目前，全澳有近三分二的学校是公立学校，天主教学校占20%，私立学校占15%。
但根据澳大利亚统计局的最新数据显示，家长们更愿意让孩子们入读私立学校。
私立学校的入学率增长速度是公立或者天主教学校的2倍。
在全澳范围，私立学校入学率增长了2.6%；
公立学校入学率增长了1.3；
天主教学校入学率仅1.2%；
在2016年至2020年之间：
私立学校部门的市场份额增长了9.5%；远远领先于公立学校（5.9%）和天主教学校（1.5%）。
01、维州各校入学率
官方数据显示，如今，有近151,000名学生（占维州学生总人数的15%）就读于私立学校，最新增长率超过了公立学校和天主教学校。
维州私立学校入学率增长了2.67%；
天主教学校的入学率仅增长了0.65%；
公立学校的入学率增长了1.65%；
澳大利亚统计局数据显示：
维州非公立学校入学率达到了36%，为全澳第2高。
迪肯大学教育高级讲师Emma Rowe博士
对数据进行分析后发现，2020年中学阶段的非公立学校入学比例会更高：
56.7%的维州中学生就读于公立学校；
22.9%就读于天主教学校；
20.4%就读于私立学校；
她表示：“2020维州中学数据显示，多达43%的学生就读于非公立学校，这远远高于经合组织成员国的平均水平。”
“人们通常会把社会阶层流动性与中学联系在一起，他们把其与大学、职业和社交人脉联系在一起。”
在小学阶段，就读于公立学校的比例则会更高：
去年有高达68.7%的学生就读于公立学校；
20%的学生就读于天主教学校；
11.2%的学生就读于私立学校；
Rowe博士
很惊讶维州天主教小学的入学率比全澳其他地区都要稳定。
“很有可能与家长们试图寻找学费更低廉的非公立学校有关。”
近年来，随着公立小学和私立中学抢占市场份额，天主教学校面临巨大压力。
维州天主教教育委员会表示，“很高兴看到维州天主教学校的注册人数不断增加。”
“我们负责为维州五分之一学生提供教育。”
澳大利亚私立学校协会表示，该体系增长最快的是那些每年收费低于6000澳元的私立学校。
该部门表示，很高兴私立学校受到那些中低收入家庭们的青睐。
02、新州各校入学率
与此同时，新州私校的入学率增长速度是公校和天主教学校的三倍以上。
去年，私立学校招收的学生比上年增加了3518名学生（增长了2.06%）；
天主教学校增加了1633名学生（增长了0.64%）；
公立学校增加了4444名学生（增长了0.55%）；
但私立学校虽然学生入学人数总体增加，但增长并非来“砂岩”私立学校，例如The King’s School 、 SCEGGS Darlinghurst ，这些每年收费在38,,000至41,000澳元之间的高学费学校。
父母们更多地选择低收费的私立学校，诸如
Horsley Park 地区的 St Narsai Assyrian Christian College ，每年收费为4,014澳元；
Liverpool地区的Islamic school Al-Faisal College，每年收费为2,109澳元;
Marsden Park地区的Australian Christian College ，每年收费为3,279澳元；
新州家长支付私立学校教育的平均费用现在接近5200澳元/年
，有多大71%的新生入读这些学费较低的私立学校。
新州私立学校协会主席Geoff Newcombe说：“新州公立、私立和天主教的教育质量都很好，但家长们越来越被邻近的小型宗教性质的私立学校所吸引。”
“这些低收费每年学费在2000澳元或者3000澳元左右的私校，与公立学校家长额外支付的费用相比，相差不大。”
“在社会经济弱势地区，未来肯定会有更多的私立学校出现。”
联邦政府的预测表明，明年私立学校将取代天主教学校，成为新州第二大教育部门。
Mitchell Institute认为，天主教学校入学率在过去10年里之所以增长放缓，移民可能是一个关键原因，因为新移民家庭更有可能让孩子就读公立或者私立学校。
领导人也指出，某些教区的收费上涨，以及性丑闻等也直接影响了学校声誉。
但澳大利亚天主教教育委员会主席大主教Anthony Fisher表示，随着一些缺陷正在纠正，信任也正在重建。
新州天主教学校的首席执行官Dallas McInerney指出，天主教学校目前的学生人数比200多年来的任何时候都要多，而且2020年入学人数增长也是自2015年以来最强劲的一年。
03、当局应为公校投资
通过上述数据可以看出，更多的家长还是更青睐让孩子上非公立学校。
但总体来看，公立学校承担着约三分之二的学生教育。
AEU表示，联邦政府应该为全澳范围内蓬勃发展的公立学校提供基本建设资金。
“尽管有这些数据做支撑，但联邦政府还是给天主教学校和私立学校一项价值19亿澳元的基建特别协议，而没有给公立学校提供同等的联邦资金来修建和维护重要的学校基础设施。”
华盛顿大学的专家Glenn Savage指出，澳大利亚历届政府在教育资金改革方面的让步让那些最需要钱的学校处于不公平，进而没能改善学生的成绩。
家长们也做出了相应反应。
那些拥有资金的家长正将他们的孩子转到更有优势的学校，将总教育投资拉向同一个方向，这致使不占优势的孩子留在弱势学校。
而OECD发布的教育公平报告也发现，澳大利亚学校的不公平现象恶化，在最具阶级分层教育体系中排名第4。
而想要实现真正的教育公平，可谓长路漫漫……
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