我问女儿，“感觉你的好朋友安娜很久都没有来我们家玩了？”
她说，“是呀，安娜最近和罗恩经常一起玩。”
我心里咯噔了一下。
事情要从9月份说起，女儿的学校每年开学都会重新随机分班一次，也会根据最新的考试成绩，确定你能不能继续留在单科“天才班”里。
有一天晚餐，我突然想起了关心她数学和阅读的进度，问她在“天才班”还能适应不？
她嘎嘣嘎嘣地大口吃着肉，云淡风轻地说：“我现在不在那个班了。”
？？？啥？？？
我急了，摁住了她的筷子：“你怎么现在才告诉我啊？”
她爸一脸惊讶：“你难道今天才知道吗？我早都收到邮件了。”
女儿的数学班席位保住了，但是阅读因为没有达到97%的成绩，被残忍地踢了出来。
我有点尴尬，问她：“你难受吗？”
女儿奋力挣脱我的手，筷子戳向盘里的糖醋排骨，一副宠辱不惊的表情：“为啥难受，又不是我一个，内谁谁也被踢出来了，还有内谁谁也被踢出来了……”
学渣和学霸的区别就是，学渣永远在往下比，学霸永远在往上比。
记得小学时我落选区奥赛集训，一个星期都茶饭不思，上学都觉得脸上无光。
小学渣接纳自我的能力，确实比我强得太多。
为什么掉队三个月，我一点都没发现过异样？
回忆起这段日子，女儿好像完全没有被淘汰的事影响过一丝一毫。
每天照样乐呵呵地上学放学，放学最关心的就是今晚吃什么硬菜，睡觉前的憧憬就是明天早上吃什么，最能让她伤心到跺脚的大事就是“又没吃好”！
自从她显露学渣真身之后，学霸安娜和我们家明显地走动得少了，大概歪果仁也懂近朱者赤近墨者黑的道理。
而罗恩，是他们班上的新学霸。
经常听女儿念叨，罗恩记忆力很好，能背到圆周率的后几百位；罗恩地理很好，他能说出全世界所有的国家；罗恩的钢琴，是全班弹得最好的；罗恩中文也很好，能背很多古诗……
有天我去学校接孩子，下课时间过了15分钟，还不见她出来。
走到教室门口，发现罗恩一个人坐在外面，手拿一本闲书，一边读一边噗嗤噗嗤地笑。
而教室里，其他所有孩子们皱着眉头，乱成一锅粥。
今天是奥林匹克数学班的测验日，这些稀奇古怪的智力题，直接成了学霸和普通人的分水岭。
我问女儿，“很难吗？会做多少？”
“还行吧，我只猜了三个题。”（一共才6题）
“那罗恩为什么不参加考试？”
“他第一个把卷子做完了，然后交卷出去玩了。”
交卷出去玩了……
过了几天，是中文学校期中考试，考前一天，我陪孩子突击到半夜11点，就那么二十几个字，颠来倒去苦口婆心地复习听写了七八轮，有几个字还是鬼打墙一样永远写不对，几度亲子关系濒临破裂。
最后一轮我疲惫地挥挥手让她上去复习错题，过了半个小时，楼上一点声音都没有了。
我和她爸慌了，鬼鬼祟祟推开她的房间，果然，这家伙趴桌上睡着了，笔扔在一边，纸上也就歪歪扭扭地写了三五个字——睡前还不忘找了床小毯子，把自己裹得严严实实，暖暖和和的。
面对此情此景，我俩相互看了一眼，电光火石之间，老夫老妻已经用眼神完成了5000字的激烈吐槽。
第二天考完出来，她兴高采烈地向我跑来：“妈妈，我考了第二名！九十分！是不是很棒！有人只考了70多分！”
我赶紧满脸堆笑说：“哎呀你真棒！”
但其实内心是有点小失望的，昨夜长达5个小时的煎熬，气得我偏头痛发作的成果，竟然只有90分？？我小学的语文考试，父母从来没管过，哪次不是满分？
我漫不经心地问，“第一名是谁？”“罗恩，他98分。”
啥？又是他？
