很久很久以前，澳洲就面临着教师短缺问题，如今这一问题更加严峻。
就连新上任的联邦教育部长Minister Jason也承认，教师短缺问题越来越严重，这也是他首要解决的问题。
事实上，不仅公立学校面临教师短缺问题，就连私立学校也面临同样的问题。
两年来，私立中学需要填补的职位空缺增加了一倍多，数学和物理方面的教师短缺最为严重。
一项针对私立学校校长的全国性调查发现，约三分之二的校长称，数学老师供不应求；
55%的校长称，严重缺乏物理教师！
01 澳洲私立学校 面临教师短缺问题
澳大利亚私立学校校长协会（AHISA）调查了440名成员——他们管理着44.3万名学生——在全澳各地学校的招聘和保留工作人员方面的情况。
在三分之一的受访者中，42%的人表示设计和技术教师短缺；约三分之一的人表示寻找化学和语言科目的教师越来越困难。
调查发现，私立高中教师离职率从2019年的约5%跃升至去年的11.5%，家庭搬迁、退休和在其他学校任职是他们离职的三大原因。
Five Dock地区的男女混校 Rosebank College 的校长 Iris Nastasi 说：“据我所知，所有的校长都在努力解决教师短缺的问题。这是我遇到的最糟糕的情况。”
今年早些时候，学校11年级物理老师的招聘工作持续了9周，只有5名候选人申请了这份工作。
Nastasi 说：“而在英语和艺术等学科，我们则会收到一大批申请。相反，我们只有少数人申请物理老师，而且大多数都不符合资格。”
“好在，我们最终找到了一个很棒的申请者。尽管我们学校的流失率相对较低，但我确实希望避免老师离职的情况。”
(配图来源：Rosebank College官网）
这位校长还指出，涵盖农业、设计和技术以及木材和金属加工等学科的技术和应用研究（TAS）也出现短缺。
“TAS老师可以在行业内很快找到高薪工作。”
AHISA 首席执行官 Beth Blackwood 表示，“去年的整体员工流动比 2019 年要大得多”，近三分之一的校长表示学校心理学家短缺，约 20% 的校长表示寻找学校辅导员具有挑战性。
Blackwood 说：“没有接种 COVID-19 疫苗的工作人员流失，教师生病和疲劳是一个重要因素。”
(配图来源：Rosebank College官网）
新州数学协会主席 Lee Hyland 说，虽然教师短期短缺“已经有一段时间了，但新冠疫情则再次把它推到了边缘。”
“如果从事数据分析、统计或建模方面工作，许多数学教师在大学毕业的第一年就可以获得双倍的收入。”
“在我教书的 27 年里，工作量成倍增加，尤其是行政工作。我们需要训练有素的数学老师上课，因为他们可以最好地解释内容。他们认为教学被贬低了。”
新州科学教师协会的一名发言人表示：“科学教师的数量多年来一直在下降，我们一直在倡导采取行动。我们将收集更多相关数据，提交给州和联邦教育部长。”
Christian Schools Australia公共政策主管Mark Spencer表示，即将退休的教师比预期更早离开劳动力市场。
“在我们所有学校的大约1.1万名员工中，疫苗接种规定让大约5%的人员逃离……”
02 校长们发警告
澳大利亚统计局的数据显示，与2021年相比，2030年入学的学生将增加21%。
此前，包括体育和英语等领域在内的所有学校校长都警告说，教师短缺的情况正在恶化。
新州天主教学校表示，他们预计到本世纪末劳动力短缺约15%左右，而新州政府填补公立学校STEM教师短缺的计划正面临重大障碍。
新州中学校长理事会主席Craig Petersen说，众多公立高中教师今年已经辞去了他们的职务，到非公立学校任职，因为他们“认为工作条件和薪水更好”。
“这是一个连环问题。在城市里，我们所有人都感受到了我们面临的问题。受影响最小的学校是最有利的。”
Petersen说，除了“适当解决职业人士对工资和工作条件的担忧，政府还可以确保教育工作者在对学校有影响的政策和决定方面得到咨询。我们的声音似乎总是最后一个被听到的。”
03 私立学校的回应
