澳大利亚联邦政府最近公布了2021-22财年的预算案！
01、私校再度获得联邦政府巨额资助
根据文件显示：所有学校将获得创创纪录的244亿澳元联邦资金。
但却不能保证按需进行分配，收费较高的私立学校（这里包含天主教学校）依然成为最大赢家，获得的联邦资金达到了147亿澳元！
比2020/21年增加了17亿澳元，增幅达13%。
承担了澳大利三分之二儿童教育的公立学校却只获得了97亿澳元资助！
比去年增加6.75亿澳元，增幅仅为7.5%。
果不其然，澳大利亚联邦政府最偏爱的还是私立学校！
02、去年错误向私校多支付2000万澳元
澳大利亚国家审计署（ANAO）则警告说，联邦政府不能保证每年将纳税人的244亿澳元交给最需资金的学校。
提交给联邦议会的审计报告指出：“联邦教育部尚未有效地支持澳大利亚政府资金分配的透明度，也没有分析学校的资金分配数据，以确保资金按需分配。”
审计报告还显示，政府未能确保纳税人的额外支出来帮助提高学习质量。
“教育部在衡量学校资金对教育成果的影响方面存在局限性。”
这份审计报告显示，该机构对168所学校的调查发现，2019年53所学校存在“支付错误”，总额为110万澳元。
根据该样本，该机构估计，澳洲当局向各地的私立学校多支付了2000万澳元。
事实上，此前就有专家质疑，当局虽然不断增加了教育资金支付，却过多地把资金分配给了更富裕的学校，导致它们把钱用在建豪华设施上。使得弱势学校无法有充足的资金来改善大多数学生的教育质量。
以天主教学校为例，尽管该系统获得了巨额资助，然而由于资金分配制度的不透明，导致许多弱势地区的学校没有得到应有的资金。
弱势家庭却不得不为此买单！
03、呼吁为公校提供更多资助
澳大利亚教育联盟主席Correna Haythorpe说，私立学校完全没有问责制，政府也没有确保学校的资金按需分配。
尽管如此，联邦政府仍然偏爱私立学校。
“公立学校的入学率正在激增，但当局却没有为每一所学校提供所需的资金，以确保每个孩子都能接受高质量的教育。”
面向弱势青年的慈善机构Humanity Matters最近呼吁为公立学校提供额外资金。
该机构首席执行官Mary Malak说:“与我们共事的大多数年轻人都来自社会经济背景较低、住在公租房、面临复杂问题的家庭，他们倾向于上公立学校。”
“来自公校的这样的学生太多了……如果不能及时得到帮助，很容易脱离主流教育体系。”
“这会导致他们酗酒、吸毒、犯罪、入狱、精神疾病、失业，甚至会导致未来的家庭暴力，最终国家会承担更多成本。
“可以这样说，当我们所有的年轻人在主流教育体系中得不到足够的支持生存和发展时，整个社会都在受苦。”
事实上，在经合组织调查中发现，澳洲是就读公立学校学生比例最低的国家，大量私立学生人数的增加，致使澳洲教育体系早已失去了公平性。
最明显的体现就是公立学校和私立学校在软硬条件配置上的差异。公立学校的校园环境、教学设备和师资力量大都明显落后于私立学校。
但联邦政府依然为私校投入了大量资助。
研究表明家长们也做出了相应的反应，那些拥有资金的家长正将他们的孩子转到更有优势的学校，将总投资拉向同一个方向，这致使不占优势的孩子留在弱势学校。
结果这种隔阂继续加剧......这使得另一端的学校面临更大的挣扎。
这也进一步导致掌握丰富资源的富人更富，相应的穷人也就越穷……并形成了社会阶级固化的局面！
而不可否认的是，贫富差距的拉大会延伸更多的社会矛盾，甚至会严重影响社会的安定。
所以，澳洲政府最应该做的就是加大对公立学校的投入，平衡教育资源，让更多的学生都能享受优质的教育。
04、联邦教育部的回应
联邦教育部长Alan Tudge的一位发言人指出，事实上，私立学校的资金在2020/21年度被人为压低，因为联邦政府允许它们提前使用8.15亿澳元，以确保新冠大流行期间保持财务可持续性，而公立学校不得事先动用联邦资金来帮助应对COVID-19疫情。
这造成了不同CIA年资金同比增长的反常现象。
“真实情况是，在2021年至2022年期间，对非公立学校的拨款增加了5.5%，而对公立学校的拨款增加了7.3%。”
联邦教育部长Alan Tudge本人则声称，他已经下令他的部门解决学校按需分配问题。
“面对学校资金大幅增加，但教育水平一直下降的情况，作为部长，我已经明确地表示，我想提高澳大利亚的教育水平。”
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