《每日电讯报》8月1日报道,Emily Buntine原本是一名成绩优异的学生,她十分期待进入11年级,但自1月感染新冠以来,一切都变了。
报道中称,Emily出现长期后遗症,每天都在与脑雾、疲劳、焦虑和抑郁作斗争。她无法继续上学,需要父亲Barney Buntine的帮助才能与人交流。
Emily在她家位于Armidale的养牛场表示:“这感觉像被长期封锁了。”
Emily Buntine(图片来源:《每日电讯报》)
Emily与家人度假时感染了新冠,虽然流感样症状很快就消失了,但一系列其它症状出现,并持续恶化。
其父亲Barney表示:“她感觉昏昏欲睡,我们认为她恢复的很慢。她也感到十分焦虑,有一天她在围场里迷路了。”
“她还出现了腹痛的症状,我们以为是阑尾炎,但检查后什么问题都没有。此外,她现在上课什么都听不懂了。”
“之前她成绩优异,还会做些数学和英语的课外题,但现在很难理解这些知识。”
Emily Buntine(右二)(图片来源:《每日电讯报》)
Emily现在没有上学了,只能读一些书,短时间看会电视,走路也很困难。她说:“我可以看一会电影,但时间不能很长。”
Barney表示:“这几乎像是后天性脑损伤,有时也像早发性痴呆,她的认知能力十分有限。对于一个原本聪明的孩子来说,她现在就像脑损伤患者。”
上周发表在《美国医学会杂志》的一项国际研究表明,儿童出现长期后遗症的概率为5%至10%,且14岁及以上儿童更容易出现。
最常见的症状是疲劳、虚弱、发烧和注意力不集中,Emily还出现了头痛和关节痛的症状。
Buntine表示:“如果让她走到一百米外的养牛场,她走20米就走不动了。但抑郁和焦虑的影响更大,她为自己被剥夺的生活感到悲伤。”
Emily正在接受UNSW新南威尔士大学Fatigue Clinic的Andrew Lloyd的治疗,她终会康复。
Buntine还表示:“她可能不会再重返校园。”
(Joy)
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