据《先驱太阳报》报道，一份呼吁NAPLAN考试更具“性别包容性”的请愿书已经收集了数千个签名。
学生倡议团体InclusivityAu在change.org上发起的请愿书称，他们正在“为教育系统的变革而奋斗”，呼吁联邦政府将考试中的性别选择类别从“男孩和女孩”改为包括“非二元性别”或“其他”选项。
NAPLAN考试是澳洲所有3、5、7、9年级的学生——除非得到父母的豁免——要在5月份参加了一次考试。
（图片来源：《先驱太阳报》）
这份请愿书已经收集了3100多个签名，称调整性别类别将“促进澳洲教育系统的广泛变革，并将LGBTQ+社区纳入其中。”
新研究显示，使用更广泛的性别类别正导致认定为多元性別的青少年的人数增加。
美国一项针对3100多名学生的研究显示，近十分之一的青少年认为自己是多元性別。这项研究发表在备受尊敬的《儿科》杂志上。
这比普遍接受的2%左右的数据要高得多。
研究人员让13所学校的学生在“跨性别女孩（trans girl）”、“跨性别男孩（trans boy）”、“性别酷儿（Genderqueer）”、“非二元性别（non binary）”和“另一种身份”等选项上打勾，从而产生了这一变化。以前，孩子们只被问及他们是男性、女性或变性人。
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教育部一位发言人表示，随着纸质考试逐渐被淘汰，所有学校将在2022年改用NAPLAN线上考试，为了一致性，应该在这个问题上采取统一的全国措施。
他说：“教育部支持维州学校的多元化，并与校长紧密合作，确保他们获得所需的意见和资源，以支持个别学生的福祉。”
教育和青年部长Alan Tudge表示，收集这些信息将由各州完成的。
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澳洲课程评估和报告局（ACARA）一位发言人表示，收集包括性别在内的学生背景信息是州和领地的责任，并由各州和领地管理，作为他们NAPLAN管理的一部分。
维州反对党教育发言人David Hodgett表示，性别流动性问题需要得到支持。
他说：“原则上，我不反对让孩子们把自己的性别列入‘其他’类别。”
（Alan）
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