新州私立学校协会主席Geoff Newcombe表示，新州私立学校已经制定了“成长和培养教育工作者”（GANE）三年战略，以吸引更多人任教。
“这将包括吸引更多的毕业生和转行的人从事教学工作，吸引更多多样化的毕业生，增加教师在私立学校部门的工作，并为教师在职业生涯的早期阶段提供更多的支持。”
（配图来源：HeraldSun）
之前就有媒体报道，为了应对维州偏远地区的教师短缺问题，来自墨尔本的教师前往偏远地区学校进行临时教学，每天可获得700澳元的报酬，如果准备长期到偏远地区的公立学校任教，可以获得最高5万澳元的初始补贴。
而据Daily Telegraph报道，新州教育部在命令学校不要公开披露教师缺勤或空缺的信息。
新州一所学校因在校工作人员短缺导致12个班级无人监管，随后新州所有公立学校的校长收到了一封电子邮件，教育部提出了这一要求。
它警告说，如果工作人员在没有授权的情况下披露这些数据，可能会违反隐私法。
面对低薪酬和越来越多的工作压力，新州公校和天主教学校老师首次联合罢工，也是在过去半年来教师的第三次罢工。
这两大机构发布了联合媒体声明，组织者认为政府在处理教学危机方面逃避现实。
新州教师联合会主席 Angelo Gavrielatos说，如果希望更多教师留在教育行业并吸引更多人才进入，唯一途径就是解决缺乏竞争力的薪资和繁重工作量的问题。
根据工会调查结果显示，73%的老师表示其工作量难以管理；
70%的老师因为工作量问题正在重新考虑是否继续任留职；
90%的老师认为薪酬未能反映其专业、知识和责任；
89%认为教师短缺非常严重。
80%的教师不得不在其专业领域之外任教，以弥补空缺，而且这种情况也导致教室合并、教师错过专业发展和培训、学生援助延迟、残障儿童失去支持、课程削减以及只提供最低限度的监督。
Gavrielatos在一篇文章中写道：
“现在，我们必须让政界人士明白，不采取行动就是辜负了我们的孩子。如果我们真的想让每位孩子都接受良好的教育，我们就必须加大对教师的投入，大幅提高他们的工资，减轻他们的工作量，这样他们才能更多地关注学生的学习。”
“这是对我们未来的投资，将为我们的孩子和国家带来回报。”
04 疫情加离职潮进一步造成教师短缺，墨尔本学校或恢复网课
教师短缺加上疫情和离职潮，迫使墨尔本一所大型公校的校长取消或合并高年级学生的课程，并考虑恢复远程学习。
据《时代报》报道，由于没有足够的教师，Manor Lakes P-12的学生只能错过一些核心的VCE科目，不同的科目编在一起也引发了家长的抱怨。
本周开学第一天，该校校长Stephen Warner就表示，学校已感受到教师短缺带来的压力，学校320名员工中，有60-70人缺席，很多人是感染了新冠、流感或在家照顾生病的孩子。
这名校长还指出：“经过两年的封锁以及个人情况的变化，使得相当多的工作人员选择辞职。”
维州各地的学校都在为教师短缺而挣扎，教师工会呼吁当局给予各个学校一定的灵活性，让他们实行短期远程学习，并敦促学校工作人员戴上口罩。
校长们称，在疫情前就已经有人员短缺问题，而疫情加剧了这一问题。
Warner说道：“学校大约缺少15名教师，使得一些课程无法正常开课，而且事实也证明，现在很难招到人，另外还有很多教师提出辞职……。”
11年级学生Nordin Hammouche表示，教师短缺使得他的学习进度落后。
“我会错过一些课程内容，这可能会影响我明年的ATAR成绩。”
而新州同样面临这样的状况，新州教育厅长指出，鉴于疫情导致大量教职员工缺勤，教育厅正在考虑重启疫情防疫措施。
例如恢复口罩令或者限制人群聚集，以避免校园内大规模爆发疫情。
但新州卫生厅长反对将口罩零扩大化；
维州卫生厅长也仅”强烈建议“在室内或者人群拥挤的环境中佩戴口罩；
联邦卫生部长更是表示，政府不太可能重启严格的防疫措施，但鼓励民众尽可能戴口罩。
明明口罩是防疫措施中最经济、效果最好的方式之一，为什么就这么抵触呢？
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