人家一个美国出生美国长大的美国人，竟然比一个中国出生中国长大的中国人，中文还远远甩出8分！！
还有天理吗？
考试结束，罗恩的妈妈约我们周末去玩，能收到学霸家的邀约，我当然开心得连连点头，心想着可得好好逮住他妈问一问，平时都是怎么培养孩子的。
到了周末那天，罗恩来了，手上拎着个袋子。
一般小朋友去玩，会准备点零食水果之类的带过去也正常。
罗恩的袋子一打开，是一本黄亮亮的奥林匹克数学习题集……
平时小姑娘们的玩，也就是玩玩乐高、芭比、画画、过家家之类的，罗恩来玩，俩人先扎扎实实地做了一个小时奥数题，然后开始谈论如何用编程语言做一个小游戏……
我终于理解了安娜的妈妈，为啥更喜欢孩子和罗恩玩，换我，我也选罗恩这样催人上进的小伙伴啊！
罗恩妈妈来接他的时候，我马上上前虚心讨教，问题连珠炮弹一样：
“你家孩子这么优秀，你平时都是怎么教育他的？每天要做哪些数学题？
他的中文为什么也这么好？他平时玩不完IPAD？”
罗恩的妈妈有点招架不住，她努力地望天回忆了一下，特别迷惘地告诉我：
“我们平时真的从来不管他学习的，全靠他自己。他想学什么，就跟我们说，我们就给他报班，带他上课，其他都不用我们操心。
我们也没过吼作业，他每天回家，休息半个小时，不用我们催，自己就知道去把作业做完，顺便把琴练了，不用人push。
至于中文，他也纯粹是因为兴趣，有一年我带他去了趟上海，一周的时间，他就对中国的文字开始着迷……”
越听我越绝望，家长为什么要推娃推到高血压，你以为我们想吗？
因为有些娃不推就不动啊！
这样的同学，我读书时也见过。
我们以前高中火箭班的某位学霸，染头发弹吉他逛夜店，一考试就是年级第一，甩年级第二名2、30分，轻轻松松进了清华。
假学霸，白天课堂上睡觉，晚上回去偷偷熬到凌晨，装出一副我天天玩成绩还好的样子。
真学霸，就是智商、效率、思维方式、学习习惯、执行力上的全面碾压。
你说家庭教育是决定性因素吗？
我认为也不全对，家长只是个催化剂，关键还得看原料。
我见过一个朋友的例子，他小时候住着棚户区，父母下岗了，也没有文化，靠摆摊度日。
家里兄弟俩相差两岁，物质条件和教育条件一模一样，但是哥哥就是不学无术，混迹街头，而他从小就是天然的觉得学习能使他快乐。
最后他考上了重点大学，又考上了TOP2的研究生，他的哥哥，吃喝嫖赌，浑浑噩噩一生。
一样的家长，一样的家境，也养出了截然不同的孩子，让兢兢业业的家长们完全摸不出门道。
通过和学霸妈妈的聊天，我印证了一个十分扎心的结论：养孩子，就像中彩票一样，很明显，我抽中了一张“谢谢惠顾”。
学霸绝不是家长鸡血一样推出来的，普通家长能把孩子推进211已经是功德圆满，想推进顶尖高校，家长努力不努力，已经不重要了，全取决于孩子是不是那块料。
命里有时终须有，命里无时莫强求，学着认命，也是中年人放过自己的一种美德吧。
写在最后：
每个孩子，都是独立的个体。有时候不得不承认，孩子之间天赋、能力、性情上的差异还是比较大的。
有些父母抽中了“上上签”，孩子内驱力强，自己就能天天向上。也有些抽中“谢谢惠顾”，需要父母操更多的心。
但调侃归调侃，该推一把还是得推一把。套用马云的话说就是：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
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