底激发起来。这样他就可以在学校学到自己想学的知识，停止补习班的生意。
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