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去年9月份，墨尔本的天主教男校Parade College开除了一名7年级的学生，原因是其父母在沟通时“语气不对”。
澳洲广播公司5月11日报道称，据称这名学生在校期间曾多次遭到霸凌，他的父母将该学校和政府机构告上法庭。
01、墨尔本学生家庭起诉学校
据悉，当时，该校校长Andrew Kuppe认为该学生的家长违反了学校的家长行为准则，称他的父母发表了“贬低性言论”，无法继续与他们的关系。
但该学生的家长在提交给维州最高法庭的文件中阐明，他们的孩子据称遭到了一系列身体暴力欺凌事件，而学校的管理机构Edmund Rice Education Australia和Kuppe没有尽到照顾儿子的责任。
他们说，自己的儿子多次被打，甚至被高年级学生持刀威胁。
文件阐述了18起报告的欺凌事件，这些事件涉及据称在2021年2月至2021年8月期间针对这名学生和其他同学的欺凌行为。
据称，其中一起事件中，该学生遭锁喉至少7秒钟，并被推到座位上，头部遭到十多次殴打，当时有教师在场，目睹了事发经过。
（配图来源网络，与内容无关）
另一起是发生在所谓恶霸家中的事件。
据称，这名恶霸拔出一把刀对着当时12岁的学生，并命令他放下自己带来的游戏手柄。
“如果你不进大门，我就把刀扔到你头上，”这名被指控为恶霸的男子说，他拿着刀逼这名男孩离开了自己的家。
声明称，事件变得非常严重，维州警方于2021年8月访问了该学校，与员工见面，然后申请对这名欺凌者实施干预令。
令人震惊的是，被欺负的学生在申请被法庭审理前一个月被开除。
02、要求学校赔偿，并收回开除令
作为索赔的一部分，这家人要求赔偿，让受欺负的学生重新入学，并宣布他的开除无效。
这对夫妇的律师，来自Matrix Legal律所的Mark Stanarevic说：“我们的客户期待通过司法系统的程序。”
（配图来源网络，与内容无关）
03、学校的反驳
ABC获得的一封信详细阐述了开除上述学生的原因，Kuppe说，“无法维持”与该学生家长的关系。
信中写道：“从你们沟通的语气来看，你们已经不再认为学校能给你们和孩子提供积极的教育经历。”
“你们多次贬低工作人员，指责他们‘无能’、‘失职’，质疑他们的能力，这严重破坏了我们双方的关系。”
Parade College在一份声明中表示，由于此事已提交法院审理，因此无法发表评论，但将“大力捍卫针对它的指控”。
一位发言人说：“Parade College 非常重视所有学生、教职员工和家长的福利。”
04、如何预防孩子免受校园欺凌？
校园欺凌是每位父母都不愿看到的一幕，无论自己的孩子是欺凌者还是被欺凌者。不仅是因为肉体上的伤痛，更让我们心疼的是孩子受到沉重的心理创伤
那么，我们该如何预防这一问题呢？
1. 了解你孩子的学校生活，并成为他们的坚强后盾：
每天与孩子们交谈，建立沟通和支持。不要只询问可以通过“是”或“否”回答的 封闭式问题，或者只关注孩子的学业的问 题，尝试问开放式问题，并表露你对孩子学校生活的兴趣，例如：
你在学校跟谁一起玩？
你今天在课堂和休息之间做了什么，学了些什么？
你在学校最喜欢什么科目或活动，为什么？
他们在学校最不喜欢什么，为什么？
今天在来往学校的路上有遇到什么事吗？
2. 鼓励孩子认识朋友，亲自监督或在网上监督孩子的社交活动：
• 社交孤立和孤独的儿童往往容易受到欺凌，或用攻击行为来获得人们的注意。帮助你的孩子发展社会社交技巧 ，建立朋友网。
例如，鼓励和安排你的孩子与其他孩子一起玩耍的机会，让你的孩子跟在课余活动、课外活动、教会或其他社区认识的同学和朋友有机会加深友谊。
• 仔细观察你的孩子在跟谁交往，制定合理的社交规则和边界。
• 为了防止网络欺凌，你要持续监督孩子使用互联网的情况，并将电脑放置在家中的 共用空间。尽可能了解你的孩子在网上做的一切事情。
例如，熟悉他们的个人档案 （例如，Instagram），网页或电子期刊（博客），并与你孩子的老师沟通，知道每周分配的网上作业类别和次数。
• 对于拥有无线上网手机并且较年纪较大的青少年，你可以对他们的网上个人档案和活动表示兴趣，也可以保持监督。
例如， 你可以聊到他们在社交媒体平台分享的内容以及他们的网友。这种沟通帮助你了解你的孩子，也能加深彼此的关系，让他们在遇到网络欺凌时能跟你倾诉并寻求你的帮助。
3. 与你的孩子公开谈论欺凌行为：
与你的孩子阅读和观看涉及同伴冲突的书籍和电视节目，并与他们讨论书中的角色如何处理和解决冲突和欺凌。 你可以问你的孩子这些问题：
你认为主角遇到什么问题？
主角用什么策略来解决问题？什么策略适用于主角？ 什么策略没有奏效？
你有过类似的问题吗？你当时有什么感受？ 你用什么策略来解决问题？
向你的孩子说明攻击行为和欺凌别人是不会被容忍的，而且会带来明确的后果。
4. 示范和教导积极和适当的方法来解决冲突和问题：
在家庭，社区，或学校目睹身体，言语和关系暴力的儿童可以将暴力视为解决问题 或获得控制权的适当方式，他们更有可能在将来参与攻击行为。
帮助孩子从小发展社交技能，如谈判、解决争端、解决问题、管控消极情绪。
当孩子用非暴力和积极的方式与同龄人互动并解决问题时，表扬他们。
5. 关注你孩子的学校生活：
定期与老师和学校领导沟通，寻求资源，以帮助你更积极投入孩子的学校（例如：翻译传单和材料，义务当学校活动时的现场照顾孩子的义工或翻译，参加不同时间举行的会议）。
参加家长会议。如果你不能亲自出席，请试着通过电子邮件或电话与你孩子 的老师沟通。
阅读你孩子带回家的传单和通告，了解学校发生的事情，如学校活动，家长讲座机会等。
可以抽空的话，到你孩子的课堂帮忙，观察孩子如何与学校的其他同伴相处。小朋友喜欢看到自己的父母参与其中！
关注你孩子的学校生活的最好方法之一是加入家长社团。亲自或通过社交媒体与居住在你附近的家长联系。这些平台通常有机会传播学校相关资讯，分享资源，安排家长和子女之间的社交聚会。
（配图来源网络，与内容无关）
如果你有更好的解决办法或者途径，欢迎分享，让更多的家长和学生受益，免受其害。
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